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心理健康活动策划书活动

发布时间:2023-06-01

心理健康活动策划书活动精选。

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心理健康活动策划书活动【篇1】

大力开展大学生心理健康教育活动,是促进学生心理健康水平,营造校园和谐心理氛围的重要手段,让学生在活动中放松,在活动中愉悦,在活动中求知,在活动中互助,在活动中成长,是我校心理健康教育的目标。5月已成为我校传统的心理健康活动活动月,至今我校已成功举办七届心理健康活动月,本年度我校学生教育活动,围绕“青春行、中国梦”的理念,追逐青春梦想,传扬爱国情怀,做一个有中国梦的健康青年,因此本年度我校第八届5.25心理健康活动月以“心灵真善美 凝聚正能量”为主题,拟制定以下活动方案。

一、活动主题:心灵真善美 凝聚正能量

二、活动目标:

拥有健康和谐的心理氛围是大学生健康成长的前提和关键,本届心理健康活动月通过普及心理健康教育知识,设计丰富多彩的心理自助活动,营造健康心理体验的环境和氛围,以提高大学生心理素质,塑造健全人格。

三、活动时间:5月1日——5月25日

四、活动内容及要求:

1、系列宣传

在全校悬挂心理名言警句,营造心理教育的和谐氛围。

2、朋辈心理辅导员培训

“朋辈心理辅导员”是大学生心理健康教育的主要力量,其来自学生,更能及时的发现和帮助大学生缓解心理困惑,从而实现助人自助。

参与培训对象为:各院系心理辅导部正副部长、班级心理委员以及自愿报名同学;

活动时间:5月(具体时间另行通知)Www.928d.Com

活动地点:模拟法庭

3、“心灵真善美 凝聚正能量”主题班会

活动时间:5月3日——5月16日

活动对象:全体学生

活动要求:(1)以班为单位,可通过各种形式,开展丰富多彩的“心灵真善美凝聚正能量”的主题班会活动,以提高学生的.自信心、幸福感,加强对生命和生活的热爱,以积极进取的心态投入到学习和生活中。

(2)5月16日中午十二点之前各班级上交班会总结,总结需包含文字和图片或者视频,记录发言人及发言内容,到会人数,缺勤人数),以班级为单位上交,将评选优秀班会活动3-5项,并将其班会总结张榜。

纸质档交至

4、“我的心灵成长日记”暨“心灵真善美 凝聚正能量”征文大赛

活动时间:5月3日-5月21日

活动对象:全体学生

活动内容:(1)面向全校学生征集大学生在成长过程中的心路历程,反映自我成长中的情绪、情感、学习、就业、交友等的心得体会。或撰写与本届活动主题“心灵真善美凝聚正能量”相关的各种类型的文章均可。

(2)本次征文比赛我们将筛选出优秀的作品去校里参选。大赛设一、二、三、优胜奖等奖项,优秀作品将在《简单》刊物和《心理教育报》上载出,并将选送优秀作品参与省级评奖。

(3)在5月21日十二点半之前纸质档交至 XX:XX

电子档发至邮箱:XX@

5、“我爱我”LOGO设计大赛

为提升我校心理教育活动的品牌特色,传承我校特色的心理教育活动,特面向全体学生征集“我爱我”心理教育活动,活动图徽。

活动内容:

(1)初选:5月9日之前,向同学征集以“5·25,我爱我”为主题的LOGO设计作品,进行评选

(2)复选:将优秀的作品推荐至学校,最后获奖作品将会办法证书,并且给予一定的物质奖励。特等奖作品将作为《简单》刊物,《心理教育报》和心援社的统一标志。

奖项设置:特等奖1名 一等奖2名 二等奖3名 三等奖4名

(3)在5月9日12点之前之将作品交至 XX:XX

6、“心灵真善美 凝聚正能量”游园会

本届活动月,设立大型心理文化游园会,从新校区总理楼至食堂路段,分项目设立各类心理文化活动,增强活动的整体性,增加学生的参与性,营造积极热情的校园心理氛围。

活动时间:5月25日

活动地点:从新校区总理楼至食堂路段

心理咨询部

XX年5月3日

心理健康活动策划书活动【篇2】

一、活动意义及活动目的

为了防患于未然,加强对我校大学生心理健康状况的关注,电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动,旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化,记录大学生活的一点一滴,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与发展,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活。

二、活动主题

心声新声

三、活动时间

校历第八周至第十七周

四、活动地点

电子商务系大一、大二各班教室

五、活动对象

电子商务系大一、大二全体同学

六、活动流程策划

(一)前期准备

召开大一、大二各班心理委员会议,安排各班布置心语角。

(二)活动流程

1、各班同学记录自己的心理动态。

2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品,于每周日晚自习下后交到心语室。

(三)活动收尾

1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比。

2、给获奖班级和个人颁奖。

七、奖项设置

集体奖:

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖一名

八、评分细则

1、版面分(40分)

(1)突出主题20分

(2)美观20分

2、内容分(60分)

(1)能清楚表达心理动态30分

(2)贴近生活30分

心理健康活动策划书活动【篇3】

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的学校生活所遗忘。同时,很多人往往不明白以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的:

经过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自我的爱。

三、活动主题:

感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:

5月13日(母亲节)

五、活动地点:

北校电信路口

六、活动对象:

北校全体学生

七、活动流程:

1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动资料:

向走过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自我相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:妈妈,我爱你。

九、经费预算:便利贴:3*2=6元

调查问卷:0.1*150=15元

合计:21元

法学院心理健康教育部

二一二年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少?性别XX出生年月XX

心理健康活动策划书活动【篇4】

一、活动主题:

“525-大学生心理健康日”——健康从心开始,生命因你绽放

二、活动宗旨:

1、为宣传我部第X届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:

xx年5月6日——6月5日

四、活动要求:

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容:

1、心理健康知识宣传(前期)

2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

3、心理电影展播(后期)

六、活动安排:

活动一心理健康知识宣传(前期)

1、时间:5月6日——5月25日

2、地点:信息楼一楼、天使广场

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

1、时间:5月20日下午2:00

2、地点:天使广场

3、出席人员:全校师生

4、嘉宾:

5、活动流程:

注:5月6日节目筛选

5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)

5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

1)开场手语主题歌

2)主持人介绍本次活动目的

3)学校领导致词

4)学生处领导发言

5)团委发言

6)“天天天蓝”征文颁奖

7)朋辈优秀心理辅导员颁奖

8)心理情景剧表演

9)合唱歌曲《明天会更好》

10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

活动三心理电影展播(后期)

1、时间:5月21日——5月25日

2、地点:各班多媒体组织放映

3、将活动情况等发布到xx,并予以备份

七、活动预算:

1、宣传方面:

a:前期宣传单200份0.5元×200=100元

b:前期自制海报3张5元×3=15元

c:前期、中期横幅7张50×7=350元

d:节目单10张0.5×10=5元

e:邀请函10张2×10=20元

f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元

2、活动方面:

a:搭台、音响、背景印制

b:嘉宾饮用水一件30元

c:表演者的奖品若干300元

d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元

f:备用资金300元

八、突发事件应急措施(由机动组全权负责):

1、领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

2、设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

3、节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

心理健康活动策划书活动【篇5】

大学生心理健康日活动策划书

一、活动主题:”我爱我,塑造健康心灵”

二、活动宗旨:在我系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,我系将通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为我系学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,在我系掀起关注心理健康热潮,让我系学生了解心理健康的重要性.三、组织机构

(1)主办:系团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、系学生会心理部

(3)协办:团委各部门、院学生会心理部

四、活动方案

(1)活动时间:2012年5月25日

(2)参与人员:有关教师及全系学生

(3)活动内容: 各班进行心理知识宣传、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、播放心理影片、心理健康游戏等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

通过广播(系团委负责)

宣传栏(系宣传部和心理部负责)

横幅(挂于教学楼、食堂以及宿舍区,系学生会心理部负责)

黑板报(以心理健康日为主题,系学生会心理部负责)

微博(系团委负责)等方式

活动2——发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:5月25日

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院、系学生会心理部和心理协会负责

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院、系学生会心理部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行心理健康讲座:

1)主题:心理健康教育

2)主讲人:待定

3)对象:全系学生

4)时间:5月24日晚7:00

5)地点:阶梯室

6)负责部门:院、系学生会心理部

活动4——校园心理话剧表演

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。

1.参加对象: 以班为单位,每个班编排一个心理话剧。由院、系负责心理健康教育工作的老师和院戏剧队组织有关学生排演。

2.创作内容: 大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题。

3.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.节目时间:每剧10-15分钟。

6.时间: 5月25日 19:00

7.地点:阶梯室

活动5——心理影片赏析

1.内容:电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。希望通过《XXX、》、《XXX》两场经典心理电影,让同学们对电影进行解读,从中提炼爱与希望的力量。

2.时间:5月22日、5月23日晚上7:00

3.地点:待定

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:系学生会心理部及心理协会

活动6——心理健康游戏

心理健康知识抢答。以班为单位,各班心理委员制作心理知识PPT,让同学们进行抢答,普及心理健康知识。

五、活动总结

召开例会,各班心理委员针对相关活动开展情况做汇报,并做相关总结。将相关内容报系心理部汇总存档。

心理健康活动策划书活动【篇6】

一.活动主题:关爱你我他,从心做起

二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

三.主要活动:

1.5.25宣传月的开幕式

具体内容: 一.开幕式

1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

4.最后广大师生一起观看心灵电影

活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片

意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

2.心灵手抄报

重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

心理宣传单:宣传心理咨询室

心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情

四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行

五.5.25宣传月闭幕式

活动名称活动时间

五六(我乐) 5.6

手 抄 报 5.10

孤 儿 院 5.15

手语交流会 5.21

开 幕 式 5.16或5.23或5.25

心灵文化廊 5.25

心理讲座 5.26

闭 幕 式 5.28

五六我乐

时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口

活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐

具体流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台

二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)

会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责

中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00

托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲

主持人:孙科和--

抓阄箱由沈华伟负责

当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责

参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责

手抄心灵

活动主题:用自己的手,抄下大家的心。

活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康

活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康

活动流程:

1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完

2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。

3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部

4 在5月24日前将手抄报张贴

活动经费:

一张手抄报纸 2元

水彩笔 4元

水笔芯 4元

共计:10元

活动时间:5月1号到5月24号

活动内容:

收集相关的心理知识的文章

移出按出的知识板块及排版

摘抄文章,画上图片适合

他是和世博在一起的

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