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精神，是汉语词语，拼音是jīngshén，意思是描述有智动物特别是人类的内在现象的名词。互信范文网今天为大家精心准备了袁隆平精神学习心得体会，希望对大家有所帮助!

袁隆平精神学习心得体会

5月22日下午，“杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙病逝，举国上下陷入悲痛之中。生前，袁老曾说：“希望在有生之年，能实现禾下乘凉梦。我没有实现，我的后继人会实现。”他朴实的话语中蕴含着“唯愿众生无饥寒”的伟愿，让我们向这位伟大的“国之脊梁”致以哀悼，并在缅怀中学习他的宝贵精神，接过他未竟的“禾下乘凉”梦想。

卓越贡献改变世界。袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。

治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。

高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们会好好牢记，并“以光盘为荣”。袁隆平爷爷，袁隆平爷爷的坚定理想、不辞辛苦、心有大爱、淡泊名利，我们会认真学习，积极向袁隆平爷爷看齐。袁隆平爷爷，我们会谨记袁隆平爷爷的勉励，在追求真理的道路上，躬行实践、厚积薄发，不辜负时代担当！

袁隆平精神学习心得体会

“共和国勋章”获得者袁隆平院士逝世后，人们以各种方式向这位人民科学家默哀、致敬。习近平总书记号召广大党员、干部和科技工作者学习袁隆平“热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、矢志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质”和“以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范”。

论文写在大地上，精神长留天地间。袁隆平尽管已经离我们而去，但他的科学成就镌刻在辽阔大地上，他的光辉名字印记在人民心坎上。袁隆平留给世间弥足珍贵的遗产，不仅体现为造福中国和世界的杂交稻研究成果，更体现为其身上折射出来的可贵的科学家精神。

何谓科学家精神？习近平总书记在2020年9月主持召开的科学家座谈会上指出，“科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富”；党中央出台的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》明确提出，科学家精神是“胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神”。袁隆平一辈子潜心研究杂交稻，毕生扎根在稻田之间，以实际行动诠释了科学家精神的深刻内涵。响应习近平总书记号召，纪念和致敬袁隆平的最好方式，就是大力弘扬科学家精神，使之光耀三湘四水、烛照美好未来。

民以食为天。“世界上什么事最大？吃饭问题最大”。从年轻时义无反顾报考农学专业、下定决心“解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿”起，袁隆平一生专注田畴，坚守杂交水稻研究半个多世纪，其孜孜以求的梦想是让所有人远离饥饿，其不懈探索的背后是胸怀天下、为国为民的情操。他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，把爱国精神融于培育杂交水稻的科学追求之中，不仅破除了“21世纪，谁来养活中国人”的质疑，而且让杂交水稻技术惠泽世界上千千万万的人，被誉为“杂交水稻之父”。“心在最高处，根在最深处”。向袁隆平学习，就要坚定不移听党话、跟党走，把实现自身价值融入国家富强、民族复兴和湖南发展之中，从“国之大者”中找方向，从省之大计中找坐标，从民之大业中找落点。全省各行各业的劳动者像袁隆平一样，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，就能汇聚起奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义湖南新篇章的磅礴力量。

不日新者必日退。科学家精神最鲜明地体现为敢为人先、攀登高峰的创新精神。在袁隆平的骨子里，永远澎湃着一往无前、永不言败的探索热情和奋斗豪情。他生前经常跟人说起“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，即为科学家创新精神的最好印证。从三系法、到两系法、到第三代杂交水稻，从亩产突破700公斤、800公斤到1100多公斤、1500多公斤，在潜心科研的道路上，没有什么可以阻挡袁隆平前进的脚步。直至生命的最后时光，袁隆平依然奔波于湖南、云南、海南、广东等地的试验田。马克思说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。向袁隆平学习，就要发扬科学家的创新精神，矢志不渝、勇于攻关，抓住科技自立自强这个战略支撑，瞄准国家战略需求以及我省产业发展制高点，着力攻克一批“卡脖子”关键技术，提高自主可控能力。湖南作为“杂交水稻的故乡”，要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，为实现“中国饭碗任何时候都要牢牢端在自己的手上”作出更大贡献，坚持藏粮于地、藏粮于技，紧紧围绕湖南杂交稻、生猪、水产等优势物种抓好种业创新，培育更多优质新种，助力国家打好种业翻身仗，确保种业安全和粮食安全。当前，湖南正在着力打造“三个高地”、践行“四新”使命，每一个高地的打造、每一项使命的践行，须臾离不开创新创造的加持和赋能。我们要紧扣“三高四新”战略实施，以创新精神推进补短板、强弱项，持之以恒破除各类瓶颈问题。只有让一切创新源泉在湖湘大地充分涌流，让一切创造活力在湖湘大地竞相迸发，方能在大力实施“三高四新”战略的征程上不断攀登高峰、创造精彩。

“穷理以致其知，反躬以践其实”。科学家是真理的侍者，是事实的追随者。面对杂交水稻难题，袁隆平始终坚持一切从实际出发，依据事实、发现真理、验证真理伴随其一生。这种求实精神，体现在他冲破经典遗传学束缚，在国内率先开展水稻雄性不育研究上；体现在他从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察的不懈探索中；体现在他挽起裤管、行走于阡陌稻田的串串脚印里。正如袁隆平自己所说，“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田”。袁隆平是泥土里刨出来的人民科学家，“不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上”，为其驻留世间的伟岸形象。向袁隆平学习，就要学习他的求实精神，把求真务实、真抓实干作为自觉追求。从湖南来讲，“三高四新”战略怎么落到具体项目上？长株潭一体化怎么推？扩大内需的突破口在哪里？怎样抓大保小、激发市场主体活力？如何真正把实事办到群众心坎上？这些都需要坚持实事求是、因地制宜、精准施策，一项一项认真谋划、抓好落实。全省广大党员干部要大力发扬科学家的求实精神，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，紧盯战略目标、狠抓战略执行，脚踏实地推动各项工作落地见效，努力把习近平总书记为湖南擘画的宏伟蓝图变成美好现实。

袁隆平经常说，“人除了吃饱肚子，还需要一股子精神”“如果老想着享受，哪有心思搞科研”袁隆平诠释的科学家精神，也体现为淡泊名利、济世育人、德艺双馨的崇高精神风范。这位“看上去更像农民”的科学家，一生朴实无华，深藏功与名。讲奉献，倾其一生为民谋稻粱，心无旁骛、矢志不渝，把全部心血和智慧献给了党和人民，在生命最后时刻脱口而出的仍是询问水稻的生长情况；他一辈子燃烧自己、烛照后学，注重培养杂交水稻科研人才，捐出奖金设立科研基金和农业科技奖励基金，展示出了熠熠生辉的道德力量和人格魅力。其留下的精神财富，将为全省人民奋斗“十四五”、奋进新征程提供丰沛道德滋养和精神力量。

“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们学习袁隆平，就是要继承和发扬他的优秀品格和崇高风范，自觉践行和大力弘扬科学家精神，砥砺“越是艰险越向前”的勇毅担当，激扬“喜看稻菽千重浪、遍地英雄下夕烟”的创造豪情，不断推动实施“三高四新”战略、建设现代化新湖南迈出新步伐，见到新气象。

袁隆平精神学习心得体会

国士无双，德隆望尊。受中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平委托，今天下午，湖南省委书记许达哲专程看望了袁隆平同志的家属，转达习近平总书记对袁隆平同志的深切悼念和对其家属的亲切问候。习近平总书记高度肯定袁隆平同志为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大党员、干部和科技工作者向袁隆平同志学习。这充分彰显了习近平总书记对国之栋梁的尊重与关怀。

传承，是最好的纪念。“向袁隆平同志学习”，继承和弘扬他忠诚待党、心怀群众、扎根土地、无私耕耘的高尚品格和伟大风范，是每一个了不起的中国人的神圣使命和光荣职责。英雄的事迹需要有人传颂，英雄的志愿需要有人赓续。因此，“向袁隆平同志学习”要在全社会形成一种风潮、营造一种氛围，切实激发更多人心中膜拜英雄、崇尚英雄、追逐英雄的精气神，为开启中国特色社会主义现代化建设新征程集合力量、汇聚气势，推动中华民族伟大复兴中国梦照进现实。

“向袁隆平同志学习”，就得学习他忠诚于党、忠于人民的坚定信念。人之大德，莫过于忠。袁隆平的一生，是政治信念坚定的一生，矢志不渝跟党走、义无反顾为祖国，把党的指令、祖国的需要、人民的意愿始终摆在第一位，一生投入到解决温饱、端稳饭碗的伟大事业中，用勤劳双手和智慧知识托举“民以食为天”的崇高信条，实现了人生最为绚烂的价值。广大党员干部和普通群众要学习他始终把党和人民的事业当成自己的事业，坚持敬业精神、担当作为、实干苦干、开拓创新，将个人梦融入中国梦，不负伟大时代、不负伟大祖国、不负伟大中国共产党。

“向袁隆平同志学习”，就得学习他勇于追梦、敢于圆梦的矢志不渝。有梦想，了不起；能追梦，必成功。袁隆平同志一生有两个梦想：一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。人生因为梦想而流光溢彩，英雄因为梦想而高大致远。袁隆平穷极一生，追逐梦想、坚韧砥砺、勇攀高峰，成为了历史的推手、人民的英雄、时代的楷模。向袁隆平同志学习，就得学习他敢于有梦的志存高远，勇于追梦的拼搏意志，勤于圆梦的忠贞不渝。从脱贫攻坚到乡村振兴，从疫情防控到经济社会发展等，道路必将跌宕起伏、前路必将荆棘满布，我们一定要有必胜的信心、圆梦的决心。

“向袁隆平同志学习”，就得学习他锐意进取、攀登高峰的创新精神。袁隆平同志说过一句话，“我不能躺在功劳簿上”。在获得共和国勋章后，袁隆平并没有因此而停止对杂交水稻的探索步伐，而是以更为矍铄的精神主攻水稻产量的高地。向袁隆平同志学习，就是要学习他不言满足、永无止境、奋勇开拓、创造创新的精神品质。新时代下，我们取得了辉煌成就，但是由辉煌进入辉煌、创造下一个奇迹，必须保持不断进取、再建新功、奋发向上的战略定力。

“向袁隆平同志学习”，就得学习他躬耕田野、不计得失的朴实无华。袁隆平同志虽然是一名科学家、一名院士，但他始终坚持农人本色。91岁高龄，仍然保持下田试验、劳动生产的作风习惯。他的形象直观诠释了什么是“深藏功与名”、直观标注了什么是“真正的幸福”、直观体现了什么是“宁静以致远”。向袁隆平同志学习，就得像他一样“做一个扎根土地、匍匐姿态的农民”，唯有脚踩大地、才能充满力量，进而开拓更加伟大的事业、创造更加光明的前景。

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[感悟模板] 最新听课学习心得体会2022word版

生活中一些事情会带给我们触动，此时，我们的第一想法就是写一篇心得体会。撰写心得体会，我们也可以更全面地了解自己的想法。心得体会怎么写才好呢？小编特别从网络上整理了[感悟模板] 最新听课学习心得体会2022word版，供你参考，希望能帮到你。

最近有幸听了胡老师《我的风采》一课，通过这次听课，我从中学习到、体会到许多实实在在的东西，真可谓是受益匪浅。

胡老师的课导入新颖,让学生体会信息技术的趣味性和实用性，能引起学生的兴趣,尤其是导入时运用了视频，使学生在新奇与兴奋中学习了新课，活跃了课堂气氛，激发学生的学习热情，帮助学生形成学习动机，变要我学为我要学。

“在任务中学习”是这堂课设计的核心。从一开始的“比较自己作品与教师作品的异同”探索如何利用剪贴画来使自己的作品更加丰富，到“观察教师作品的播放，小结教师作品的特点”激起学生为自己的作品设置动画的强烈欲望，以及后来的“调整动画的次序”这些环节，始终将操作方法简化成一个个具体的任务，始终坚持让学生在兴趣中自己找任务的理念，让学生在一个个具体的实例中激发学习的兴趣，由简到繁，由易到难，循序渐进地完成一系列任务。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，可以更大地激发他们求知和欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环。

在进行“动画设计”这个环节，当学生自己完成教师交给的任务时，当学生发现自己的作品也能动起来时，那此起彼伏地响起在教室里的欢呼声，那满脸惊讶、欣喜、兴奋、激动的表情，令人印象深刻。

胡老师的课件制作十分精美，给整堂课起到画龙点睛的作用，帮助学生理解课堂内容。教师语言幽默风趣，课堂气氛活跃，学生积极性高，整堂课结构紧凑，使学生在有限的时间内学到了知识。

通过本次听课，使我真正感到了自己在教学中的诸多不足。胡老师经常上网搜集资料，为每堂课做好充分的准备，真正做到了让学生不荒废每一分每一秒，将学生放在了第一位。今后我将以优秀教师们为榜样，用心备好每一节课，不断提高自己的教学水平。

研究性学习心得感悟word版

当我们经历了某些事情之后，我们完全可以把自己的感受用文字的形式表述出来，写心得体会能锻炼自己条理化的讲述某一个道理的能力，写心得体会有必须的文体格式嘛？下面，小编为大家整理的“研究性学习心得感悟word版”，可能你会喜欢，欢迎分享。

在学校开展的此次研究性学习活动中，我选择了“纳粹排犹与奥斯维辛集中营”这个研究课题。我选择这个课题的原因大概分成两点。首先是我对于历史学习很感兴趣，所以我选择了一个关于历史学科的研究性学习课题，其次是因为，我对于纳粹发动二战的原因以及他们惨无人道的民族屠杀有所了解，我觉得我需要利用这次研究性学习活动加深我对于这方面问题的了解。

只有以史为鉴，才能获得更好的未来，这也正是此次研究性学习课题设立的目的所在。

通过此次研究性学习活动，我收获很大，首先是研究问题的能力得到了很大程度上的提高，另外，在和同学们一起研究，撰写最后的研究论文和研究性学习报告的时候，我的人际交往能力也得到了很大的提高。其次是通过这次研究性学习活动，使我对于纳粹排犹和其极端的民族主义政策都有了更深的认识，这对于我树立起正确的民族观，世界观都有很大的意义，因为通过对历史的反思，使我懂得了世界上各民族只有在团结友爱，互助互惠的前提下，才能各自得到更好的发展，人类文明才会变的更加璀璨。

这次研究性学习有很多值得以后借鉴的成功之处，比如说，这次研究性学习在每一步活动实施的时候都采取了成员合作的方法，这使得研究性学习的效果得到了提高，良好的学习效果也为最后撰写出成功的研究性学习论文奠定了基础。

另外，这次研究性学习也有一些不足之处，比如说，这次研究性学习虽然在资料的搜集上做的很全面，但是，所搜集的资料由于过多，在一定程度上也影响到了研究学习的速度和效率。

对于这次研究性学习的成功之处，我在以后的学习工作中一定会积极借鉴，而对于那些有待于提高的不足之处，我在以后的学习工作中也会加以注意。

这次研究性学习活动已经结束了，在总结的最后，我要感谢每一个和我一起合作的研究组成员，另外，也感谢指导教师对我在研究学习上的支持。

[心得]雷锋精神心得体会范文word版

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我很喜欢文化团所举行的学雷锋活动，这些活动虽没有很豪华大型，但是却在细微处给人一种浓浓的关爱，让我觉得挺有意义的。我在流芳感触最深的是xxx老师的那份学雷锋的执着，有时我在想如果我老了我会不会像她那样依然保留着那份激情，那份执着，那份坚持。我每次听她和我说她的故事或者听她说别人的故事时，我都觉得挺开心的，因为我觉得那就像是奶奶和孙女在聊天，这是我最喜欢的因为感觉好幸福。

在我看来，我觉得学习雷锋，并不是口里说说而已而是应该从自己的思想上学会学雷锋并付诸行动。学雷锋，其实就是教我们怎样生活怎样使自己的人生活得精彩：学雷锋不需要做轰轰烈烈的事，就像我们身边的事那样，弯腰捡起脚下的垃圾，给他人一个肯定的眼神，一个温暖的笑容，一句善意的忠告，一句问候，给家里打扫卫生，给爷爷奶奶父母一个拥抱，好好挤时间学习，积极响应国家的号召等等，雷锋一直都活在我们的身边，我们要善于用自己的眼睛去发现生活的美好。

我很感谢文化团，因为它使我对雷锋一个新的认识的同时，使我对自己有了新的认识和使我的价值观越来越正确了。我觉得对我自己学雷锋最大的收获是自己的思想精神得以提升，因为我学会了思考人生，学会挤时间学习，学会与人相处，学会珍惜生活，明白幸福每天都在身边，明白机会都在我们的面前靠的是我们善于发现并及时抓住机遇不放手。我要争取机会经历不同的事，开拓我的视野，我要让我的大学生活过得有意义。

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人生就像一辆火车，我们在车上会经历独属于自己的经历，看完一篇书写成心得体会是非常有必要的。 在写心得体会的时候，可以总结出自身的不足，以便更好地改进自己，想要写好心得体会我们要怎么做呢？

通过学习，再联系实际，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

总之，我要努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业，忠心于党的教育事业，勤勤恳恳，把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。

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说到感言，相信大家都很熟悉吧，感言让每一次回首都更加美妙。当我们经历过某些撼动人心灵的事情时，此时想必内心有所触动吧，是时候抒发出来了，优秀的感言是怎么样写的呢？经过筛选“[感悟]教师普通话学习心得感悟word版”成为编辑眼中的精品之作，希望您能从本文中找到所需的参考信息！

普通话是教师的职业语言，作为一名教师，普通话是一门必修课。为了进一步提高我的普通话水平，我参加了普通话提高培训班，感觉受益匪浅。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此，作为教师，我们学好普通话是教学的基石。在培训学习期间，我收获良多。

首先，培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，他的课亲切自然、耐人寻味，他的普通话让人听起来觉得十分悦耳，感觉是主持人的音调，所以在学习时我非常认真，也努力在模仿。通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

其次，我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。作为客家人，我的普通话带有很重的方言口音，有时说话速度快了，更是没有把发音发准确，含糊不清。通过培训，我树立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不断的训练，达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播，培养语感，正所谓环境也是一种良好的熏陶。

再次，要想说好普通话，还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间，我经常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读，一次又一次的训练，模仿，直到说起话来不拗口。一周下来，我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中，我关注自己发音方面的问题，不断的纠正，弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。

总之，普通话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，真正把普通话说好。对于一名人民教师，学习是终身的，也是为了适应日新月异的时代变化所必须的，普通话作为通用语，在教育中传道授业解惑的桥梁，我们不仅要说得好，还要说得富有感染力，那样可以更好的提高教学水平。因此，我将不断努力，把话说得漂亮。

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听取了淄博市优秀教师先进事迹活动中，学习了王书琪、王芳、于宪平等5位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。

王书琪老师教导我们。五位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。

王芳老师告诉我们要传播阳光自己心里必须要有阳光，才能把阳光播撒到每个人手中，做教师要有信念，明确责任，走进学生的内心世界，爱学生的人才能教育学生才能做学生的亲人。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到:

一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。

作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。

二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。

[感悟]学习心得体会通用

当我们积累了一些见解时，我们可以写下我们的想法和感受。心得体会可以增强我们的思考能力，可以知道我们的实践方向。我们应该如何参考优秀的心得体会呢？小编特意收集和整理了[感悟]学习心得体会通用，希望你能从中找到有用的内容！

今天，我读了《熟能生巧》这篇成语故事。

这篇成语故事主要讲了北宋时期，有一个人叫陈尧咨，他射箭百发百中、天下无双。因此，他心里十分骄傲自满。一个卖油翁却认为这也没什么了不起。接着，他向大家展示了他的打油技术，用一枚圆形方孔的铜币放在胡芦口上，打了一勺油，把油像一条线倒进葫芦里，倒完油之后，铜币上一丝油也没有。当大家赞叹不已时，卖油翁说：这只是手法熟练罢了。听完卖油翁的话，陈尧咨受到启发，便走了。

这篇成语故事，让我想起了我学自行车的时候。那时，我以为学自行车很简单，可是我上车没一会儿就摔倒了，想着：看来我不能小瞧这自行车了，我得专心学才好！于是，我专心地练了起来。我小心翼翼地坐上自行车的座包，扶稳把手，脚一蹬，自行车摇摇晃晃地走了起来。就这样，我每天都练习骑自行车，骑得越来越好了。我尝试骑快一点，滑斜坡都能运行自如。最后，我终于学会骑自行车啦！

从此，我明白了做事要专心，要不断练习才能熟能生巧。