学生元旦主持词通用。
人无远虑，必有近忧。如果我们即将面临一场演出主持，我们一定要先写好相应的开场主持词，优秀的主持词可以拉近主持人与听众们的距离。你知道一篇主持词应该包括什么内容吗？你可以读一下我们整理的学生元旦主持词，还请你收藏本页以便后续阅读。
学生元旦主持词 篇1
（一）
甲：尊敬的各位领导！
乙：敬爱的各位老师！
合：大家新年好！
甲：灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给xx中学。
合：愿xx中学的明天更加美好！
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：xx中学元旦联欢会现在开始。
（二）
主持人女：女士们！先生们！
主持人男：各位来宾、朋友们！
主持人女：大家！
合：晚上好！（鞠躬）
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机；不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱；也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx，回望20xx，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20xx，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx，20xx对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请xx和xx各致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（致辞完毕）
主持人男：下面我宣布
合：“20xx元旦晚会狂欢夜”正式开始！
学生元旦主持词 篇2
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接x年。
乙：山欢水笑庆新春。
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始。
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在寰宇！
丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏xx同学带给大家的精彩节目《xx》。请xx，做准备！
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。x年级的他们，从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏xx班带来的朗诵《xx》。请xx做准备！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听xx班同学们的深情歌唱《xx》。请xx班做准备！
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏xx班同学们给大家带来的歌曲《xx》请xx班做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听xx班给我们奉献的歌曲《xx》。请xx班做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏xx班给大家带来的课本剧《xx》。请xx班做准备！
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏xx班给大家带来的小品《xx》。请xx班做准备！
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xx》。请xx班做准备！
丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《xx》。
甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《xx》。
丁：让我们来听一听一个好听的音乐《xx》。
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜xx班同学带给我们的《xx》。
丙：下面请欣赏xx班的同学魔术表演。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：元旦晚会到此结束。
丁：让我们一起。
合：用双手去拥抱美丽的明天吧！
学生元旦主持词 篇3
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀，xx给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长：在xx活动的氛围中我们欣赏，我们赞叹。
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中，欣赏到我们班的多才多艺。
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的有：xx。让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。
女：首先请班主任为我们作新年致辞。
男：感谢班主任的新年致辞。
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持，今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话！谢谢的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：元旦文艺汇演。
合：现在开始！
男：首先请欣赏我班的大合唱《xx》。
女：我班几年来，走过了许多坎坷，历经了许多风雨，但是，我们全班师生从未退缩过，从未放弃过，时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌，在今年的xx运动会上取得了优异成绩，我班得到了各位领导的充分肯定。
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏xx等同学带给大家的歌曲《xx》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏《xx》舞蹈让我们的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《xx》。演唱者xx同学。
男：我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
男：新学期我们整合优化了教育教学环境，极大地改善了办学条件。这一系列的举措，使小学整体办学水平迅速提升，教育、教学质量也明显提高，得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《xx》演唱者xxx。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏话剧表演《xx》。表演者xx等人。
男：近几年来，我校在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。请欣赏《xx》演唱者xx。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《xx》。
男：表演者xx男生、xx女生学生。
男。常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训，锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“xx”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！
女：请欣赏xx等四人的快板《xx》。
男：母亲是伟大的，母亲是慈祥的。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔描绘我们幸福的童年！
男：请欣赏xx的《xxx》。
女：我们感谢领导，感谢老师，感谢家长，感谢朋友。当然，我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。在新的一年到来之际，让我们祝福祖国更加繁荣富强。请欣赏xx合唱《xx》。
男：校园的绿荫道上，有我们成长的足迹，生活给了我们这个绚丽多姿的舞台，我们带着日渐成熟的羽翼，尽情的飞舞在舞台的中央。请欣赏舞蹈《xx》。
女：好优雅的舞蹈，好甜美的歌声，它把我们带到了一个童话般的世界。
女：时代虽然变了，然而人的精神是不可改变的，我们要一如既往地发扬民族精神和无私奉献精神。中国工农红军在毛泽东的领导下进行了二万五千里长征，不畏艰险、英勇顽强的革命精神永远铭记在我们心中。下面请欣赏xx等人。背诵毛泽东的诗文。
女：歌声是美妙的，让我们用心灵去感受歌声带给我们的快乐吧！请欣赏男生独唱《xx》。表演者xx。
男：父亲是伟大的，父爱如山父亲是拉车的牛，请欣赏xxx的《xx》。
女：金风送喜来，紫荆花已开，二月大地春雷，锣鼓敲起来，百年梦已圆，千年手相牵，中国走进新时代。请欣赏《xx》演唱者xx。
男：我国是一个多民族的国家，在这个大家庭里我们团结奋进，请欣赏xx等人《xx》。
女：中国功夫有几千年的历史，他拯救了我们中华民族，让我们过上今天这幸福的生活。请欣赏xx独唱《xx》。
男：接下来请欣赏xx等人《xxx》。
男：今朝欢歌，今朝难忘。
女：难忘的是朗朗的快乐心，是浓浓的师生情。
男：请欣赏全体同学带来的大合唱《难忘今宵》。
女：告别今宵，告别今宵。
男。无论新友与故交，明年春来再相邀。
女：青山在人未老，共祝愿祖国好。
男：美好的时光总是匆匆而过。
女：依依不舍的心情还是不愿离去。
男：新的一年，我们将继续深入学习实践科学发展观，深化教育教学改革，推进创先争优活动，加强质量管理，齐心协力共创和谐新校园，实现我们的梦想。在各级领导的支持下，在校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，实现学校新的跨越。
男：xx届元旦文艺汇演即将落下帷幕。
女：各位领导，各位来宾。
男：老师们，同学们。
合：20xx年元旦文艺汇演到此结束。
女：再次感谢各位老师各位家长的光临，感谢老师和同学们，谢谢你们，祝你们在新的一年里身体健康。
合：万事如意！再见！
学生元旦主持词 篇4
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福。
乙：新的希望、新的未来。
甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
甲：让我们用最动听的歌声。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：让我们用最动人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的节拍。
合：xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬。
甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《xx》。
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《xx》。表演者：xx。
甲：大家都很喜欢《xx》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏xx同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏xx的相声《xx》。
甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《xx》，有请演唱者xxx。
乙：请欣赏三句半，表演者：xx。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《xx》。
乙：《xx》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《xx》，表演者：xxxx。
乙：下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来xxx同学为我们带来了一首歌曲《xx》，掌声有请！
乙：请欣赏歌舞表演《xxx》，表演者：xx。
甲：接下来请欣赏歌曲《xx》。演唱者：xx。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：xx。
甲：我们就要和20xx说“再见”了。
乙：再见20xx，感谢你让我欢笑。
甲：再见20xx，感谢你教我成长。
乙：再见20xx，感谢你让我难忘。
甲：我们就要和20xx说“你好”了。
乙你好20xx，我们将更加斗志昂扬。
甲：你好20xx，我们将更加奋发向上。
乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束！
学生元旦主持词 篇5
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨x格、栾x格和佟x越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐x源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟x越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶x演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓x上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听x兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦x娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余x欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐x佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王x舒的《溪水》。
丁：请欣赏李x然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王x阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈x的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金x雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康x雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈x然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾x格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李x阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾x恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾x恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张x涵、顾x鹏、腾x如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于x浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙x凯的《双节棍》。
甲：请欣赏姜x瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵x炎的`《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
学生元旦主持词 篇6
合：老师，同学们早上好！
郝、春夏秋冬，黑夜清晨；
胡、日月如梭，光阴似箭；
张、时间老人领着我们
陈、又敲响了新年的大门。
白、当日历又翻开新的一页；
高、当小树又增加一个年轮；
赵、当春天又拥抱着大地；
杨、当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
郝、踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的早晨。
胡、满怀喜悦的心情，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至
张、再过一天，我们就可以享受快乐的节日生活给我们带来的片刻歇息
陈、再过一天，我们就将踏入了一个崭新的年度20xx，心中萌发新的火种
白、过去的始终要过去，能留下的只是那些许美好的回忆。
高、未来的始终在未来，能努力的只是种些许美好的期盼。
赵、在今天，在此时，
杨、让我们快乐、快乐再快乐，开心、开心再开心
合：此次元旦联欢会现在开始。
首先，我们用掌声有请我们敬爱的王老师上台讲话、（让我们再次用热烈的掌声对老师的精彩讲话表示感谢）
1、郝：每个同学都有自己独特的个性，我们班就有着这么一群富有个性的女孩子，她门称自己为”摩登少年”，现在，就请她们登台亮相！摩登少年！
2、胡：同学们，木乃伊这个词想必大家都有所耳闻，下面，就由丁雨婧为大家翻唱，俊杰的——木乃伊！
3、郝：劲歌热舞后，就来欣赏一下，我国的民间艺术——快板。有请郭松灵为大家献上——快板表演《太原莲花》
4、胡：这个快板看的我们激情昂扬，真是太过瘾了！
郝：过瘾吧人家郭松灵还有更绝的呢！不过得稍做歇息，既然你喜欢过瘾，就让你看个更过瘾的吧！
胡：什么？是魔术吗？
郝：嘿，你猜出来了！现在就让张立扬闪亮登场！欢迎
5、胡：哎，你猜出来刚才的玄机了么、
郝：没看懂，这魔术可真是出神入化啊！
胡：不错，这节目都太精彩了，让我目不暇接
郝：很累吧！那现在，就由席芮来为大家讲一个历史故事，缓解一下大家紧张的心情吧！
6、郝：奥，原来古代还发生过这样的事，要不是席芮的一番话，我还不知到呢！
胡：这都不知道！（装得意）那你知道finet是什么意思么？
郝：不知道
胡：猜你也不知道，那么就由陈子扬带来的架子鼓表演为你揭开这个迷吧！
7、郝：你觉得好听么？
胡：好听啊！当然
郝：那么就由韩与青为我们带来的动听的歌曲《》
胡：有请！
8、郝：《》这首歌挺好听嘛，你听过《》这首歌么？
胡：没听过，但听别人说过
郝：既然这样，就让你一饱耳福、
9、胡："相信真爱，就在我醒来的新世纪、"
10、郝：相声听过吗？
胡：当然知道，咱们班的杨森，曹晨，孟令晨就为我们大家带来了一段相声
郝：那还等什么，快请他们来吧！
游戏：郝：Areyoutired？
胡：Yes，I'm
郝：我们大家一起做一个游戏吧
胡：好啊，那游戏规则是什么呢？
郝：……
胡：我们还没尽兴呢！
郝：别急，我们在第二，三环节还有游戏呢！
11、高：下面，我们来欣赏一下张立扬，田浩宇，靳辉表演的这个妙趣横生的小品、
12、白：同学们会声会色的表演是不是很有趣呢？开怀大笑之后，下面请大家欣赏由葛梦熊表演的魔术、
13、高：奇妙的魔术过后，让我们班米荣伟，胡浩天，王佳伟来出几道趣味数学题！
14、白：原来，我们每天学习的数学也有这么多的趣味、同学们，你们听说过巧克力与可乐的由来么？请听王伟为我们带来的故事：巧克力与可乐的由来
15、高：巧克力和可乐的由来是不是很有意思呢？现在，请王佳欣给大家讲一个脑筋急转弯吧！
16、白：看来大家脑筋转得还挺快的嘛！这么难的问题也难不倒你们、好了有趣的脑筋急转弯过后，请大家欣赏王梦瑶为我们演唱的一支动听的歌曲《隐形的翅膀》掌声欢迎！
17、高：美妙的歌曲是不是让大家意尤未尽、下面继续我们的联欢会，让郭媛媛为我们再出一个脑筋急转弯！
18、白：几个有难度的急转弯过后，请听雷宏毅的才艺展示，英语短文、
19、高：英语可是雷宏毅的强项，葛梦熊同学的强项可与众不同，是魔术、有请他登场！
20、白：魔术的确是魔术，就是神奇、紧张过后，让陈子扬给大家讲个笑话吧！
21、高：这个笑话是否让大家捧腹大笑了呢？笑笑过后，就让我们欣赏一个更好的节目，白佳慧，丁雨婧，李鸿福演唱的《欧若拉》！有请
22、白：一段歌曲后，让我们再次请出魔术小天才——葛先生，来有请
23、陈：完过了游戏，接着，再让我们看看徐佩德，刘宗岱的魔术！有没有魔术小天才演的好呢？让我们拭目以待！
24、张：看起来也不相上下欧！在我们这个普通的班级体中，其实，隐藏着许多才艺精灵、请刘心怡，高飞演绎
25、陈：中国的古典乐渊源流长，本次联欢会就特地为大家安排了乐器表演，请大家欣赏由代超然表演的琵琶独奏金蛇狂舞
26、张：话剧想必大家都看过，这次我们就把话剧搬进了我们班，请看李强，王越天，等人表演的话剧——小熊请客
27、陈：看过了那么多精彩的表演，我想，也应该休息一下了，让闫怡宣，亢明昊一起来演唱那首我们熟悉的《发现爱》吧！
28、张：现在，展示一下张天宇的绘画风彩吧！
29、陈：每次在春节联欢会上都有小品，我们班的李强，王越天，也准备了一个小品——《打扮》有请
30、张：最后，让我们用一首《恋爱达人》来迎接新一轮的游戏和更精彩的节目吧！
赵、所有的日子都来吧，让我编织你们
杨、让我编织你们，用青春的金线，
郝、让我编织你们，用燃烧的信念
胡、编成绚丽的岁月
张、编成遐思的年华
陈、所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
白、让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
高、让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
学生元旦主持词 篇7
男：尊敬的教师
女：亲爱的同学
合：大家xx上午好！
男：风雨送春归
女：飞雪迎春到
男：已是悬崖百丈冰
女：我们大家笑xx（俏皮）
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五.一班元旦联欢会
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们xx
合：共同分享这完美时光！
男：下头请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李xx，贺xx
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看？（下头回答：想）好，请欣赏魔术，表演者：李xx等。
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。李建复唱的《龙的传人》，大家都十分熟悉了，可孙xx用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦，请欣赏xx
男：快期末考试了，不知大家复习的怎样样了？下头这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧：复习，表演者：张xx，王xx
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过？如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢？有请王xxxx
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位xx（双簧《自我介绍》，表演者：李xx，魏xx）
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位xx（任xx等）
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要？（下头回答：要）好，有请季文淑，崔颖新xx
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周xx的二胡可是一绝！请欣赏二胡《赛马》！
男：旧的一年已经过去
女：新的一年即将来临，对于我们xx
合：每一刻都永远完美！
学生元旦主持词 篇8
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：尊敬的各位领导，各位来宾，
（女）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由20xx致新年祝词！
感谢20xx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请20xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：请欣赏由20xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（3）（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏20xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是20xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏20xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（7）（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏20xx《苗岭连北京》。
（8）（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请20xx带来的男生独唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏20xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（11）（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
（12）（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
（13）（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（14）（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏20xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（15）（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请20xx带来的双人舞《藤枝叶》。
（16）（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听20xx给我们带来的《伤心的海》有请。
（17）（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏20xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（19）（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是20xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（21）（女）：一首好听的《曹操》之后是由20xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（22）（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的20xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们，
（合）：再见！
学生元旦主持词 篇9
男：没有松风的秋，雁去长空。 女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒凝露香，凝不住你绝美的容颜。
男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。
女：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们，
女：亲爱的各位朋友，x班的全体同仁，帅哥美女们，
合：x班“激情跨越，共赢未来”xx元旦班会现在开始！
学生元旦主持词 篇10
ad：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab：新的钟声
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：xx年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
学生元旦主持词 篇11
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家——上午好!
男：风雨送春归。
女：飞雪迎春到。
男：已是悬崖百丈冰。
女：我们大家笑——(俏皮)。
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五·一班元旦联欢会。
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们。
合：共同分享这美好时光!
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：，。
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，请欣赏魔术，表演者：等。
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》，大家都非常熟悉了，可用小提琴拉的《龙的传人》也是不同一般啊哦，请欣赏——
男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：，。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过?如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》，表演者：，)
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——(等)
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏，表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要?(下面回答：要)好，有请，——
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男：旧的一年已经过去。
女：新的一年即将来临，对于我们。
合：每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：，)
学生元旦主持词 篇12
男：首先有请xx校长致新年贺辞!
1、大合唱《相亲相爱的一家人》 串词：
女：领导的讲话，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是《相亲相爱的一家人》，首先请听***老师们为大家带来的大合唱《相亲相爱的一家人》
2、独唱《欢聚一堂》 串词：
男：唱得多好!“我们是一家人, 相亲相爱的一家人, 有缘才能相聚, 有心才会珍惜, ”因为缘分使我们欢聚一堂，其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!
3、三句半《元旦》 串词：
男：**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。
4、歌舞《欢乐中国年》 串词：
女：新年新气象，锣鼓敲起来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。
5、大合唱《三大纪律八项注意》 串词：
男：没有规矩不成方圆，中国人民解放军建军以来，三大纪律八项注意，是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证，是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱《三大纪律八项注意》!
6、女声独唱《一个像秋天，一个像夏天》串词：
男：英语组的老师不但个个都是美女，而且都很年轻哦，不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天，一个像夏天》。
7、摇滚快板《**小学赞》 串词：
男：**小学百年名校。百年春风化雨，百年桃李芬芳。百年春华秋实，百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。
8、大合唱《我的祖国》 串词：
女：我们学校这个大家庭的红火，离不开一线老师的辛勤付出，同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着，他们很少有走上前台表现才能的机会，但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。
9、舞蹈《请你恰恰》 串词：
男：一年级的老师最辛苦，一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师，也有从没带过低年级的新手，但她们配合默契，以老带新，工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿，就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。
10、独唱《我想我是海》串词：
女：十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心，最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生，今天他为我们带来一首《我想我是海》，大家掌声有请!
11、笛子独奏《映山红》串词：
男：我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军，他们为这座老校又增添了新的活力，他们中个个身怀绝技，可谓人才难得啊!***就是其中的一位，接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。
12、快板《赞实小》 串词：
男：**部综合了各种人才，为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长，可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。
13、歌伴舞《祈祷》 串词：
男：听了、看了老师们这么多精彩的表演，我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐，他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》，大家掌声有请!
14、小合唱《快乐老家》 串词：
女：有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。
15、大合唱《让世界充满爱》 串词：
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，我们同欢乐，我们同忍受，都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。
16、小合唱《外婆的澎湖湾》 串词：
女：下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。
17、男声独唱《上海滩》 串词：
男：唱的好的歌手叫实力派，长得好的歌手叫偶像派，那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱，不爱他的就是老太太。好，就让我们掌声有请两面派歌手***先生!
18、大合唱《明天会更好》 串词：
女：这里，有孜孜以求的莘莘学子，有默默耕耘的辛勤园丁。这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手，拥抱梦想，让我们为明天献出虔诚的祈祷，让真情融化成音符，谱写生命的乐章，让我们的笑容充满青春的骄傲，让我们共同期待——明天会更好!
