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大学生心理健康活动策划书格式范文

发布时间:2023-03-16

大学生心理健康活动策划书格式范文。

策划书范文网专题“心理健康活动策划书”为你推荐以下内容。

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇1)

为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。现策划心理健康活动如下。

一、主办单位

xx学院心理咨询中心

二、承办单位

xx学院大学生心理健康协会

 三、活动主题

“我爱我——给心理一片晴空”

 四、活动安排

(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为xx学院唯一心理方面的社团组织,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(2)活动时间、地点

时间:x月23日——x月27日

地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等

(3)活动内容

1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名

2、心理健康教育系列讲座

3、心理影片展 《阿甘正传》、《沉默的羔羊》

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比

5、心理测量

活动方式:利用学院心理咨询中心的xx心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。

内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面

6、“心情故事”大学生征文比赛

活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。

7、大学生心理沙龙

活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心

五、活动经费(附件二)

 六、活动人员安排(附件三)

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇2)

“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于XX年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的`是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位:

厦门兴才职业技术学院心理咨询中心

二、承办单位:

厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

三、活动主题:

“我爱我——给心理一片晴空”

四、活动安排

(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(2)活动时间、地点:时间:5月23日——5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等

(3)活动内容:

1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日地点:环岛路

2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:

3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:时间:5月21日—5月24日参加对象:05、06所有班级评比时间:5月25日奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台

5、心理测量活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间:5月16日报名,5月24日测试活动地点:学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间:5月16日——5月25日评选时间:5月26日奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心

五、活动经费(附件二)

六、活动人员安排(附件三)

某某某学院心理咨询中心

XX年5月13日

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇3)

大学生心理健康班会活动策划书

主办单位:历史学专业xx0411班

活动时间:5月25日

大学生心理健康主题班会活动

一、活动主题:大学生心理健康教育

二、活动背景:当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我??造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

三、活动目的:为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

四、活动时间:5月25日

五、主办单位:xx0411班

六、活动地点:教学楼101教室

七、活动对象:辅导员、xx0411班全体学生

八、具体内容:这次活动主要分为两部分,第一部分是前期的

活动宣传,第二部分则是班会具体内容活动。

1、活动宣传:把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以

“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进行学生心理问题的探讨。

2、班会活动:

(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的

(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学

欣赏,由同学们来共同讨论学习,并评价出最好的作品,给予该小组成员奖励。

(3)请同学(3—5人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和

认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨论解决。

(4)心灵影片欣赏:缺乏学习动力:《决战冰河》、《洛奇》;缺乏

信心:《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》;自卑失落:《阿甘正传》、《肖申克的救赎》;失败或绝望:《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》;厌倦生活:《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》;其他:《叫我第一名》、《美丽心灵》、《心灵捕手》;《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》等等。可供同学

们自己选择,播放一部经典作品。

(5)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后

放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐打开。

(6)辅导员针对性发言

(7)主持人总结班会活动

九、经费预算:预计50元;奖状数张;签字笔5支,信笺纸两本;愿

望瓶;

十、注意事项:

1、本次活动,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

4、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请积极请求帮助。

7、未尽事宜,另行通知。

策划人:×××

xx年5月20日

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇4)

随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。为了和谐同学们的身心,促进团体融洽,增进心理知识,服装艺术设计本科班将举办一系列活动。

活动主题:团结合作,和谐身心

活动目的:通过各种不同类型活动来培养同学们的团队合作精神,增进同学之间的友情,健康和谐身心。

活动成员:服装艺术设计本科班全体成员

主要内容:

★给同学们介绍心理健康节的由来;团体合作的重要性;以及当自己在生活,学习中遇到了一些心理问题自我应怎样保持良好的心境的基本方法。

★我们将让每位同学参加到游戏中来,在游戏中吸取心理知识,感受团结合作精神。

1、心有千千结

规则:在班上请出20名同学,分成两组,每组10人进行比赛。在每组中该组每位同学先伸出右手,与该组对面组员握手,再伸出左手随意的与另一名组员握手,不分开手把这个结解开。为时最短者获胜,获胜组每位成员将有一份奖品,没获胜队的每个队员也有安慰奖。

2、团结心

材料:一张半大的16开的报纸(2份)

规则:我们请出班上的20名同学,把他们分成两组,每组10人。把那两份报纸摊在地上,参赛同学至少有一个脚在报纸上。比较在规定的时间内,数出在报纸上的人数,多的那组获胜。

★ 心理测试题

﹙1﹚这是个测试一个人做事方式的测试题

肚子饿是一件使人难受的事情!今天下课,不但不幸地碰上了大塞车,午饭又没吃,回到家时的你,已是饥肠辘辘;更可悲的是,爸妈今天要请客人到家吃饭,而客人又还没到家。一向家教严谨的你,当然不敢先开动。怎么办呢?到底是肚子问题重要,还是面子重要?

1.即使会饿死,也执意等下去

2. 先找些零食,泡面什么的,垫垫肚子

3.婉转地告诉爸妈

4.饿死人不偿命,管他三七二十一,赶快去吃点好的!

选1的人:酷,你真是酷!倔强的可以,标准的死要面子!告诉你喔,若是你这狠、劲的能力,发挥到工作上,哇!真会是前途不可限量之人。

选2的人:由于人的竞争心,不愿服人的心很强,做事常常会因为太过冲动而失控!

选3的人:真是羡慕你啊,心事都不经过大脑思考,就敢勇于去做!而且做事也从来不问他的感受,只要你想做,世上是没有人能阻挡得了你任何计划的!right!

选4的人:你这个人啊,真是可爱到家了,做坏事也要拖人下水!然而由于你的能言善道,的确也有好些人无法拒绝你。更由于你有绝佳的细密心思,做事不会瞻前不顾后的,所以你的人缘通常都是不错的

﹙2﹚你是否很幼稚很多人的心智年龄跟实际年龄其实是有距离的,今天的心理测试就来测测你的幼稚程度。

如果你是童话故事中想吃掉3只小猪的大野狼,你觉得用哪一种方法可以吃掉它们?你的选择是:

A、模仿猪妈妈声音骗开门

B、用锤子把门整个砸坏

C、从烟囱偷偷爬进屋去

D、等小猪没戒心自己进去

E、用烟把小猪熏到晕倒

选择A,你的幼稚指数40H,这类型的人会用言语做沟通的方式,跟人家做进一步的交谈,处理事情的时候会很有耐心而且能够抓住人性。

选择B,你的幼稚指数80H,这类型的人比较大男人或大女人,表面上很成熟,其实内心很幼稚的。

选择C,你的幼稚指数55H,这类型的人知道做事情要利用方法,在人生的路途中会慢慢地让自己学习成长。

选择D,你的幼稚指数20H,这类型的人对很多事情已经懂得放手,知道争取强求其实是没有用的,因此会用等待的方式来做任何事情,不管是工作或者是爱情。

选择E,你的幼稚指数99H:这类型的人凭着感觉走,想要做什么就做什么。

3对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

1. 平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2. 上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。

3. 经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4. 经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。

5. 学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6. 读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7. 遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8. 感到很多事情不称心,无端发火。

9. 哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10. 感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11. 老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12. 遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13. 经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14. 经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15. 一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16. 一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17. 非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18. 感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19. 自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20. 喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21. 感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22. 发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23. 对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24. 缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25. 参加春游等集体活动时,总有孤独感。

26. 害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27. 在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28. 一旦离开父母,心里就不踏实。

29. 经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30. 担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31. 站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

32. 对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患同病。

33. 对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。

34. 经常怀疑自己发育不良。

35. 一旦与异XXXXX往就脸红心慌或想入非非。

36. 对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。

37. 怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。

38. 经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。

39. 经常有离家出走或脱离集体的想法。

40. 感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。

测评方法:

√得2分,△得1分,×得0分。

评价参考:

1) 0-8分。心理非常健康,请你放心。

2) 9-16分。大致还属于健康的范围,但应有所注意,也可以找老师或同学聊聊。

3) 17-30分。你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。

4) 31-40分。是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。

5) 41分以上。有较严重的心理障碍,应及时找专门的心理医生治疗。

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇5)

一、活动时间

20xx年4月12日—20xx年6月1日

二、活动目的

宣传心理健康知识,传授心理调节技能,增强大学生心理适应能力和问题应对能力,号召大学生关注心理健康,培育理性平和的健康心态。

三、活动主题

培育健康心态激扬青春梦想

四、活动内容

(一)学校活动

活动一:启动仪式暨大学生素质拓展活动。

1、活动目的

创造良好的沟通环境,培养积极的人生态度,认识自我并培养协作意识、合作精神,学习全局观思考问题,拓宽思路。

2、活动时间:20xx年4月12日(周四)下午14:00—16:00

3、活动地点:活动中心广场

4、参加人:学院副书记、学院心理辅导站站长、班级心理委员代表

5、活动内容及要求:见附一

活动二:班级心理委员培训

1、培训时间:20xx年4月19日、4月26日

2、主讲人:

3、具体内容:见附二

活动三:xx大学第八届心理剧大赛

1、预赛

20xx年4月2日至月24日,校园媒体展播并进行评比

2、决赛

时间:20xx年月24日(周四)下午2:0

地点:

具体内容:见附三

(二)学院选送特色活动

活动四:土木学院特色项目——《21天习惯养成计划活动》

1、活动目的:让学生从宿舍走出,不做“低头族”,彰显青春活力,进而以积极的心态面对生活,养成良好生活习惯,拥有强健的体魄,培养理性平和的健康心理状态。

2、活动主题:养成良好习惯彰显青春活力

3、具体内容:见附四

活动五:xx学院特色项目——《2放飞自我》

1、活动目的:认识自我,接纳自我

2、活动主题:共同成长健康行动

3、活动内容:见附五

五、活动要求

各学院要积极认真开展各项活动,并且可以自主举办本学院的特色活动,扩大活动覆盖面。请各学院于6月1日前将活动开展情况进行总结,通过电子邮报送至xx大学工作部邮箱。联系人:xx,联系电话:xx。

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇6)

5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理

二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空

四、活动安排

(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

(2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等

(3)活动内容:

1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路

2、心理健康教育系列讲座 主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:

3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室

4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参加对象:05、06所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台

5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心

五、活动经费(附件二)

六、活动人员安排(附件三)

某某某学院心理

20xx年5月13日

大学生心理健康活动策划书格式范文(篇7)

一、活动主题

阳光心灵,放飞人生。

二、活动宗旨

20xx年,个性一代都渐渐步入大学殿堂,社会的形式与现状让当代大学生的压力越来越大。在这敏感的年代,在这万木争春,希望起航的日子,我院主办这次活动,希望在全院中营造出一种阳光积极、健康向上的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,促进大学生心理健康成长,阳光面对生活,积极乐观对待现实,以适应新时代、新形势对人才培养的需要,全方位的加强对我院大学生的心理健康教育。

三、活动内容

1、心理健康宣传月开幕式。

2、心理健康系列讲座。

3、优秀心理电影展播。

4、心理健康广场咨询活动。

①现场心理趣味测试

②心理健康小谜语有奖竞猜

③现场拓展游戏活动

④宣泄心声

⑤祝福祝愿

⑥心咨活动照片展

⑦心理健康散文美文展

⑧许愿树

⑨现场横幅签名活动

5、心理健康宣传月闭幕式

四、活动时间

20xx年5月1日-5月日31

五、活动对象

全院师生

一心理健康宣传月开幕式

⑴时间:20xx年5月1日晚19:00-21:00

地点:美术楼104或119

⑵具体安排

①双节棍表演

②“阳光女生”获奖代表演讲

③待定

④心理健康演讲比赛获奖者演讲(前三名)

⑤民乐协会表演

⑥从丽侠致词,并给演讲比赛优胜者颁奖,宣布心理健康宣传月开幕

⑦“关注心理健康,构建和谐校园”签名活动,发放宣传材料

⑶参与人员:各系辅导员代表、各系心咨部、心理委员及部分学生代表

二心理健康系列讲座

⑴主题:待定

⑵主讲人:从丽侠

⑶时间:5月13日晚18:30-21:00

⑷地点:美术楼104

⑸负责部门:学工助理

⑹参与人员:各系心咨部及学生代表

三优秀心理电影展播

㈠《肖甚克的救赎》

时间:5月11日晚18:00-21:00

地点:美术楼119

㈡《穿普拉达的`女人》

时间:5月18日晚18:00-21:00

地点:美术楼119

四心理健康广场咨询活动

1、主题:阳光心灵,放飞心灵。

时间:5月20日9:00-16:00

地点:北校图书馆广场或电信路口

参与对象:全院广大师生

负责部门:学工助理、心理拓展协会

①现场趣味小测试

所选测试问卷为:

a、性格测试

b、爱情态度测试

c、学习方面测试

d、就业有关问题测试

e、人际交往处世态度测试

f、情绪测试

g、抑郁测试

h、考试焦虑测试

②现场小谜语有奖竞猜

谜语材料等待定

③现场拓展游戏活动

游戏:心理拓展协会负责

④宣泄心声

现场放置一块宣传板用作宣泄,供现场来访者宣泄心声

⑤祝福祝愿

现场放置一块宣传板用作祝福,供现场来访者祝福祝愿

⑥心咨活动照片展

现场放置一块宣传板,将心咨以前的各种活动照片贴于其上,供现场人员观看,加深全院对心理咨询中心的了解与认识

⑦心理健康美文散文展

拟定将“阳光女生”代表演讲及演讲比赛优秀者文章展览与现场,并搜集一些调节情绪的小方法,一些感悟人生的美文散文,简短、意蕴深长的张贴于现场,供大家观看。

⑧心理健康画报展

在现场张贴由学工助理和心理拓展协会绘制的有关心理健康人生感悟的海报,引发感悟,引起思考。

⑨许愿树

在现场放置一棵许愿树,并准备一些小便签和笔、粘胶等,供来访者写下祝福心愿,粘贴于许愿树上,活跃现场气氛,营造出阳光温馨的氛围。

⑩现场横幅签名活动

制作一条横幅,写上主题“阳光心灵,放飞人生”,并请各来访者在上面签名留念。

2、现场活动具体安排

5月20日,全体学工助理事先请好假,早上7:30集合,准备各项活动用具。

活动用具:桌子8到12张,椅子16张、横幅2条、拱形门、饮水机、杯子若干、海报40-60张、绳索若干、黑色签字笔20支、油性笔10支、气球若干、奖品若干、纸若干、粘胶若干、小便签4本、各种测评问卷各150份、宣传便签若干、篷子4顶等。(事先全部准备到位)

活动具体安排:

8:30之前所有人将各种活动用具搬至现场并准备好,8:45所有人按指定任务到各自岗位开始工作。

人员安排:

1、测评:8到10人,4-5人负责分发讲解,4-5人负责收回统计(测评问卷在活动之前确定内容,并交至学校印刷厂印刷,每样150份)

2、祝福板:2人,负责纸、笔、粘胶和粘贴

3、宣泄板:2人,负责纸、笔、粘胶和粘贴

4、许愿树:2人,负责纸、笔、粘胶和粘贴

5、谜语区:3人,负责奖品和讲解

6、画报区,文章展览区:2人,负责看护海报和文章

7、游戏区:人员若干由心协负责

3、下午4点各助理整理现场,收回各活动用具。

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