关于端午节的活动主持词6篇。

绳锯木断，水滴石穿，假如刚好遇上一次重大的演出活动。我们应该先撰写一份属于自己的主持稿，优秀的主持和好的主持词是相辅相成的。以下内容是策划书范文网的编辑整理，主题为“关于端午节的活动主持词”，感谢您花时间阅读本文！

关于端午节的活动主持词【篇1】

同学们，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。这些宝贵的历史文化遗产至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节！

端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人——屈原一路相伴，他的爱国情怀、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！

首先，让我们来了解一下端午节。关于端午节的由来，说法有很多，谁能告诉大家？（请同学们交流）

过端午节，是中国人两千多年来的传统习俗，由于我国地广人多，加上许多传说故事，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？还有端午节最热闹的习俗是什么吗？

端午节的主要习俗就是吃粽子。让我们了解一下粽子的来历。一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，花色品种琳琅满目。如果有喜欢吃粽子的同学，不妨学习学习。看看这些粽子，是不是让你胃口大开呢？

屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，有人把端午节还称为“诗人节”。下面有请几位同学朗读大屏幕上的诗句。

千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。

两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。那今天，我们的端午节又是如何过的呢？今天，我们的粽子又会变成什么样呢？

我们现在对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧！因为每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

传统节日背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。从七夕的金凤玉露，到重阳的登高赏菊，从秦腔的底蕴悠绵，到京剧的唱念打坐，中国的传统文化，在华夏浩繁的历史中显得那样熠熠生辉、璀璨夺目。

我们是中华民族未来的栋梁之材，中华文明需要我们共同传承。就让我们一起努力，让我国的优秀传统文化生生不息的延续下去，让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧！

关于端午节的活动主持词【篇2】

合：大家上午好！

男：今天，我们在这里隆重举行xx街道第x届“粽子飘香美在千家“暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。

女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是【wwW.gz85.COm 工作总结之家】

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来

男：当我们置身在xx这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！

女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海

女：下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏《xx》，大家掌声欢迎。

男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由xx中的同学们带来的热情奔放的《OH》，掌声有请。

男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请xx领导对xx特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对特殊教育学校的慰问）

女：感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请xx中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。

男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《喜欢我就抱抱我》。

女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。城管--正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对城管队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对城管的慰问）

男：在此我们由衷的感谢这些城管队员对“双创一巩固“时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由xx社区为我们带来的快板《讲文明树新风》。

关于端午节的活动主持词【篇3】

李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们，合：大家下午好！

陈：端午临中夏，时清日复长。

董：四时花竞巧，九子粽争新。

邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。

李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是{看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎邓；20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,，黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》

陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》

董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音

陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子平为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

邓：首先，有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。｝(同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。)

董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，(依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。)

李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏(做两次)

规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，(知识竞赛内容，)(按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)

邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，(请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)

李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，(应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。)班主任寄语环节，自行解决。

董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。

陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。

邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！

最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见(事先了解班会活动结束后，是否还有领导，老师，学生干部总结讲话这一内容。)

关于端午节的活动主持词【篇4】

一、开场(音乐《端午节》)

A：今天是五月三十号农历农历五月初五，中华民族的传统节日端午节，端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等，

B：关于端午节的由来说法甚多，有纪念屈原说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日避邪说等等。

A：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史，由于中国地域辽阔

B：各地过节的风俗习惯也有所不同，主要习俗有女儿回娘家、悬挂菖蒲、艾草、浴兰汤、配香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸鸭蛋等，当然最多最普及的是吃粽子了。

A：让我们汇聚一堂，在__中学举办端午节的活动，进行激动人心的包粽子比赛，让大家开开心心吃种子、包种子，孩子们比知识赛歌谣，欢欢乐乐过节。

二、主持人介绍包粽子比赛规则

B：咱们的比赛有两个部分组成：

第一部分：包粽子比赛

A：第二部分知识竞赛，这两部分是同时进行。

B：包粽子比赛规则：

a、参赛人员面前有一个盆子、小碗、红枣、线绳，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽叶。

b、各班参赛成员分工，家长包粽子、学生运材料，包粽子选手原地不动，运材料选手将糯米和粽叶运至包粽子选手处，粽子包好后，运材料学生将粽子运至裁判处的本班准备的盘子内。

c、粽子评比标准

1、比赛时间为20分钟

2、单位时间内将一公斤大米包完，最美观，最结实，时间最短的获胜。

3、粽子要求美观、至少3个角，各个角不漏米，结实不会散架。

第二部分：

学生答题：(学生此时可以边吃粽子边进行活动)

1、抽签答题：答对的班级加分

2、赛歌瑶：声音洪亮，整齐的班级加分

第一部分与第二部分同时进行

B：奖项设置：

分组一、二年级段，三、四年级段，五、六、七、八年级段设奖

每段一等奖一个，二等奖若干

A：奖品设置：各班包得粽子作为选手的奖品

B：现在我们检查一下各个班级的准备情况，选手是否到位

A：赛老师是否准备好秒表

三、比赛开始(音乐《开场》)

B：1、各班级代表队到位，发放材料

2、嘉宾评委入场

3、主持人介绍嘉宾评委

4、赛力克老师宣布比赛开始、时间为20分钟

1、班级抽签选题，答题裁判记录、给答对题的学生派发小奖品

2、童谣比赛

四、比赛结束

宣布结果：

1、B宣布包粽子比赛的结果

2、A宣布知识竞赛、童谣比赛的结果

五、校长讲话

六、颁奖(音乐《颁奖曲》)

1、颁发班级奖状

2、颁发个人奖品

七、结束语(《明天会更好》音乐)

A：中华民族有着五千年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深，它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。

B：而端午佳节，是这些传统日中富于民族色彩的一个节日，在全年中，它与春节一样，是一个家人团圆的美好节日。

A：我们举办这次轰动就是为了培养学生创新精神，合作意识，增进民族之间，师生之间，父母孩子之间的感情。

合：“浓情端午.粽叶飘香”民汉一家亲!

A：同学们、老师们、家长们

合：明年再见!

关于端午节的活动主持词【篇5】

（一）

女1：难忘今宵，载歌载舞庆端午，

女2：告别今宵，来年今日再相邀。

女1：我们祝愿祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安！

女2：我们祝愿朋友们阖家欢乐，幸福永远！

合：联欢会到此结束，朋友们：再见！

（二）

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：今天的晚会更加体现了我们是一个充满活力面向未来的集体，

甲：在这里散发这青春的脉搏，

乙：在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，

甲：时光飞逝，不知不觉中一幅幅流光溢彩的画页，一篇篇跳跃着激情音符的乐章，在我们的掌声中渐渐远去。

乙：在歌声中，我们放松了自己，放纵了自己，放开了自己，放飞了自己。

甲：今夜激烈的、炽烈的歌声一定会撒满我们的梦境，我们一定会含笑入眠。

乙：今夜星光灿烂，明天一定会艳阳满天。

合：同学们，晚安！

关于端午节的活动主持词【篇6】

（一）

（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

粽子达人赛

（甲），我想请你猜个谜语，好吗？（乙）你说。

（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。

（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

（乙）请各中队有序退场。

（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！

（二）

1、诗歌诵读

2、我爱记诗词

3、库存诗词大比拼

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

端午节主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。祝大家端午节快乐，再见。