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夏令营心得体会

发布时间:2023-01-18

参加夏令营的心得感悟(经典版)。

人与人之间的想法千差万别,格局也不一样,我们可以把它记录在一首歌里。心得体会是自我总结和自我对话。我们该怎样去动笔写好一份心得体会呢?你不妨看看参加夏令营的心得感悟(经典版),还请多多关注我们网站!

光阴似箭,日月如梭。一转眼六年的小学生活过去了,我们告别了我们美丽的童年,将要跨进青春的大门,我对我将要读的学校:一中,充满了好奇与期待。终于我接到了一中发来的夏令营通知单。

8月27日的早晨,天阴沉沉的,仿佛马上就要下雨似的。我早早地来到学校:这是一所非常大的学校,有着许多幢高高耸立的教学楼,路边还有一棵棵大树,它们就像边疆放哨的士兵,时时保护着我们。8:30到了,我们新七年级七班的同学们陆续排好队,准备到玉海实验中学的本部去参加开营仪式。

我们刚走出校门,就下起了下雨,真是天空不作美,我们只好在店铺门口的顶棚下缓慢地移动。就在队伍快到达目的地时,“轰”的一声,暴雨降临,把我们淋了个措手不及,大家只好用百米冲刺的速度冲进了操场边的棚子里,这时的大家个个都成了“落汤鸡”:有的端着水壶喝着水,有的拿着纸巾擦头发,有的用手拍打着淋湿的书籍,有的……

过了大概20来分钟,雨终于停了。大家陆续站在了草坪上,开营仪式开始了:先是升国旗,奏国歌,行注目礼,接着是校长讲话,他讲了许多有关人防的事情,还提到了抗日时期日军对我国的空袭,造成许多人员受伤,虽然我国伤亡了许多人,但大家对空袭做了进一步的防范,成功抵御了日军再一次对我国发动空袭;紧接着是学生代表宣读营员守则……

4天的时间就像一只只展翅翱翔的小鸟,一瞬间就从眼前飞走了。夏令营结束了,这次夏令营让我受益匪浅,使我懂得了许多有关人民防空的重要知识:空袭警报分三种,预先警报鸣36秒停24秒,重复三次。空袭警报鸣6秒停6秒,重复十五次。解除警报长鸣三分钟;核武器爆炸时会对人员产生光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲与放射性沾染五种伤害……

通过这次的夏令营,我体会到了现在没有战争的美好生活是前辈们用鲜血与知识创造的,我们在这种美好的环境要好好学习,长大以后用自己的成就与知识去感谢祖国,做一个对祖国有用的人!

精选阅读

[感悟]面试的心得体会(经典版)


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以用文字对自己心中想法做一个总结。心得体会要根据自己的经历、感受写出自己的想法。所以我们在写心得体会的时候必须要写哪些内容呢?小编特别编辑了“[感悟]面试的心得体会(经典版)”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

首先,我不是跨专业考的,也不是各种特殊情况下考的,我个人来说,没大家想象中那么难。

一,报名

今年报名比较晚,7月5日到8日,报名没有什么需要注意的,根据网上表格填信息就行,应届毕业生如果看见毕业证书号后面写着已届毕业生可不填写的话不要偷懒,写上为好。我就是看见那句话没写,报名截止前半个小时发现差点没来得及。

二,笔试复习

我承认我认认真真看书复习只用了一个月的时间,因为之前对特岗没信心,传言太多各种不好考,但是考过之后,用我真心体验告诉大家,真没想象中和传言中那么难。笔试复习我买了好多资料,学科专业知识,一本通,但这两本大厚书我基本上没看,在这里我给大家推荐几套卷子,因为在笔试中遇见过这些卷子里出现过的题,我觉得挺有用的。

教育心理学:这不是教育学和心理学的总和,大家包括我都有这样的误区,觉得教育心理学就是教育学和心理学两本书,其实不然,教育心理学主要在于做题,如果看书的,很难找到,这里面很多知识都是小知识点,如果大学里教育学和心理学不是特别认真的学过,很难在书中找到相关知识点,至少我是这样的,还是从做题入手,先做题,做完以后对答案,特岗卷子后面答案都有详解,都挺好的,在对答案的时候把知识点标注在题干空白处,关于书,我是没怎么看过。基本都是做题。如果大家做题做多了,就会发现其实教育心理学就那么点知识点,基本每套题都会出现,出现的多的,肯定是比较重要的知识点,这个大家都知道。下面我给大家推荐两套卷子:

启政:教育心理学历年试卷及专家点评(绿色封皮,在新秀书店买的,移动大厅对面那个书店,这套题我是认认真真做过来的,每套题都做过两遍,考试题中有好几道都在这套题里出现过。强烈推荐)

华图:教育理论综合命题预测试卷(红色封皮,在学校书店买的,这套题我是作为辅助练习的,不是不好,是由于时间原因,我没时间做了,就略略做了但是每套都做过了。)

专业知识:我考的是小学语文,这里只能针对小学语文说说了,专业知识大家都不会差到哪去,也不像教育心理学,大家只知道框架并不清楚里面具体是讲什么,专业知识跟教育心理学比起来简单多了。我只给大家推荐我觉得比较好的试卷,我还是支持多做题。

华图:历年真题及专家命题预测试卷(红色封皮,学校书店买的,这套题难度中等,大学生来做感觉不到有难度,题型也很普通,最开始可以从这套题做起,先找找感觉。)

启政:小学语文专家命题预测试卷(橘黄色,新秀书店买的,这套题跟华图那套题比起来就有难度了,但是基本符合特岗真题的难度,或许还比特钢真题难一点,题型很新很活,做起来有难度但是做出来会比较有成就感,呵呵,自己的感觉)

20xx中考真题分类卷(绿色封皮,新秀书店买的,这不是针对特岗考试编的,是针对中考的,但是这个很不错,今年特岗笔试中有一道缩写题就是这套卷子里的,由于时间原因,我只做了四张,但是就遇见了一道。建议大家做做)

再就是学校打印部买的那种小册子,或者书店买的那种10块钱一本的,那个上面可以见到历年真题,不多,但是看见真题你心里多少能有点底。

三,资格审查

资格审查我们是短信通知的,各地区时间不一样,但是差不了多长时间,也就是一两天的时间差。资格复审通知的时候就会一起通知需要的带的材料,一般也就是毕业证,教师资格证,身份证,报名表,准考证。我们今年7月28日笔试,8月12日资格复审。

四,面试

我考的是中卫,今年人少,所以可能进度放的很慢,我们是7::30到的考场。

1.先进侯考室,相关人员阅读考试须知,在这里我重点要说面试须知必须认真听,不然会导致一系列惨剧的发生。

2.收手机,不用害怕手机会丢,他给你信封,上面写上你的名字,自己装进去,然后上交、

3.抽签,按学科抽。

4.开始叫号,各学科一号进准备室,然后就陆续开始,准备时间是40分钟。还在侯考室的人可以看教案,如果太紧张也可以跟周围人聊天,缓解一下紧张。我就是聊天,因为那个时候不知道该看什么了,心里很乱。

5.进准备室,先在门口登记,核对证件,抽签,我们是所有人都讲一篇课文,所以不存在抽签,有的地区是不一样的,这个因地区而异。

6.进考场,进去的前五分钟是最重要的,可以说你的成绩就是在前五分钟定格的,五分钟之后的表现基本也起不了决定性作用了,所以前五分钟一定要出彩,新颖,震撼。说到这就要说课文的导入,前五分钟自我介绍最多最多就一分钟,剩下四分钟就是课文的导入,可以说是课文的导入觉得你得成绩的高低。所以在准备时要在导入上下功夫。(进考场最最最重要的就是自我介绍时一定不能报自己姓名,这跟前面在侯考室听面试须知有直接关系,因为面试须知里规定了。一旦报了就功亏一篑了。所以要牢记。)

我们8月12号资格复审,17号面试的。面试的分数一般不会有太大悬殊,每个地区控制的不一样,有的地区普遍高都是80多,有的地区普遍低,都是70多,所以有的同学一听自己同学别的地区考了80多,自己面试出来70多就气馁。面试成绩要以本地区本学科的竞聘者作对比。讲课后的业务答辩有的地区有,有的地区没有,有的也不难。这个不用担心。教材,有的地方资格复审的时候就通知,有的地方不通知,但基本都是以4,5年级教材为主,大部分是这样的。

这就是从报名到面试的全过程,里面所说的复习方法和看法只是我自己的感受,可能对于大家并不适用,但是我想说考特岗并不难,大家不用担心考不上,只要尽力,我觉得问题不大。说的不周到的大家可以参考别人写的,我的就这么多,希望给下一届学弟学妹的特岗之路有所帮助。总之,心态放宽!

[感悟]清贫听课心得(经典版)


当我们在学习中得到新的启发,此时我们选择将其写成一篇心得体会就是一个不错的选择。心得体会可以帮我们记住那些被遗忘了的岁月和故事。那么心得体会应该怎样写才能感染读者呢?小编特别编辑了“[感悟]清贫听课心得(经典版)”,请阅读后分享你的朋友!

近日,我参加了南江县2021年小数年会赛课活动 。在短短的一天时间里,观摩了7节小学数学优质课,讲课的教师很有特色。每一位上课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注,心里总有说不出的感动。

这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:李老师上三年级《长方形、正方形》时,其内容和形式的选择都符合三年级学生的年龄特点。对于三年级学生,动手操作有着极大的吸引力,激发学生借助学具操作,探索新知。这样不但激发了他们学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习,这便是动作所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。创设的情境真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。在这一天的时间里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。

在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

听课虽然辛苦,但每堂课细细地听下来后,每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,俗话说有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加积极努力的学习先进的教学理论,逐步提高和完善自己的课堂教学。以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

感恩的心得体会(经典版)


每当看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。我们可以有针对性的写一份心得体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。你是否会根据事实写一篇心得体会呢?为此,小编从网络上精心整理了《感恩的心得体会(经典版)》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们最好的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

团体心理辅导心得感悟(经典版)


在工作学习生活中,我们经常会有很多想法,应该要经常的记录一下自己的想法。心得体会是对一段工作或者学习中的经验教训的总结。那我们在写心得体会的时候需要注意什么问题呢?小编为大家呈上收集和整理的团体心理辅导心得感悟(经典版),有需要的朋友就来看看吧!

非常高兴京师博仁李老师再次来给我们做培训。上次李老师介绍的箱庭还记忆犹新,李老师培训一天总是先给我们讲理论然后再通过实例手把手的教我们,这种讲练结合让我们更容易真正的掌握知识。这次李老师讲的是团体心理辅导,同样是先介绍团体辅导的起源、概念、优势等理论知识,再带领我们做团体活动,不仅仅让我们知道作为领导者该怎样组织活动,也让我们切身体会到团体活动的魅力。以下将谈谈我个人的一些心得。

一、认识了团体心理辅导及其优势

团体辅导,是在专业教师的指导下,利用团体过程和团体动力的作用,促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验,重新评价自己的思想、情感和行为,并可以在安全的实验性社会情境中认识自我、探讨自我、改变自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,解决每个成员所面临的成长问题或心理障碍。本次培训之中,只有两个男性老师,男老师一开始非常的拘谨,但是后来也能积极参与活动,这就是团体的优势。团体辅导以其独特的功能和方式在心理素质训练和心理健康教育中发挥着越来越重要的作用。

二、掌握了团体心理辅导的基本技巧

在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情。老师首先要做到接纳对方,即无条件的积极关注对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。因此,教师要改变心态,无条件的采用积极关注着、倾听、共情等方式,真诚地对待别人,促进其人格的健康成长。

三、团体心理辅导工具的正确选择

目前很多学校都在开展心理课或团体心理辅导小组,但很多活动的开展都缺乏计划性与连续性,没有充分考虑到学生在不同阶段心理培养的需求与应该达到的任务目标,因此团体心理辅导或心理课没能充分发挥其效果。团体心理辅导活动的开展急需专业与实操的指导,同时团体心理辅导工作的开展需要专业性团体心理辅导书籍、活动道具、活动光盘等的支持。在此笔者推荐京师博仁团体心理辅导活动包,它的设计以人际沟通理论、社会学习理论、以及团体动力学理论为基础,总结归纳各个阶段学生心理发展的主题,精心设计了丰富多彩的活动,利用心理课堂、团体心理辅导等方式开展心理健康教育。并配备了相应的团体辅导活动手册、活动光盘,为团体心理辅导工作的开展提供硬件支持。团体心理辅导具有操作性强、可变性大的特点,配套光盘能够更直观地授予心理老师以渔,帮助老师更好地掌握团体心理辅导的技巧。

四、游戏虽小,作用很大

辅导中的两个小游戏给我印象很深,第一个叫爱的鼓励。这是一个拍手活动,需要在统一节奏下打出节拍,只有很简单的节拍,是121231234567,别看就这几个简单的节拍,全班同学只要节奏齐,就会打出非常宏大的气势。第二个是用大风吹,小风吹。这两个小游戏体现了团队的重要,体现了团结的精神,它能有效地抓住学生的心,能给人以豁然开朗的感觉。我想在遇到学生注意力不集中或感觉到困乏时,进行这样的小游戏一定会收到意想不到的效果。

通过团体心理辅导培训,使我更加深刻地认识到:团体心理辅导在学生中开展的重要性。我们学校即将开展心手相牵课程,在今后的活动中我要把所学知识运用到实际当中,希望它既能帮助学生个人增强素质和能力、提高心理健康水平,同时又能帮助提高团体的整体协作性和创造性,增强团队的凝聚力和工作能力。

体会收藏: 生活中的感悟文章(经典版)


每当我们受到一些深刻的启发时,这时候,咱们可以把自己的观点转变做一下记录。一般来说,写心得体会可以帮助我们更好的认识自己。怎样才算一篇成功的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“体会收藏: 生活中的感悟文章(经典版)”,希望能对你有所帮助,请收藏。

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。

也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,叮铃一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕陽渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们:你们的书包装是的什么?我们一定会告诉他:这里面是学不完的知识,用不完的道理。一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。

初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上

似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。

如果说初中生活是一首优美的乐曲,那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。

回首往昔,幸福溢满心间。成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福;

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