知识竞赛的策划书汇总(7篇)。

为了能够更效率的完成公司下达的工作任务，有创业意向的小伙伴们不妨动笔写一写策划书，如果把一次重大活动比作一艘大船，则策划书则是掌船的舵。那么有哪些比较好的策划书呢？为此，小编花时间整理了知识竞赛的策划书汇总(7篇)，仅供参考，我们来看看吧！

知识竞赛的策划书【篇1】

一 活动背景

近年来，大学生专业知识掌握相对薄弱，而非本专业的学科知识又极少涉及，表现为：专业知识单一，不稳定，非专业知识的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的广泛关注，当前社会对于大学生的要求表现为：知识面广，多方位掌握科学知识，只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。

二 活动目的

为增加大学生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展大学生各方面的文化知识技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起大学生自身对上述问题的关注，积极主动地拓展自己的知识层面，不断提升自身素质，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。

三 活动主题

拓展大学生知识层面，引发大学生自身对社会需求的思考，更好，更强，更快的适应社会。

四 活动内容

活动流程

1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学积极报名参加，并在规定时间内集中收取报名表

2.将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选

3.第一轮海选结束后，将有10%的`参赛组进入第二轮（隔一周后进行）

4.第二轮结束后将有六组进入总决赛。

活动形式

第一轮采用笔试进行海选（每组派一名选手参赛），第二轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮（总决赛）将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督。

活动奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名。

奖品为：现金奖，荣誉证书，奖状等。

（在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。）

四 活动注意事项

1.每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。

2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。

3.教室，主持人，音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。

4.本次比赛的报名费为每组3元（包含试题材料费和工本费）。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。

五 活动回馈

我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。

知识竞赛的策划书【篇2】

和煦春日，当你正坐在河边拂堤杨柳，吮吸阵阵花香时，是不是会想到华北地区大面积正在遭受旱灾的蔓延，滴雨不落，寸草不生？

绚丽夏日，当你在室内享受空调带来的丝丝凉意时，是不是会想到狂妄的台风正在沿海地区肆意侵袭，房屋受损，道路塌陷？

累累秋日，当你正沉浸在飒飒秋风带来的丰收的喜悦时，会不会想起长江流域洪水灾害频繁，泥石流、滑坡不断出现，时刻威胁生命？

皑皑冬日，当你正绽开笑脸为难得一见的雾凇奇景欢呼雀跃时，会不会想到广阔的西北地区正在经受着风暴潮的又一次残酷考验？

一、活动背景

十月的第二个星期三是减少自然灾害国际日，你打算为此做些什么?

自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。

在我国，自然灾害种类繁多。地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、山体滑坡、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。

自然灾害的异常发生，正成为阻碍人类社会进步与发展的重要因素之一。

深入了解自然灾害，用实际行动践行中国梦，为降低自然灾害的发生频率做出自己的贡献，用正确的意识指导实践，不断前进。

二、活动目的

（一)通过本次活动，让同学们了解自然灾害的范围、特点、以及影响，增进相关知识的铺垫和积累。

(二）深入体会自然灾害的恶劣影响，让大家从本次活动中树立良好的环保科学理念（植树造林、建造合适的排水体系等等）。

（三）通过举办此类益智新颖的活动来增进大学生活的色彩，从不同的角度学到更多的知识，不断创新，不断进步。

（四）青春践行梦想，通过此次活动让大家对自然灾害产生足够的重视，用自己实际行动为此做出最大的努力，不断传递青春正能量，为实现中国梦增砖添瓦。

三、活动主题

透析自然灾害，谁能一战到底？

四、活动组织

主办方：天文地理爱好者协会

承办方：城市与环境科学学院

五、活动时间

10月18日---10月28日

六、活动地点

八餐广场

教二梯二（暂定）

校宣传栏

七、活动流程

（一）10月18日---10月20日，社团内部准备比赛所用的相关题目，所用的工具等。

（二）10月20日---10月25日在八餐小广场放展板，在校宣传栏张贴海报进行此次活动宣传，登记参加本次活动的人员名单（比赛相关体型以及大致范围予以告知）。

（三）10月26日下午在教二梯二举行比赛初赛，以判断题为主，答错淘汰。胜出的10名同学进入复试。

（四）10月27日晚，在教二梯二进行比赛复赛。复赛采取纸质选择题以及问答题答题模式，一轮五题，每一轮分数最低的即淘汰。最终评出一、二、三等奖以及优秀奖，颁发证书。

八、经费预算

1、活动展板 数量：1 金额：40元

2、活动海报 数量：3 金额：20元

3、活动条幅 数量：1 金额：30元

4、活动纸笔 数量：10 金额：10元

5、活动奖品 数量: 10 金额：50元

合计：150元

九、活动负责人

天文地理爱好者协会

知识竞赛的策划书【篇3】

知识竞赛策划书模板

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活动目的：本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示xx卫校学生良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

本活动分为三个阶段：

第一阶段：宣传阶段（5月4日~~5月5日）

地点：29#二楼学生会办公室

时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成

5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的`各班通知此事

5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。

第二阶段：策划活动阶段（5月4日）

地点：24#217学生科

时间：5月4日（星期三）

内容：本阶段主要由秘书处来完成

5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。

第三阶段：举行活动阶段（5月5日）

地点：xx卫校中心路

时间：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

5月5日（星期四）下午3：40，由体育部人员把桌椅与布幕弄好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生，

礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

学生会

XX.4.18

奖品分配

一等奖：一把雨伞10名回答8题正确

二等奖：一个水杯20名回答6题正确

三等奖：一个笔记本30名回答3题正确

四等奖：一支签字笔40名回答1题正确

注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。

知识竞赛的策划书【篇4】

一、活动背景

维护消费者权益是消费者协会的宗旨，而如今许多商家侵犯消费者权益，我们必须懂得有关法律知识来维护我们消费者的权益。

二、活动目的和意义

活动策划书

以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注权益知识，关注自己作为公民的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。

三、活动时间

20xx年11月24日下午2：00到4：00

四，活动地点

十教114

五，活动对象

经济管理学院大一全体同学

六，准备阶段

1、准备8张桌子，椅子若干，准备好音箱设备。

2、选拔两名主持人，熟悉活动流程，准备好讲词。

3、配合部门：

办公室：帮忙布置会场，负责采购事宜（证书）；

外联部；赞助支持（条幅，奖品等用品经费）；

宣传部：负责出宣传海报、板书及摄影；

文艺部：负责现场文艺汇演；

院风队：负责维持现场秩序；

女生部：礼仪4名。

编辑部：写简讯。

4、预定嘉宾：经管学院部分主席。

5、参与对象：经管学院大一全体同学，各班长负责，每班选派两名选手。

七、注意事项：

1、各组参赛选手必须提前5分钟进入指定指定后赛区，签到并领取自己的比赛序号，按照顺序编号进入对应座位就座。

2、抢答环节一定要注意现场秩序，做到忙而不乱。

3、为防止出现意外事故，多准备出一个节目，以防冷场的发生。

八、比赛规则：

1、参赛队伍为经管学院13级各班代表共16人。

2、决赛将决出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖2人。

3、比赛规则：比赛开始先进行抽签，四人一组，共四组。

4、第一轮：进行统一回答，主持人念出题目，15秒组内讨论时间，时间到统一举牌，一共20道题，10道选择题，10道判断题，起始分数100分，答对一道10分，打错一道扣10分，比赛结束统计分数。

5、第二轮：进行抢答环节，由每支队伍派出两名选手完成主持人规定动作，率先完成的队伍有资格回答问题，由剩余两人回答问题，20道简答题，答对一道加10分，答错一道扣5分。比赛结束统计分数。

6、第三轮，宣布成绩，分数垫底的'两组被淘汰，解散队伍，进行个人自由抢答时间，每人1分钟时间，有两次过的机会，直到时间到货打错为止，比赛结束统计分数。

九、互动环节及游戏规则

1、第一轮：邀请文艺部干事表演节目。

2、第二轮：邀请馨语相声社表演节目。

3、第三轮：邀请飓风艺术团表演节目。播放音乐六个气球在观众里边传，音乐停止，拿气球的六名观众上台做小游戏，你画我猜，每组一分钟时间，多的两组四人送小奖品。

十、比赛流程：

1、参赛选手及嘉宾入场，一切准备就绪。

2、主持人致开幕词，并依次介绍各嘉宾，说明比赛规则。

3、选手就位，第一轮比赛开始。

4、第一轮比赛结束，文艺部表演，裁判计算成绩。

5、主持人宣布第一轮比赛结果。

6、第二轮比赛开始。

7、第二轮比赛结束，馨语相声社表演节目，观众互动环节。

8、主持人宣布第二轮比赛结果，淘汰两组选手，剩余8人。

9、第三轮比赛开始。

10、第三轮比赛结束，观众互动环节。

11、互动环节结束，裁判计算成绩，评出奖项。

12、主持人宣布获奖人员，颁布奖品，比赛结束。

十一、奖项设置：

本次比赛奖励前三名，并予以荣誉称号和证书。奖项设置为：一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖2人。

十二、活动意义：

通过本次活动，丰富同学们的第二课堂活动内容，让同学们更好地了解权益知识，更好地运用法律武器来做一个有丰富维权知识的维权的人。

知识竞赛的策划书【篇5】

一、比赛时间：

初赛：4月26日12：30—14：00

决赛：5月17日18：00—21：00

二、比赛地点：

医学馆四楼多媒体教室

三、举办单位：

湖北理工学院医学院基础医学系

协办单位：湖北理工学院医学院学生办公室、教学办、学生会

四、负责老师：

张敏

辅导及带队老师：湖北理工学院医学院基础系全体老师

五、比赛目的

旨在提髙学生对医学基础知识的热情，督促他们为后续医学其他学科的学习和临床应用打下坚实基础。

六、参赛队伍

医学院各个班级（20xx级、20xx级各班级、20xx级本科班必须参加）。

七、比赛内容

解剖学（参考教材：《系统解剖学》柏树令第七版人民卫生出版社生理学（参考教材：《生理学》朱大年第七版人民卫生出版社

八、竞赛方式

竞赛分为初试和决赛。

初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低选出6队作为决赛队伍。决赛竞赛方式：

（一）决赛题型：单项选择题，不定项选择题，名词解释题，问答题

（二）决赛规则：

比赛包括：必答题，抢答题，集体题，风险题四部分

1、必答题部分

（1）个人必答题

每队自选一名代表答题，每组共3道题，题型为选择题和名词解释：一道单选，一道多选，一道名词解释。总答题时间为3分钟，由评委亮出评分牌打分，取平均分。各组选手依次作答，其他选手不可提示，选择题每题10分，答对一题加10分，答错不扣分。名词解释10分，否则成绩按零分计算。

（2）团体必答题

每支代表队各两道问答题，每题答题时间为90秒，剩30秒有提醒，每题20分。由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分，取平均分。

2、抢答题部分

有不定项选择题和名词解释，共10题。在主持人读完题目后方可抢答。不定项选择题每题10分，答对加10分，答错扣10分；名词解释每题有10分，由3位评委评分，若平均分超过6分，则以平均分计入总分，若未超过，扣除相应的分数。若某一题目没人抢答，则作为亲友团互动题，为10分，由评委评分，以平均分计入回答者选择的一队的总分。

3、集体题部分

以20分钟为限，不限题数，题型为不定项选择题，每题10分，选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案，抄袭其他队伍答案的.倒扣10分；回答正确的队伍加10分；在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

4、风险题

（1）互选题

有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队只能指定其他一队回答某一指定题目，由集体题结束后得分最低的队先选题，然后由次低分的队伍选题，由此类推，每一轮被指定回答的队伍，下一轮将不能再被指定。指定答题的队伍，由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委亮评分牌打分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

（2）自选题

有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队随意抽取一种分值的题目，可小组内讨论，最后选出一位选手回答，并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委评分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

注意：

四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题。直至决出名次为止。

5、观众题

在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题。场下观众举手回答。答对者将获一份小礼品。

九、注意事项

1、20xx级、20xx级各个班级及20xx级本科班原则上必须报名参加。每队由3名选手组成。每队的三名选手由所属班级自行择优推举产生。

2、初赛为笔试，时间120分钟，按照分数高低选出6队作为决赛队伍。

3、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，并以抽签形式决定答题顺序。抽签后各参赛队不得自行调换次序，各参赛队自行确定每位队员排序。比赛中队员不得随意调换，逾时没有检录将被取消参赛资格，参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，大声喧哗。

4、参赛选手要服从工作人员的安排，服从主持人和评委的评判，不得罢赛和做有碍比赛正常进行的事，确保比赛正常进行。

5、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍，参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。每次答题回答“回答完毕”后，不能再更改答案。

6、进行集体题目时，由各队举牌答题，不得抄袭其他队伍的答案，否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。

7、需要选取题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。

8、比赛时，凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格；进行个人必答题比赛时，同队其它队员提示者例扣10分。

9、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场亮分。竞赛期间，如答案发生争议，由评委裁决，赛后不能再提异议。

十、活动奖项

本次竞赛只设立团体奖项，根据决赛总分从各决赛队伍中，评定出一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。

十一、具体安排

4月13日：召开我院学习委员会议，下达比赛要求和比赛报名等有关亊项。

4月19日前：各个参赛班级报名并上报参赛队员名单（每队三人）和收集好资料。

4月26日：初赛

5月12日前：学生会设计及制作宣传海报。

5月17日：决赛

十二、活动经费预算

场地布置（包括比赛时饮水等）100元抢答器500奖品奖状700元小礼物200元宣传费（包括海报的制作等）100元

共计：1600元

策划人：张敏

时间：20xx/3/25

知识竞赛的策划书【篇6】

一、活动目的及意义

保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日（周五七八节）某多媒体教室

四、活动举办方

举办方：**学院团委

承办方：**学院心健联培训部

五、活动环节

（一）前期准备环节

ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知**学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。

（二）比赛环节

主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：

1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。

3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。

4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由**学院心健联邀请著名歌手献唱助威！

5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。

7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。

（三）后期环节

全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！

六、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名

七、经费预算：矿泉水6瓶6*1.5=9元；彩纸5元合计11元

八、后期总结

注：1，心理知识竞赛参考资料：《**大学生心理健康知识百问手册》；2，此策划共4个附件。

知识竞赛的策划书【篇7】

为丰富校园文化，铭刻历史印记，加强学习意识，使同学们对历史文化知识有一定的了解，更为了让同学们在比赛中展示自己的历史知识，在竞赛中锻炼能力、认识自我，认识自己的不足和优势，从而提高同学们学习历史文化知识的积极性。作为历史文化节活动之一，我院特举办本次历史知识竞赛。

一、活动时间

20xx年4月8日至4月28日

二、活动地点

初赛地点:教7

复赛地点:10A

决赛地点:大活202

三、活动对象

本校在校本科生均可报名参与

四、活动过程与内容

(一)前期准备

1.赛前宣传工作

(1)制作海报、展板;

(2)利用微博、微信、人人等学院网络平台宣传;

(3)本学院各班下发通知材料。

2.比赛报名

(1)为了让更多同学能参加竞赛，参加人数不受限制;

(2)报名采取班级统一报名、报名点报名和网络报名;

(3)报名时间:20xx年4月1日20xx年4月3日

3.试题准备

(1)竞赛试题范围：中西方历史文化常识、西北师范大学校史，以常识性题目为主;

(2)初赛为100分制试题，复赛将以面试方式进行，决赛采用PPT播放及主持人读题;

(3)题目有所创新，拟定使用古装剧穿帮镜头类、历史相关音频视频类等新颖题型。

4.活动材料

(1)准备马克笔、答题板等材料;

(2)准备比赛音乐，制作视频及ppt。

(二)活动过程与内容规划

1.初赛。拟定于20xx年4月8日晚19:3020:30在教7由学院统一组织进行初赛测试，采用100分制试题(单项选择题30个，每题1分，多项选择题10个，每题2分;判断题15个，每题1分;填空题35个，每题1分)，成绩排名前的30名选手进入复赛;

2.复赛。定于20xx年4月10日晚19:00在10A进行面试，邀请老师参与评审，18名选手入围决赛;入围决赛的选手于4月15日晚至10B504参加决赛准备会并抽签分组，。

3.决赛。将于20xx年4月28日晚在大学生活动中心举行。

(1)决赛日中午布置赛场，下午对决赛进行彩排，参赛选手必须到场参加决赛出场顺序抽签及彩排;

(2)各参赛选手需提前半个小时到场，各参赛选手可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须服从工作人员的安排;

(3)以开场秀的方式拉开整场比赛序幕，主持人配合投影介绍18位入围选手;

(4)决赛由四个环节组成：分别为初露锋芒、大浪淘金、心有灵犀、和尖峰博弈;

五、历史知识竞赛决赛比赛规则

一、总则

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习和发扬历史文化知识为目的，增加比赛竞争性、趣味性，激发学生学习历史、传承历史。

二、比赛流程(待定)

本场比赛共进行四个环节，采取积分制。淘汰从第二环节开始，第二环节和第三环节结束分别淘汰参赛组2组。

说明：比赛开始的基本分数为100分。

第一环节：初露锋芒。本环节共有十道题目，全部为选择题，每题二十分。屏幕显示题目，主持人每读完一道题目，各组需在10秒内作答，作答完毕同时亮答题板。答对加20分，答错不扣分。

说明：主持人在每题答完毕后进行解释和点评，并示意加分情况; 第二环节：大浪淘金。本环节有三种分值的可选题目，即20、30、40分题，每类设有16号六道题目,每题10秒内作答。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答，题型为听音频、看图片做题;第二轮由分值大组先答(两轮比赛同分数情况下均由组号小者先答)，题型为选择或问答题。各组指定代表，任选分值及题号，答对加分，答错扣掉相应分数。每组均有一次求助机会，求助对象为现场观众。需要注意的'是两轮比赛各组不可以由同一选手参加答题。 (选答题进行一轮后主持人选三位幸运观众来答题，答对可由该观众选择一队加20分并有精美礼品一份，共三题，三位幸运观众不能给同一组加分)

三说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在答题完毕后进行解释和点评，并示意加分情况;

2.本环节每轮比赛结束后，均由主持人对各组的分数进行公布;

3.淘汰阶段，如果发生同分数情况时将启动附加赛，参战组必须派出第二环节中未答题选手参加附加赛，附加赛共六题且每题分值为20，组号小者先答，附加赛得分少者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分) 注：本环节结束后淘汰2组。

第三环节：心有灵犀。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答(同分数情况下由组号小者先开始)，每组派两名队员相互配合，选择一个题签。一人对投影出来的文字进行描述，描述的语言中不得包含名称中的任一个字，另一人背向屏幕根据描述作答，每个题签题 目只有十道，每组限时60秒，可选择跳过但题目不循环。答对一题得10分，答错不扣分。

第二轮由分值大组先答(两轮比赛同分数情况下均由组号小者先答)，由演员表演历史小短剧(共两个小短剧，每个5分钟左右)，结束后出示相关的题目，由选手回答, 答对一题得10分，答错不扣分。

1.主持人在每题答完毕后进行解释和点评，并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后，由主持人对各组的分数进行公布;

3.淘汰阶段，如果发生同分数情况时将启动附加赛，参战组派出一名代表参加附加赛，附加赛共四题且每题分值为20，组号小者先答，附加赛得分低者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)

注：本环节结束后淘汰2组。

第四环节：尖峰博弈。本轮采取车轮战(每题限时10秒)，两组选手轮流答题，组号小者先答，每组各有一次过的权利，使用此权利后该题目作废，仍由本组回答下一题目，先答错者即被判负。

四

五、活动要求

1.本学院各个班级务必认真组织和参加本次知识竞赛，进一步宣传本次活动，提高同学们参加本次竞赛的积极性;

2.全校本科生采取自愿报名原则，统一组织参加初赛测试。

3.学生会办公室及素质拓展认证中心内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

六、活动的注意事项(细节待议)

1、报名时注意统计参赛者详细信息，方便联系;报名表上注明初赛时间和地点，并告知报名人员;

2、注意题目的准确性和趣味性，并且严格保密，防止题目泄露，做好应急预案(即第二套题卷);

3、初赛笔试严格监考，有作弊者复赛不予考虑，做好阅卷评分工作，尽量做到公平公正;晋级情况公布准确及时;

4、决赛前对选手分组后，会分配干事跟排开场秀，与此同时应向选手详细介绍比赛流程和规则;

5、详细安排决赛时的部室分工，做好应急预案。

七、奖项设置：(人员及奖品待定)

一等奖(3名) 证书+奖品

二等奖(3名) 证书+奖品

三等奖(6名) 证书+奖品

优胜奖(6名) 证书+奖品

优秀奖(12名) 证书+奖品

本赛制解释权归历史文化学院团委学生会办公室、素质拓展认证中心所有。

历史文化学院团委 学生会办公室、素拓 20xx年3月8日

历史文化节历史知识竞赛预算：

试卷 200元 答题板 300海报 60 打印(请柬等) 50 观众奖品 60 号码牌 50

元 元 元 元 元 总计： 720元