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演讲心得体会

发布时间:2023-04-16

演讲心得体会1000字精选。

在我们对于各种事物有了不同的看法,我们可以按照自己的想法写一篇心得体会。心得体会可以帮助我们更了解自己。心得体会可以写哪些内容呢?有请阅读小编为你编辑的演讲心得体会1000字精选,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

演讲心得体会 篇1

很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说本身的心声,表达本身的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是本身一直努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选择了由哈利群老师主讲的演讲与口才。希望能通过系统的训练与正规的知识培训,增强本身的信心与能力。

第一次上哈老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的"十个回回儿九个哈"的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。

职业生涯规划:

虽然说课程的主题是演讲与口才,但前两次课的主题却与职业生涯规划有关。虽说现在才大一,但借这个机会系统地了解一下也肯定不是坏事,毕竟刚刚踏入大学校门不到一年,很多事情都很陌生,职业规划必然也是其中之一。老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。不过更多的还是对现在的情况有了一些了解。虽说学校的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看本身的能力了,准确地说是各种能力。就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让现在的我头疼。特别是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。还举个实例出国留学,好的学校gpa要求都是很高的多数都要3.7,像我现在的gpa才刚到3.0就有点悬了。貌似现在什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高本身。听着老师讲这讲那,真感觉本身就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。不过回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。

演讲心得体会 篇2

美国人卡耐基说"成功是靠15%的专业技能和85%的人际关系。那么,人际关系靠什么呢?姚老师说:靠善良加口才。

口才是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感。口才应该是言之有物,言之有理,言之有文,言之有序,言之有情。我们应该做既能说又能做的人才,真正有口才的人要具备什么:德、才、学、识、胆、情、体。德是道德,才是才能,学是学识,识是见识,胆是胆魄,情是情感,体是体魄。德是口才的灵魂,才是口才的核心,学是口才的基础,识是口才的方向,胆是口才的条件,情是口才的保证,体是口才的前提。那么我们如何具备德、才、学、识、胆、情、体?下面口才的概述中有提到。

口才概述分三部分,第一部分:成功与口才,第二部分:口才类型及构成要素,第三部分:口才的功能。

成功与口才中提到:口才是公民必备的技艺,口才是一种综合能力,口才是综合素质的结晶,口才是社交中的实用技巧。说话的水平决定了沟通的成败,我们应该知道应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么,不该说什么。口才的最高境界是言不在多,达意则灵,个人智慧的集中体现,说话内容体现理性魅力和智慧的光辉。口才你只有在说话的过程中,不断的实习过程中,不断的实践过程中,你才能学会口才。

第二部分,口才类型及构成要素中提到:口才的类型分为应用上:日常谈话、竞选演讲、调查采访,和形式上:朗诵、解说、演讲、主持、辩论。构成要素是1、口头语言表达能力。口语表达能力是口才的基础,是口才的主要内容,传达信息的准确性,传递信息的课接受性。2、听话能力:听是一个"接受意思、留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程"。据统计:人们在沟通中41%-60%甚至更多的时间用于听。影响听话能力因素主要有三点:一是很多人不重视听,二是听很容易受外界干扰,三是没有掌握听的技巧。3、体态表达能力:人的情感表达有三部分构成"7%语气词+38%声调+55%体态。坚持则:准确性原则,适度原则,自然原则。演讲以讲为主,演为辅。听别人讲话的时候要充分利用听觉和视觉。4、心理素质:口才表达必须具备良好的心理素质,如自信、果断、热情等。说话者对自我情绪和感情的调节控制。对听众心理的把握。5、认知思维:语言是思维的外壳。影响认知思维的包括观察力、记忆力、想象力和逻辑思维能力等。6、人际交往意识:因人制宜、因事制宜、因时制宜、因地制宜。交往以对方为中心。7、人格魅力:学会做人,学会尊重别人。以理服人、以德服人。孔子说:有言者不必有德,有德者必有言。口才沟通的重要三要素:说话者,信息,听话者。总而言之,我们要多看,多听,多问,多写,多记,多思,多学,多练。

第三部分,口才的功能:政治生活中的鼓动辩驳作用,经济竞争中的公关谈判作用,教育活动中的传播感染作用,日常生活中的协调沟通作用。

演讲中,我们应培养自信心。我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取"经验教训"、因噎废食,酷仅"一朝被蛇咬,十年怕井绳";三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲心得体会 篇3

众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。

这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演

说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

演讲心得体会 篇4

学会沟通与演讲,成就美好人生 本学期初,我们增加了一门新学科——《沟通与演讲视频公开课》。我是一名师范专业的学生,日后的工作就是面向各种各样的学生答疑解惑。所以,与人沟通的能力就显得尤为重要了。出于锻炼、提高自身的与人沟通交流的能力,客服胆怯的心理,我选择了这门课程。希望能从中学到一些贴近生活的沟通技巧,切实解决我“发言难”的问题。

我学习了这门课程后发现,它对我的学习、工作、生活都有很大帮助。我深刻的认识到了表达沟通的重要性,并取得了不错的运用效果。课上所学到的内容前沿、实用,对我很有帮助,是我受益匪浅。下面我就简单的说一下我的学习心得。

这是一门别开生面的课程。首先它是视频公开课,也就是说我们不必风雨无阻的跑去课堂,只要我们想学,拿出电脑打开网页,随时随地就能跟随老师的脚步,体会演讲的自豪感和沟通的愉悦感。其次,在我校的教学平台上,会有老师及时更新的课后讨论问题,让大家畅所欲言,发表自己的课后感想和心得体会。当然这也作为老师检验我们学习程度的一种标尺。另外,也有专门的答疑区,这样更方便一些胆小内向的同学向老师请教问题,很好的解决了“有疑问又不敢问”的实体课堂上不可避免的问题。与此同时,老师还组建了qq群,在群内下发各项通知,所有同学可以相互讨论,很好的应用了网络平台将大家紧紧地联系到的一起。

经过本学期十节课的学习,我觉得自己已经基本达到了学期初为自己制定的学习目标。除了演讲时应注意的问题,与人沟通的技巧,我还了解到了一些日常中的礼节问题,以及服饰语言等等。例如:在正式交际场合,我们还要注意服饰整洁,举止文明得体。有效且有技巧的沟通,可以起到事半功倍的效果,让我们在现实生活中得心应手。可以说收获颇丰。

对于各种各样的知识而言,理论的学习时必不可少的,但更重要的往往是实际应用。所以无论我们将与人交往的理论摸索的有多彻底,有多深刻,不去实践就都只是纸上谈兵。沟通需要技巧,学会沟通的技巧等于是掌握了成功交流的第一步,而寻找共鸣是沟通的切入点。这是我在课上学到的理论技巧。为了锻炼自己,检验自己的学习成效,我鼓励自己更积极的参加各项活动,认识不同的人并与他们交流,最终成为朋友。在这其中,我深刻的体会到,沟通是一种当代人必不可少的技能。它存在于我们生活的各个角落。一个不能与人沟通的人,是不能很好的适应当下时代的要求的。沟通是一种互动,沟通即心与心的交流,一切的沟通从心开始。良好有效地沟通是我们提升工作效率和生活质量的重要手段。通过学习这门课,不止提高了我的人际交往能力,更为我带来了许多朋友。相对能力的提高和锻炼,这是我收获的更大一笔财富和快乐。

我本身是一个喜欢演讲的人,当我站上讲台的时候,我会觉得很自豪。当大家静静的在台下聆听我的发言时,我有一种莫名的激动,和满足感。源于对演讲的热爱,我希望自己能学到更多的演讲技能。所以我开始利用周末时间在补习班做兼职教师,在和学生的交往中,逐渐的他们接受我,让自己融入学生的群体里。我希望当日后我成为一名人民教师的时候,我会更加自信的走上讲台,向学生们介绍自己,展示自己。将我所学传授给更多的人。很感谢《演讲与沟通》这门课带给我的帮助。让我能克服胆怯紧张,胜任兼职教师的工作。是人才就一定要有口才,时代召唤人才,人才需要口才。《演讲与沟通》就是一门锻炼学生口才与交往能力的课程,它与我的专业要求非常贴近。我相信这样的课程对我日后的发展会有很大的帮助。

以上是我在学习过《演讲与沟通》这门课程后的所思所想,希望能对像我一样,梦想成为一名合格教师,有朝一日能自信勇敢的站在讲台上为学生们答疑解惑的人有所帮助。演讲是一种艺术,它可以带听众走进发言者的世界,它可以用声音去教育、去感动听众。我不奢望成为演讲家,但我希望我能大胆的讲话。沟通是与人交往的必经之路,是打开心扉的钥匙。掌握沟通的技巧,了解与人相处之道,是收获成功的一种途径。

演讲心得体会 篇5

一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控尝应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然知道口才很重要,却不知道这里面包含的深层含义。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。

演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

一、多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。

二、学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。“言之于口,不若行之于身。

三、柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

四、多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

五、要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

六、“积之愈厚,发之愈佳”。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

七、“言之于口,不若行之于身。”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

“即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。

演讲心得体会 篇6

作为一名毕业不久的大学生,我有幸参加公司组织的“起航计划”培训班,首先要感谢公司领导给我这次学习的机会,另外也要感谢各位同学,是你们的发言使我从不同的角度更加清楚的认识问题,并在一起学习中对我的帮助与启迪。同时,通过这次培训,使我对职业发展、港口专业知识及企业管理方面有了更深一层的认识。老师的授课也为我将来的工作初步地指明了方向,使我更加明晰了自己的职责和任务,这将对我日后的工作有很大的帮助。

在这近两个多月的时间里,我和同学们利用周末时间学习了职业长青、物流专业方面、集装箱码头管理及商务、拓展训练等多方面的知识,现在,培训已经结束,但在培训中我所学到的、感受到的、领悟到的一直酝酿在心中并久久回荡,我一直期许,希望我在本次培训中学到的东西,能够学有所用,在以后工作中帮助我更好的完成工作……….同时将培训中的几点心得,写给大家共同分享。

认识自己

此次培训使我对码头的专业知识水平有了一定提高的同时,另一个比较重要的收获就是更加清楚的认识自己,特别是在职业长青的培训过程中,使我对自己有了一个新的认识。

在培训之前,其实自己有好多的缺点,但是自己一直不能清楚的认识自己,并且会盲目的向前而不知道如何改正,常常比较简单的事情因为自己的秉性方面而出现错误,可能大家觉得不可能,可是确实发生在自己的身上,当然,当我独自去完成一项艰难而具有挑战性的工作时,不能退缩,也不要害怕自己的能力完成不了。其实,就是不要给自己设限。相信自己!当然,相信自己与同事的支持,整个公司的信任与支持分不开,

团队

以前一直接受团队意识、团队精神这些词汇的熏陶,其实自己对团队的了解和认识都是比较肤浅的层次。我们都是招商青岛公司大家庭里的一份子,我们每天都在一起为公司的发展而努力,这就要求我们每一个人要与自己工作相关的同事建立互相信任、互相支持的关系,同时要有集体荣誉感,知道每一件工作的完成,都与每个人的努力分不开,要与别人进行沟通、交流以及人与人之间的相互合作。而我在技术部这个部门里,它负责整个公司作业设备的正常运转,这不是一个人的力量就能完成的,几乎所有的工作都需要大家共同合作才能完成,所以在团队工作中合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,同时团结合作,配合默契,才能保障设备更好的运行,与公司一起共赴成功。另一方面讲,个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:就是我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,只有在团队工作中,才会出现大家相互协作,同时也从中受益的情况。只有集体有了荣誉自己才会有所收获,同时内心感到自豪和光荣。所以,一个团队只有建立互相信任、互相支持,那么工作起来就会轻松得多,才能取得更大的成功和收获。

有效沟通、积极的态度

有效沟通,积极进取的工作态度沟通能力是人与人之间不可或缺的能力,有效的沟通有时会令我们在生活、工作中锦上添花,有时会令我们在工作中起到事半功倍与“柳暗花明又一村”的效果。但是怎样做到有效的沟通对于我们这些刚毕业的大学生来说实属不易,因为我们才刚刚步入社会,对于社会上形形色色的人和事难免不会不让我们眼花缭乱。所以对于职业培训中的“有效沟通”这门课程的设置,非常及时的填补了我们的空白。通过这门课程的'学习让我们学会了如何形成良好的人际关系,只有人跟人的关系相处的融洽了才能更好的在学习、工作、生活中展现自己人格的魅力。

在工作中,我们不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有很多工作经验的人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在公司迅速发展壮大阶段,如果工作态度不够积极就可能被其他同事远远的落在后面,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。当要集体完成一项工作时,我们要有组织、有纪律地接受并对这件工作进行计划,以最快的时间达到目的,当然当然积极的态度不是盲目的敢想敢干,必须实施计划,及考虑到其它影响工作的因素,面面俱到,每一个细节,每一个步骤都必须考虑清楚,那么工作就会高效率地完成。

感恩

“关心别人、被人关心都是幸福的”----这是在本次培训活动中一直的感受。这次培训虽然很短,正如我进入公司这短短的三年,在这三年的旅途中,我受到了公司很多领导、同事、朋友的关心与帮助,我也试图去帮助过身边的人。有些时候或许我的帮助让他们未存感觉,但我也会从中享受到帮助他人的快乐。我愿意帮助身边那些需要真正帮助的人,是因为我感恩那些为我们曾经付出过的所有人。俗语说:予人玫瑰,手有余香。事实是,很多事情当你站在别人的立场上去思考的时候,并带着感恩的心情,你就会少了很多烦恼和郁闷,你的心情会变得释然和轻快,你会在不知不觉中,变得胸襟开阔,心底无私天地宽了。。其实我们不知道,有多少人在默默关心、关爱着我们,但我们甚至还伤害了他们,他们却毫无怨言,这是事实。去爱你恨的人,去包容你爱的人。感谢你恨的人。因为你有恨的人,你才有了今天,你才有了行动。多去关心同事、朋友、父母、姐妹。当你回头时,你会发现你损失了很多,其实是你给予的太少,懂得去报答你帮助的人,包括父母、老师、领导、同事、朋友......

这次“起航计划”的培训,我深深体会到了公司领导对我们刚刚踏入社会员工的关心,同时也体现了公司各作的不断进步与完善。这次培训大大激发了我们学员的工作热情和自信心,我相信每位同学都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验,我会更加努力,提高自己,与部门其他同事分享我的培训收获,同时认真工作,为公司的发展贡献自己的力

演讲心得体会 篇7

暑假期间,在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位听众都为之感动。演讲老师姓林,林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。 让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福.

人际和谐应从学会感恩开始”,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的'人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。

演讲心得体会 篇8

大家好!我是初二四班的汪摩西,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。在此之前,我想先对所有的老师说一声谢谢,感谢您们的辛勤付出!

窗外雨潺潺,池中水悠悠。“七九河开,八九雁来。”雨水,这个春天的第二乐章己经在昨日奏响,在这个万物复苏、春意萌发的季节,我们走进了新学期。

跨入一中大门一年半了,回首往昔我深深感受到一中积极向上的学习氛围,同时,勤、严、实、真的校训深深鞭策着我。我很高兴自己能成为一名一中学子,在不断的学习中,有了一些感悟,希望和大家一起分享,互相学习。

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿的笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。然而,没有任何才能可以无需努力而得到,因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,不劳必定无获!“业精于勤荒于嬉。”要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对于大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持之以恒。不如试试“常立志,”我通常为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我们要像球王贝利一样,时刻准备将下一个进球踢得更精彩。

当然,仅仅有目标还不行,还要有好的心态。在一中的学习中,相信大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手,”想要脱颖而出,除了实力,心态更重要。不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,相信自己,一切皆有可能!在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,同学朋友,我觉得有时候还要感谢那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为它让我们有机会总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。

自信是成功的又一秘诀。无论考试考的怎么样,我们都不要失去信心,找到失败的原因,带着信心朝目标努力。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自己更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。在学习上,最重要的不是你做对了多少道难题,而是你会做的题是不是全部做对了。美国总统林肯,在他的一生中经历过许多的失败,但最终凭着坚持不懈成功了。曾有人统计过,在林肯的一生中,成功过三次,而失败了35次。在他竞选参议员落选时,曾说过这样的话:“此路艰苦而泥泞,我一只脚滑了一下,另一只脚因而站不稳,但我缓口气,告诉自己,这不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来。”

“功崇惟志,业广惟勤。”这是我的心得体会,希望对大家有所帮助,也希望和同学们经常交流,互相勉励,一同进步。在新的学期里,希望同学们坚定信念,锤炼意志,用青春浇灌末来的花朵,用勤奋放飞明天的白鸽!我的演讲完了,谢谢大家。

演讲心得体会 篇9

我在xx的英语学习大致分为两个阶段,外向型学习和内在型学习。

由于我就读的小学当时尚未普及英语教育,所以我刚进xxx时,英语基础几乎为零。但现在看来,零基础的学生似乎非常适合xxx的英语教育,因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作,就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

我天性开朗外向。在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加。因此,我幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关,但我所收获的确不只局限于口语方面。xxx形形色色的英语活动除了锻炼口语之外,对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游,但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是xxx英语教育的特色,学生应该充分利用。

演讲心得体会 篇10

有幸在阔别十一年之后再次回到课堂心情并没有紧张。有的只是期待和对交流的向往。因为我们现在来学习相对以前来讲是有本质区别的,现在需要知道学什么、需要什么。

高效沟通一直是一个重要的研究课题,对于企业的管理工作来说一直是基础中的基础。因为没有沟通就没有信息的交流。企业经营没有了信息流还经营的下去那才是奇闻呢!

沟通过程中一个很重要并且是必要的前提是:沟通是双向的。当然一对多(比如开会)或者多对多(比如谈判)的沟通完全可以看成是很多个一对一的沟通组成的。这个道理一说出来大家都明白,但是在构通过程中真正重视这个道理的可能并不见得多。其实我个人认为在这个过程中实际上也是要完成两个任务。首先是获得信息。然后是把你的信息完整无误的产地给对方并影响对方的行动。第一个任务很好理解,就是从别人嘴里得到消息。这个人物完成的最出色的就是间谍了。我不是间谍,无从知晓他们的世界。但是我觉得只要你懂得引导和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一个任务看起来比第一个任务的`技术含量要高很多。因为你要让另外的一个人明白你说的话并且干你想让他干的事情。不管那个人是你的上级、同事还是下级。这一点在操作上有点难,但是在理解上应该并不是很困难。所以想提高沟通的效率就要增加沟通的技巧。这也是我们来听课的目的。

沟通的技巧就像打仗的兵法,虽有成法可循但是绝对没有固定的规律。篡改一下《孙子兵法》就是:沟通无常态,信息无常型。沟通的技巧因人而异,因性格而异、因时间而异、因地点而异。但是有一点是共同的:只要一方具有良好的沟通技巧就可以提高沟通的效率,这就是对职业经理人的要求。别管你跟谁沟通,只要你懂得技巧并灵活使用,就能提高沟通的效率。

沟通的技巧虽然大部分都差不多,但是还是需要讲一下。

沟通的最基本的技术要求当然是准备。不多就两个层面:宏观的准备和微观的准备。

宏观的准备是只个人的能力的提高,具体表现在提高eq(情商)、aq(逆商)和iq(智商)上。这里头以提高iq最难,因为这里边天然的成分最多。如果是在难就放弃算了。因为提高iq的投入产出比最低。可以放弃的原因除了前边说的提高起来困难以外,还有一个原因就是iq过的去就行了,不是很高的人一样可以成功。这样以来我们主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不断的提高自己的eq和aq将是提高沟通能里的终极大法!

微观的准备就是指在具体的沟通过程初始阶段作的准备工作了。包括对沟通对象背景、性格、喜好、擅长、专业等情况的了解。俗话说“知己知彼,百战不殆”当然沟通不是打仗,沟通的成功达到的是双赢效果。

并不是说准备充份了,沟通就成功了。有时候准备越成功沟通越失败!为什么?因为沟通的时候没有一种重要的技巧,那就是:不要把你的观点强加给别人。你自认为准备很充分,自认为条例很清楚,自认为结论很正确,自认为别人应该接受。别忘了别人不是你,人家有不接受的可能。特别是当别人的反对被你粗暴的打断的时候。打断上级、打断客户、打断同事、打断下属。会发生什么大家应该都知道。

演讲心得体会 篇11

演讲,对我来说一直都是一个很陌生的事。出于各种原因,一直没有机会站在台上做过一次单人演讲。抱着尝试的心态,我参加了这次演讲比赛。在备赛的一个月里,非常感谢各位老师的指点与帮助,特别是梁老师。一遍遍读, 一遍遍背,一次次的练习,让我在结结巴巴读稿到流利的背稿过程中不断挑战自我,超越自我。肢体动作,表情,发音,如何才能生动的呈现故事的内容,如何克服紧张大方的站在台上,都是我所收获到的。

对我来说,这是一次很好的锻炼自我机会,从第一模拟赛在台上盯着稿子念到第二次脱稿紧张到差点哭出来,再到在比赛上大大方方完整呈现,自己一步步的进步是可以深深感受到的。在比赛中,还碰到了来自各校的高手,他们身上的自信,感情的流露,标准的发音真的给我带来的感触很深。从他们身上可以看到自己的不足和努力的方向,在年仅十岁的小男孩身上,我看到了自信的力量;在邹琳泽同学的演讲中,我感受到了强大的气场与一个人由内而外散发的魅力与气质;在来自广东的姐姐身上,我看到什么叫做真情实感的流露,一个真正振奋人心的演讲。不足之处还有很多,需要通过不断学习去一步步改进。

演讲心得体会 篇12

初次接触这门课程是由于要选修它,当时我是抱着一种无所谓的态度,什么作业什么的都直接网上去copy,但是当我看了第一讲的时候,我发现我错了,这门课程正是我现阶段急需的一门课程,作为一名大三的学生,明年我们就要去实习工作,然而对于不善言辞的我来说,是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的,因此,我很认真的学习了这门课,甚至做了许多便条。

进入大学之前,我是不是一个性格很开朗的人,平时和熟的朋友在一起还好,能畅所欲言、搞怪逗笑的,但是当我遇到陌生人的时候,就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这门课之前,我是很害怕演讲的,站在那么多人的面前、还很正式的说话,就会心跳加速,头脑一片空白,会放不开,会怕讲不好。反正就是上台演讲时,各种情绪就都会出来。但是在现在这个竞争如此激烈的社会了,不善于演讲或者口才不好,那将是致命的。因为在很多时候,比如说面试,你就需要良好的演讲才能,这样才能把你完美的介绍出去。

在学了这门课之后,我有了很多的感触。这门课让我学到了很多,知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时,我才知道原来穿西装有那么多的讲究,在上这门课之前,我都不知道它还有这么多的注意事项。从前,我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手,从没想过戴手镯也有这么多讲究,学习课这门课之后,我才了解,以后得注意了。其实,这门课我最大的收获,也是最最重要的收获就是,我克服了自己的内心恐惧,在班上的演讲中走上讲台。我觉得,这对我是最重要的。在这之前,我从来都没有过类似的体验,没有过在那么多的人面前、特别是还有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗,也不是很善于表达自己的感情,以前也没有过演讲的训练,所以现在我的演讲是相当的不好。经过看了这门视频课程的学习,我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好,但是最起码,我有了演讲的体验,我知道了在讲台上是什么感觉,我体验到了演讲时的那种感受。我不在害怕或者不敢走上讲台,走上讲台,或许你演讲的并不好,但是你已经克服了内心的恐惧,从这点来说,你已经成功了。

这门课程虽然是视频教学,但是老师讲的很仔细,只要你认真的去揣摩老师的话,然后尽量去试着去做,你会发现,你在慢慢的蜕变,在慢慢的进步。这是一个长期培养的过程,不能一蹴而就。但是当你克服了内心的恐惧,能去表达的时候,你就已经成功了。

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