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窗边小豆豆心得体会

发布时间:2023-05-02

[收藏]窗边小豆豆心得体会模板。

无意间回忆起某件事或物,总是会别有一番风味,我们可以以歌曲作为我们的记录形式。心得体会是帮助你理解事情的经过和累积经验的重要保障。下面是策划书范文网为你精心整理的“窗边小豆豆心得体会”,相信能对大家有所帮助!

窗边小豆豆心得体会【篇1】

《窗边的小豆豆》是日本著名的女作家——黑柳彻子的代表作。

文中记述了作者因小时过于好奇、好动,做出很多让老师头痛的事,所以上一年级的小豆豆被学校开除了。因此,小豆豆那宽厚仁慈的妈妈为了不让小豆豆心里留下自卑的情结,没有告诉她退学的事情,开始四处奔波,为小豆豆寻找新的学校。就这样,小豆豆幸运的来到了巴学园,也为她以后的成功奠定了一个重要的基础。

在巴学园里,其崇尚自然的教育,给了自由天性的孩子们各想要的无忧无虑、自由自在。

暑假期间,巴学园的小林校长组织大家去温泉旅行。孩子们在活动中安安静静、守纪律。通过相处,彼此熟悉,高度的凝聚力使孩子们之间心理相容,朝气蓬勃。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿,这些都是巴学园成功的有力佐证。

巴学园最妙之处是老师教导学生尊重别人,尊重自己。小林校长真正、有力地实现了这一点:在学校的“小型运动会”上,他帮助小孩泰明恢复信心,成为大家羡慕的运动会上的明星;在学校的游泳池里光着身子游泳,小林校长用了些方法帮因为身体缺陷从而自卑、害羞的孩子,跨越一些而无法完成的任务,使得残疾孩子充满自信与充满勇气。

读到后记,我不经羡慕巴学园的学生们拥有自由的空间,不经对小林校长充满无比的佩服:细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。

对于那些孩子来说,小林校长让他们充满感动与庆幸,无论他们犯再大的错,都不会被他贴上‘‘坏孩子’’的标签,都不会被自卑的心理包围。

小林校长的良苦用心、包容心、容忍心,是我学习的好榜样。

窗边小豆豆心得体会【篇2】

今天看完了一本书,书名是《窗边的小豆豆》。这本书是关于小女孩豆豆在一所学校上一年级的时候。在这个学校,小豆豆读书的时候写过一个字,觉得字写得不好。他“啪”地打开盖子,然后“啪”地关上盖子。上课做了几百遍,和小燕子聊了几句,全班哄堂大笑。学校终于不忍心让小兜头退学。小豆豆来到了一所新学校,叫巴学园。这是一所多彩的学校。教室在电车里。如果你愿意,你可以坐在那里。一天的作业写在黑板上。如果早上完成学习,下午可以去散步,游泳,追逐,玩耍,不需要额外的作业。小豆豆在巴学园认识了很多朋友和校长小林,还有他的同学硕子、阿泰斯特、泰明、梅发……他们在这个学校度过了很多快乐的时光。成绩单发了,我帮塔明爬树。我不能随便跳,一直问,然后呢?学校举办了一场音乐会。但是在第二次世界大战中,这所小学被一枚汽油弹摧毁了。

看完这本书,我觉得小豆豆是个开朗的孩子,喜欢和同学一起玩。况且她也是个不嘲笑别人的孩子。小兜头在《巴学园》里交到了很多新朋友。唯一的男孩泰明,从小就患有小儿麻痹症。所以走路不方便。有一次,小豆豆带着塔明到自己的树上,想让塔明看更远的地方。他去学校拿梯子,和驯服一起看世界。从这件事可以看出,她不是一个嘲笑别人的孩子。

说完小豆豆,现在我们来谈谈自己吧!既然二战时小豆豆能这么幸福,为什么我们不能像小豆豆一样过好每一天呢?我们不自信的原因只有一个。为什么我们不自信?就是生活中有各种挫折,你不断失败,不断成功。但是,失败在你的脑海里留下了阴影,让你不敢面对挫折,你的信心自然会渐行渐远。所以我想成为一个像小兜头一样自信的人。

我相信只要我有信心,我自己一定会是最好的。

窗边小豆豆心得体会【篇3】

《窗边的小豆豆》用清新、细腻、朴实的语言讲述了作者上小学时一段真实的故事。没有高深的理论,没有故弄玄虚的线索,犹如一本优美的教育童话,散发着教育的气息,盈满着纯美的心灵,充溢着灿烂的童年,让人读起来轻松、愉快而又心向往之。

善良是最美的

小豆豆是个令人感动的孩子!她拥有一颗善良纯美的心灵,无论是对待朋友还是对待动物都纯真温厚。她懂得同情不幸的人,为了帮患过小儿麻痹症的泰明实现心愿,让他爬上自己的树,她想方设法,不断鼓励泰明,终于让泰明实现站在树上看风景的心愿;她懂得与同学友好,班上刚来新同学高桥君,她主动上前找他说话;她懂得理解别人,小林校长因为受不了女儿美代的纠缠,拜托她上学时不要带她珍爱的蝴蝶结,她竟然爽快地答应了;她懂得分享,买了一块健康树皮,她看到谁都要大家咬一下,看见大家都非常健康,她那么高兴,甚至在学校附近看到一条野狗,她也把树皮放到野狗的嘴里,差点被狗咬伤;她懂得团结帮助朋友,当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校孩子欺负时,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命保护朋友,哪怕自己弄哭也不在乎;她懂得考虑别人的感受,听到妈妈讲正南的事情,她暗暗决定对他说:“大家一样都是小孩子,我们交个朋友吧。”……虽然她很淘气,她会站在窗边等待宣传艺人,恳求他们给她和同学们表演;她会在课堂上冷不丁地和燕子说话;她看到学校的桌子与家里的不同,就按捺不住好奇,不停地开开关关桌子的盖子,让老师不能容忍,但我觉得这些淘气在她的善良面前显得多微不足道啊!对于一个孩子而言,淘气是天生的,善良是弥足珍贵的。善良是情商的重要部分,是人生的底色,拥有善良的孩子,她永远会有一颗爱心与人相处,给人带来温暖和幸福,当然,她的人生也必定因为善良与人而变得温暖幸福!

实习那年,遇上了5.12汶川大地震,学校动员学生为灾区的孩子捐上一份自己的爱心。当班长捧着捐款箱走到一个女生面前时,她对我说:“老师,我妈说不捐。”然后就转过头写作业了。她的成绩是班里的前三名,也许,将来她会凭借她的智慧走出一个璀璨的未来,但我想,她又会给身边的人,身边的社会带来多大的益处呢?她家长的限制固然是一个较大的原因,但我觉得一个五年级的孩子应该有自己的思想了,尤其像她这样有聪明头脑的孩子。她对身边的人事如此漠不关心,让我觉得她身上缺乏一种闪光温暖的东西——善良。

雷夫.艾斯奎斯说:“自私的人对这个世界的方式很狭隘,只能看到人生很肤浅的一面,无法享受人生更多的乐趣。”我们应该帮助学生像小豆豆那样善良,克服自私,让他们懂得关爱和帮助,懂得同情与分享,懂得理解与友好,从而让他们的人生因善良而美丽,而增添更多的乐趣。

牵着蜗牛散步

小豆豆有这样纯美善良的心灵,也许主要缘于她有一个全心全意爱她的妈妈。

不得不承认她的妈妈是一位内心平和,充满智慧,善解人意,诲子不倦的妈妈。当小豆豆遭到学校退学后,她生怕这件事在小豆豆心里留下自卑的情结,便没有告诉小豆豆退学的事情,反而若无其事似的告诉小豆豆说:“我们去一个新学校看看吧,听说,那里环境不错呢。”现在,我已经做了母亲,如果事情发生在我的身上,我想我绝对不会像她那样平和,有耐心,有智慧,爱之深,恨之切,我想我一定会劈头盖脸地训斥孩子。

我很喜欢一句话:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。作为家长,尤其是母亲这个温柔的角色,我们不应该以爱的名义对孩子疾言厉色,伤害孩子的心灵,而应该学习小豆豆的妈妈,保持平和的内心,理解孩子的性格,保护孩子的自尊。

赏识绽放成功之花

每个人都会遇到一位改变自己一生命运的人,小林校长就是改变小豆豆命运的人。在以前的学校,甚至在我们现在的教育观下,小豆豆都应该是一个问题学生。但小林校长每次看到小豆豆时都会说:“你真是一个好孩子。”这句话给年幼的小豆豆无限的自信,让她在心里真的认为自己就是一个好孩子,并且奠定她一生的基础。正如作者自己在《后记》中写的:一直到现在,这句话是怎样激励着我、支持着我啊!它对我的鼓舞无法估量。

著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏。赞赏是一种力量,对于孩子而言更是。作为教育者,我们不能盯着学生的缺点不放,而要寻找学生的优点,并加以真诚的赞赏,也许,一句话就可以影响学生的人生。

读《窗边的小豆豆》,感动与小豆豆的纯美善良,感动于妈妈的平和智慧,感动于小林校长的爱心赏识。他们教会我如何培养学生品性,如何教育子女,她们告诉我善良才是人生的底色,我们要在传授学生知识技能同时塑造他们纯美的心灵,让他们向善、向美、向真!

窗边小豆豆心得体会【篇4】

读《窗边的小豆豆》心得读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。

“巴学园”真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到这里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,“随便怎么说都行”,小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,心情好极了。

“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目,也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课,孩子们不仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。

“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的梦想比老师的计划,更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。

一段“巴学园”的生活,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子,奠定了她一生的基础。

我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。

通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。

窗边小豆豆心得体会【篇5】

在家看了《窗边的小豆豆》这本书,被它感动了!

书中主角小豆豆是一个活泼开朗的日本女孩。当然,有时候她做的不好。比如她刚开学的时候,学校里的一切都让她充满了好奇。在课堂上,她打开和关闭了桌子的盖子。她也拿出橡皮擦擦擦了擦,然后放了回去。过了一会儿,她拿出来擦了擦,又放回去,做了几百遍。老师没办法。她因站在窗户旁边而受到惩罚。但是小豆豆在窗外和宣传员打招呼,老师很生气,让她退学了。但是她才上一年级!

而辍学的小豆豆,却很幸运的遇到了小林校长和巴学园。巴学园就不一样了。它的教室是用旧电车做的,教学方法与其他学校不同。他们的座位是不固定的,但是想坐哪坐哪,上课顺序也是不固定的。他们总是先选自己喜欢的课程。总而言之,巴学园真的是一所好学校!在这里,小兜头不仅学到了知识,也学会了如何待人接物,做人。小兜头在“巴书院”逍遥自在,小兜头在那里长大,我被吸引住了。

小豆豆真的很可爱。我也想向可爱的小豆豆学习善良和毅力。如果我有这样的学校,这样的校长,那就太好了!

窗边小豆豆心得体会【篇6】

童年是快乐的奔跑,发出天真的欢笑;童年是一条鲜艳的红领巾,每天听着朗朗的读书声;童年是……我想,童年对于小豆豆来说,是独一无二的。

《窗边的小豆豆》的作者是黑柳彻子,全书记叙了作者真实的一年级生活。这个独特的童年,由善解人意的小林宗作校长为她亲手创造,一个人的付出,使得巴学园中的笑声挥之不尽。

独特的巴学园,当然也少不了独特的运动会。“钻鲤鱼比赛”,“找妈妈比赛”,“拔河比赛”……还有奖品——蔬菜。小林宗作校长的“创意运动会”令人羡慕,孩子们也一个个兴高采烈,跃跃欲试。发奖品时,没有哪一个孩子沮丧着说自己没有奖品,全校五十多人,人人都有奖。这让我感受到了小林宗作校长热爱孩子、信赖孩子、对孩子充满热情,这应该是一个人品高尚的校长,也是一个人品高尚的教育家,在东京大战时期给予了孩子一个快乐的生活天地。

巴学园是作者鲜明的记忆,我们感受到了作者对这个与众不同的童年魂牵梦萦。在这淡淡的回忆中,我回忆起了自己的童年。

那是我上幼儿园时的一个冬天,下了一场罕见的鹅毛大雪。老师怕我们衣服湿了,就不允许我们出去玩耍,我们就在教室里一边搭积木,一边眼巴巴地看着雪花飘落。就这样,熬到了午饭时间,老师命令我们快速洗手排队,我们耍了小伎俩,磨磨蹭蹭地,老师也不知说什么好。取餐时,同学们躲着老师,快速吃完饭。哇!虽然大雪已经停了,但是雪花还留在幼儿园那成排的松树上,给松树披上了白色的皮衣,给大地铺上了一层厚厚的软绵绵的地毯,跳下去也会没过膝盖。我们如愿以偿,尽情地玩上了雪。你扑我,我扑你,玩得不亦乐乎。

五六年后,回想起这件事情,感受到童年值得留念。小豆豆那独特的童年中还有难过、伤心。春假过后,小豆豆与同学们回到巴学园,老师惋惜地告诉同学们“泰明死了”,对于小豆豆来说,打击是非常大的,小豆豆春假前还问泰明借了一本书还呢。可是人生中毕竟会发生很多你意想不到的事情,虽然你来不及接受,可是来了就是来了,它再也不会回到从前。但是日子久了,遇到一些开心的事情,也会和小豆豆一样接受了事实。朋友之间的友情总是天长地久,泰明虽然永远离开了小豆豆,但是他们的友情天长地久,小豆豆的心里一直惦记着泰明,我相信泰明的心中也还有小豆豆,泰明永远活在小豆豆心中。

小豆豆不一般的童年,献给已逝的小林宗作校长。

窗边小豆豆心得体会【篇7】

今天看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,很好看,让我思考。

它讲述了一个叫小豆豆的女孩的故事。她非常淘气。后来,她来到了一所新学校:巴学园。在巴学园,她成了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

小豆豆调皮得惊人。比如有一天她总是打开和关上书桌的抽屉,让老师无法上课。后来她站在窗边喊:“推广艺人!”于是所有的小朋友都上来说:“推广艺人,给我们看一个!”宣传员真的同意了学生的恳求,开始了一场盛大的演出。演出结束后,宣传员走了,孩子们回到座位上。但是小兜头还是站在窗边,老师问:“你怎么不回座位上去?”“因为如果有其他的宣传艺人,没有我我该怎么办?小豆豆回答。第三节课,小豆豆站在窗前,突然大喊:“你在干什么?“老师以为小豆豆在路上和行人说话,所以没太在意。但是老师回头一看,看到小豆豆在和燕子说话!对于这样的学生,老师失去了信心,学校把她退学了。

她转学到了巴学园,遇到了一个很善良的校长,小林小姐。小兜头慢慢发现了学校生活的乐趣,渐渐听话了。

巴学园真的是一所特殊的学校。小学里,教室和图书馆都是不能再动的电车,上课的方式很独特。早上老师会把今天要学的几节课的全部内容写在电车教室的黑板上,让学生从自己喜欢的开始自学。有问题就问老师。如果你不喜欢功课,你可以在上学前完成,永远不要做作业。下午,孩子们总是去九品佛寺快乐地散步和玩耍。小学里也有独特的餐前歌曲。餐前歌曲是校长用划船歌改编的。每次吃饭前,学生都会讲故事。校长的老师让学生吃“山香”“海味”。而且,他们每天都要亲自检查学生从家里带来的饭盒。如果他们发现某人只有一种味道,他们必须给他加勺子。在假期,校长会带每个人去旅行。小豆豆刚到巴学园的时候,小林老师听了她四个小时,她很快就喜欢上了这个学校。她在学习中找到了很多乐趣,渐渐喜欢上了,结交了山本泰明、高乔军等新朋友。

《窗边的小豆豆》真的很美。它不仅包含美丽的故事,还包含难忘的学习方法。来看看这本书吧!很有意思!

窗边小豆豆心得体会【篇8】

你读过《窗边的小豆豆》这本书吗?假如你还没有读过的话,那就证明你太out了。这本书会带你走进一个名叫“巴校园”的学校,小豆豆会带你游览巴校园的奇妙,巴校园的礼仪,她还会用各种各样古灵精怪的方法解各种难题,就让我们一起进入巴校园,一起进入小豆豆的生活吧……

小豆豆因为调皮淘气,而且上课不认真听讲,常常爱看路边的宣传艺人,因此一年级就退学了。然而这次小豆豆来到了一个奇妙、奇特、古灵精怪的学校——巴校园。小豆豆满脑子都是一些奇奇怪怪的主意,比如说:山的味道,海的味道,在地上画乐符……千奇百怪的主意,就像喷泉的小泡泡一嘟噜一嘟噜地从她的脑子里冒出来,让学习充满了无穷的乐趣。教室也是列车,学生们想要上什么课就上什么课,多么自由自在,多么无悠无虑啊。

读着读着我多想长出一对又大又洁白的翅膀,展翅飞到巴校园去感受一下他们的神奇之处,去品尝那里山的味道海的味道,这是我梦寐以求的。我想在地板上画乐符,画出一条条乐曲“长龙”,我还想去巴校园郊游露营,这种开阔视野,开心快乐,增长见识的大好时机,谁愿错过?我觉得我仿佛进入了小豆豆的生活,和他们一起玩耍嬉戏,一直玩到很久很久……

如果你读了《窗边的小豆豆》这本书,肯定也会沉浸在小豆豆的世界里,肯定也会被迷住。心动不如马上行动,你还在等什么呢,赶紧来读一读能让你丰富智慧的这本书吧!

窗边小豆豆心得体会【篇9】

我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书写出了我们童年的天真,童年的快乐。给了我无穷的启迪,让我谜上读书,懂得了文化的韵律,提高了我写作的兴趣,直到现在我还常常回忆起那书中无穷的韵味。

我真羡慕书中小豆豆那个学校,他们在电车教室上课。学校充满活力,处处给人自由;每天有丰富多彩的活动任其选择,充分发挥每个学生的特长。比如:“每天的位置可以随便坐,想坐哪一个位置就坐哪一个;每天早晨,老师今天要上的课程定在黑板上,自己给自己上课;学生还可以自己选择上自己喜欢的课,上课时无拘无束充分发挥自己的想像,发表自己的见解,最大限度地发挥每一个小朋友的潜力”,真正体现出了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我们的学校和小豆豆的学校真是大不相同。每天上固定的几门功课,无论是自己想学会还是不想学的学科都要学。很多的知识是机械记忆,给我们充分发挥想像力的机会太少。我们真渴望像小豆豆一样,在学校里呼吸阳光的气息,无拘无束的成长,像雄鹰一样遨游在“知识的天空”;渴望能像他们一样,每学期都能开一次别有意味的运动会,展示自己的特长;更渴望也能像小豆豆一样在电车教室里学习……,展开想象的翅膀。

我可真是喜欢这本书,崇拜这位作家是多么了解我们儿童的心灵,写出了儿童的心声!

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