吉祥物征集大赛策划书3篇。

在你未来的当中如果你还没有建立起良好的发展目标，我们要开始着手安排合适的策划书了。一份优质的策划方案从来都不是信手拈来，而是需要长期的市场调研。你是否因写一份策划书而愁眉不展呢？以下为小编为你收集整理的吉祥物征集大赛策划书3篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

吉祥物征集大赛策划书【篇1】

吉祥物征集大赛策划书

引言：

随着社会的发展，吉祥物在各个领域中扮演着越来越重要的角色。无论是体育比赛、大型活动还是商业品牌，吉祥物都成为了组织形象塑造的重要元素之一。为了让更多人参与吉祥物的创作过程，我们特举办了吉祥物征集大赛，旨在挖掘和培养优秀吉祥物设计师，为社会注入更多活力与喜悦。

一、大赛目的：

1.发掘潜在吉祥物设计师：通过大赛的方式，展现广大人民群众创意才华，为设计师提供展示自我的平台。

2.丰富吉祥物资源：希望通过大赛，搜集和推广各类新颖有趣的吉祥物形象，为社会各个领域提供更丰富的选择。

3.培养设计人才：通过提供专业指导、打造设计学习交流平台等方式，帮助参赛者不断提高创意设计能力。

二、活动形式：

1.宣传推广：通过各种媒体平台、社交网络、广告媒体等形式，多角度传播大赛信息，吸引更多人参与其中。

2.征集评选：设立线上和线下的征集通道，接受来自全国各地的吉祥物设计作品参赛。评委团将对参赛作品进行初评和复评，综合评出一等奖、二等奖、三等奖等优秀作品，同时设立人气奖以及其他特别奖项。

3.设计展示：将入选的作品在设计展览会上展示，以及各大媒体平台上进行宣传，为设计师提供广阔的展示平台。

4.培训交流：邀请知名设计师、艺术家等开展系列讲座、研讨会，与参赛者分享创意构思和设计心得，提升创意设计水平。

三、组织架构：

1.评委团：评委由吉祥物设计师、艺术专家、品牌代表等组成，负责初评和复评的工作，并最终评选出优秀的设计作品。

2.组委会：由相关品牌、媒体、设计专业机构和组织共同组成，负责大赛策划、宣传推广、作品征集、评选展示等活动的组织和协调工作。

3.专家顾问：邀请专业设计师、艺术家等作为大赛的专家顾问，提供设计指导和创意建议，确保大赛的高品质和专业水准。

四、奖项设置：

1.一等奖：设立若干名额，提供奖金、荣誉证书以及机会与品牌合作，在相关领域进行宣传推广。

2.二等奖：提供奖金、荣誉证书以及作品展示的机会，为获奖作品扩大影响力。（述职报告之家 wwW.yS575.COM）

3.三等奖：提供奖金、荣誉证书以及推广机会，鼓励更多参赛者提供优秀的吉祥物设计。

4.人气奖：通过大众评选方式，选出一定数量的受欢迎作品，丰富奖项设置，鼓励广大市民积极参与。

五、大赛时间安排：

1.大赛征集时间：XX年XX月X日至XX年XX月X日。

2.初评时间：XX年XX月X日至XX年XX月X日。

3.复评和最终评选：XX年XX月X日至XX年XX月X日。

4.作品展示时间：XX年XX月X日至XX年XX月X日。

六、经费预算：

本次大赛经费预算为XX万元，其中包括宣传推广费用、设计展览费用、奖项设置费用等。赞助商的合作将成为大赛的重要资源获取途径，还可以通过相关机构的支持和社会捐赠等方式筹集经费。

总结：

通过本次吉祥物征集大赛，我们希望能够发现和培养更多有才华的吉祥物设计师，丰富各个领域的吉祥物形象，带动社会创意设计水平的提高。同时，通过专业指导和培训交流等方式，推动吉祥物设计行业的进一步发展，为社会注入更多的活力与喜悦。相信通过各方的共同努力和支持，本次大赛一定能够取得圆满成功！

吉祥物征集大赛策划书【篇2】

一、活动目的

本次吉祥物征集大赛旨在通过公开征稿的方式，收集来自社会各界的吉祥物设计方案，为品牌形象升级和公司产品推广提供有力支持。同时，也为吉祥物设计爱好者提供一个展示自己才华和创意的平台，促进吉祥物设计行业的健康发展。

二、活动时间

活动时间：2023年2月1日-2023年3月31日

三、活动地点

活动地点：包括但不限于全球各地的设计机构、学校、社区、企业等

四、活动内容

1. 吉祥物征集对象

本次吉祥物征集大赛面向全社会公开征稿，包括但不限于以下内容：

(1) 设计机构：各类设计机构、高校、公司等；

(2) 设计师：各类设计师、艺术家、设计师团体等；

(3) 设计师个人：各类设计师个人；

(4) 其他：任何对吉祥物设计感兴趣的人。

2. 吉祥物征集要求

(1) 吉祥物名称：符合品牌形象和产品定位，具有独特性和代表性；

(2) 吉祥物形象：符合品牌形象和产品定位，具有独特性和代表性；

(3) 吉祥物寓意：符合品牌形象和产品定位，具有积极、健康、向上、美好的寓意；

(4) 吉祥物外观：符合品牌形象和产品定位，具有美观、时尚、独特的外观；

(5) 吉祥物设计：符合相关规范和标准，具有可操作性和实用性。

3. 征集方式

(1) 征集对象可以通过官方网站、社交媒体、线下活动等方式提交吉祥物设计方案；

(2) 征集对象提交的设计方案应当符合上述要求，并提交以下文件：

(1) 设计方案文档：包括吉祥物名称、形象、寓意、外观、设计说明等；

(2) 设计方案图片：包括吉祥物原型、色彩、细节等图片；

(3) 设计方案视频：包括吉祥物原型、色彩、动作等视频。

4. 评选标准

(1) 吉祥物名称：符合品牌形象和产品定位，具有独特性和代表性；

(2) 吉祥物形象：符合品牌形象和产品定位，具有独特性和代表性；

(3) 吉祥物寓意：符合品牌形象和产品定位，具有积极、健康、向上、美好的寓意；

(4) 吉祥物外观：符合品牌形象和产品定位，具有美观、时尚、独特的外观；

(5) 吉祥物设计：符合相关规范和标准，具有可操作性和实用性。

5. 奖项设置

(1) 最佳吉祥物设计奖：征集对象中选出的最佳吉祥物设计方案，颁发奖金10000元；

(2) 最佳创意奖：征集对象中选出的最佳创意奖，颁发奖金5000元；

(3) 其他奖项：征集对象中选出的其他奖项，颁发奖金各2000元。

6. 活动宣传

通过官方网站、社交媒体、线下活动等方式，广泛宣传本次吉祥物征集大赛，吸引社会各界关注和参与。

五、活动组织

本次活动由主办方负责策划、组织、实施和宣传。主办方应当确保活动公正、公平、公开，保证征集对象的正当权益。主办方应当制定相关规则和标准，确保活动的顺利进行。

六、其他事项

1. 主办方应当对征集的吉祥物设计方案进行审核，并确保设计方案符合相关规范和标准。

2. 主办方应当对征集的吉祥物设计方案进行评审，并确定最终的获胜者。

3. 主办方应当对获奖者进行表彰，并颁发奖金和其他奖励。

4. 主办方应当对活动进行总结和反思，并制定相关措施，确保活动的长期可持续发展。

以上是本次吉祥物征集大赛的策划书，如有需要，请随时联系我们。

吉祥物征集大赛策划书【篇3】

活动引言：

“吉祥物”一词，源于法国普罗旺斯语mascotte，意指能带来吉祥、好运的人、物或东西。

在各历届奥运会、世博会、世界会、亚运会等,作为代表东道国本国特色的标志物，吉祥物是一种国家文化的象征，它从各个层面反映了东道国国家的历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景，传递了不同国家、民族的世界观、价值观，并在体育、政治、经济、文化多个领域的传播中均扮演着重要角色。

在苏科大学生组织中占旗舰地位的电子学院学生会,也应该有属于自己的吉祥物,以有动感形态的吉祥物展示电子学院学生会友善、“以学生为先”的形象,增强电子学院学生会的亲和力,拉近电子学院学生会与苏科大大师生、人员的距离,以便日后能更好的完成各项切合苏科大学子利益的任务和工作,切实做到“全心全意为同学服务”、“精致管理，精致服务”, 最终能打造成校里一流学生会。

一、前言

吉祥物设计不仅是一种设计，更是一种具有文化价值和艺术欣赏价值的符号。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。

二、活动主旨

以比赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识,丰富在校学生的课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的长远发展奠定基础。

三、活动时间

报名时间:待定;

作品上交时间:待定

上投票时间:待定

获奖公布时间:待定

颁奖时间：待定

四、主办部门

苏州科技大学电子学院学生会办公室

五、参赛对象

苏科大学全体在校学生

六、评委方式

通过微信进行投票

七、参赛形式

优秀作品由主办单位征集评委评选；

申请表：到报名点交申请表，或进入学生会**报名**页面，填写后发送至主办单位邮箱。

上交作品形式: a4尺寸设计稿件（彩色, 电子文件格式为jpg），同时附带设计方案,以邮件方式发送到主办单位邮箱

注：来稿时在设计方案上附加姓名、****及以内设计说明。

八、作品要求：

1.版面清晰，重点突出

2主题明确，内容积极，创新

3.不得抄袭

4作品必须附有说明：表明作者的概念和作品的内在意义

九、评分标准

1、内容（30%）

（1） 内容健康、充实、积极；

（2） 内容具有观赏性、通俗性、艺术性和可读性，语言特色鲜明；

（3） 设计思路清晰，设计意图明确。

（4）吉祥物的名字

2、视觉感受（40%）

（1）结构合理, 色彩协调

（2） 设计风格统一，内容布局合理，主题突出

3、创意（30%）

（1）较强的个人设计创意；

十、比赛奖项设定及评定方式

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

评定方式将通过微信方式进行大众评选

十一、活动内容策划

1制作张贴海报，搭建舞台，做好本次活动的宣传工作

2.设置报名地点,接受报名

申请地点：苏科江枫校区食堂入口

4. 统计参赛人数，做好记录

5联系并邀请电子学院学生会的一些人担任评委

6.作品上交，整理好作品

7邀请受邀评委和社会评委对作品进行评审

8优秀作品和制作人名单的统计和公布（**）

9.优秀作品颁奖

11.优秀作品展出

十二、物资准备及预算

报名表评分表绘画工具传单

预算：20元

十三、注意事项:

1获奖设计师不得将自己的设计方案放在其他地方。

2、设计稿参赛后，其全部权利归电子学院学生会，全部权利包括知识产权、使用权、发布权、处分权。设计人不得将与工程有关的权利转让给任何第三方。同时，电子学院学生会有权以自己认为合适的方式使用和修改作品。

3、参赛作品一律不退件，请参赛者保留原件。

4活动期间，我们不会向作者索取任何费用。小心别上当。

5本活动最终解释权归电子学院学生会所有。

苏州科技学院校学生会

策划部门：电子学院办公室

二o一四年五月三号

精选阅读

物物交换策划书通用

为保障事情或工作顺利开展，有时候是和具体的策划相关联的，优秀的策划书可以体现我们个人工作能力，在工作中脱颖而出。我们在撰写策划书时需要从哪些方面考虑呢？经过搜索整理，小编为你呈现“物物交换策划书通用”，仅供参考，大家一起来看看吧。

物物交换策划书 篇1

一．活动目的： 丰富校园文化生活，营造整洁舒适学习环境，打造各班级特色文化，增强班级凝聚力和班级向心力，展现经管系同学们的才干和风采。

二．主办单位：博雅社区

3、 承办单位：14个装饰艺术设计、计算机艺术设计班

4、 时间：2014年10月27日

五．参赛对象：14级装潢艺术谁、电脑艺术谁及全体班级

六．活动内容： 1.教室名称设计：

每各班级都根据班级特征或文化特征选择主题，并对该主题进行定制。 2

根据班级的主题，确定班级的装饰风格，风格不受限制（不得抄袭、模仿）。

7、 活动要求：1。装饰内容积极，符合主题，体现班级文化特色。

课堂装饰内容有利于构建和谐课堂，促进学习，体现当代大学生的理想和追求。2装饰形式不确定，内容可以自己决定，但要有突出的特点和鲜明的主题。

三。装饰材料应手工制作。 4.

教室装饰的名称必须体现在这个装饰中，并放置在适当的位置上。

七．评定流程: 1.评定小组成员每人分发到一张《教室装饰评分表》。

2.参观教室后，在教室的详细规则中写下相应的分数，并汇总总分。 3.

评选结束后将所有****汇总，将各张评分表中的班级成绩相加并计算出平均值，以成绩高低为准，综合考虑，评定出一二三等奖。

八．评分标准： 1.教室卫生：

干净整洁，无死角，空气流通新鲜。占20% 2.整体效果：

健康向上，主题鲜明。占30% 3.创意构思：

构思新颖，底蕴丰厚。占20% 4.特色亮点：

教室命名，低碳环保等。占30% 注：以《学生手册》，为准，不得违规操作，以简单大方为主。

9、 评估小组：辅导员、班委

十．颁奖形式： 申请教室，通知参赛班级活动负责人，参见颁奖仪式，邀请院系、社区相关领导到现场进行颁奖

十一.前期宣传： 1.

寻求辅导员、教师的支持与配合，并通知班长积极组织实施。 2.提前通知各班生活委员开会，详细讲解本次活动流程，互通有无，以便于活动的顺利，良好开展 2.

请各班宣传委员做好前期活动宣传 3.制作条幅，并悬挂于合理位置。

2014年10月24日

物物交换策划书 篇2

一、活动背景：

1、同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品，造成了资源的极大浪费2、当今社会，低碳生活已经成为一种潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注，低碳生活是现在最提倡的生活方式，其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式，比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活，节约资源，绿色消费观，节约型消费理念，在生活中真正践行低碳生活，是当代大学生应有的素质。

二、活动目的：

通过举办物物交换的活动，不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台，让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式，而且使闲置物品实现效益最大化，实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益，在学校倡导一种绿色、节约型消费理念，引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。

三、活动主题：

物物交换、“换”回低碳生活

四、活动时间：

20xx年3月日——20xx年3月日

五、活动对象：

四川大学全校同学

六、活动主、承办方：

主办单位：

承办单位：

七、活动流程：

1、20xx年3月日——20xx年3月日，由生活治保部成员携带宣传单到二区和三区部分宿舍宣传活动具体内容，在此之前联系宣传部同学帮助制作三张海报和一块展板，为活动做好宣传准备，同时在二区杏苑餐厅侧门和学校食堂广播组织宣传；

2、20xx年3月日——20xx年3月日（建议在周末举行），在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动；（交易规则见附表一）

八、活动注意事项：

1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题；

2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失；

3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置；

4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程引导、协调和对现场秩序的维持；

九、经费预算：

十、负责人及联系方式：

附表一：交换规则

（一）交换物品：

1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍；

2、U盘、鼠标、音响等数码电子产品；

3、工艺品、饰品；

4、家具小用品；

（二）交易原则：

1、公平自愿原则

2、个人需要原则

3、交换自由原则

物物交换策划书 篇3

一物物交换工作安排

（1）前期宣传：

1由宣传部干事负责出四张份海报，分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口，和活动现场。

2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议，请其协助去各班收集。

（2）物品收集：

1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。

2收集来的物品需要个干事编明编号。

3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-10元区)

4筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

（3）交换过程：

1标明物品价格，安排各干事负责各部分物品的交换

2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。

（4）现场布置：

1从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。

2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。

3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。

4便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。

二活动当天安排

1搬出9张桌子，2张一组摆放分类好的物品，1张用于统计用。

2流程：由主持人先讲解，后舞导表演，活动在四周展开

1物==物交换：买方拿物品与销售人员交换，，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。

2钱==物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。

3后期收场：1收拾场地交回桌子，打扫场地。

2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。

3，归还所有物品及买卖 的钱款

物物交换策划书 篇4

物物交换策划书范文1

一、活动背景

为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。

二、活动主题

物物交换，以书会友，闲置互利

三、活动时间

20xx年10月19日早上9点至11点

四、活动地点

合川区青少年活动中心广场

五、活动参加人员

团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长

六、活动流程

（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三，150******20，5—10元）；

（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；

（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；

（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。

（5）交换方式：

物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。

七、活动现场布置：

设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放 1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩 带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现 场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。

八、注意事项

交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。

物物交换策划书范文2

一、活动背景：

1.同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品，造成了资源的极大浪费2.当今社会，低碳生活已经成为一种潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注，低碳生活是现在最提倡的生活方式，其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式，比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活，节约资源，绿色消费观，节约型消费理念，在生活中真正践行低碳生活，是当代大学生应有的素质。

二、活动目的：

通过举办物物交换的活动，不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台，让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式，而且使闲置物品实现效益最大化，实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益，在学校倡导一种绿色、节约型消费理念，引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。

三、活动主题：物物交换、“换”回低碳生活

四、活动时间：20xx年3月 日——20xx年3月 日

五、活动对象：四川农业大学全校同学

六、活动主、承办方：

主办单位：

承办单位：

七、活动流程：

年3月 日——20xx年3月 日，由生活治保部成员携带宣传单到二区和三区部分宿舍宣传活动具体内容，在此之前联系宣传部同学帮助制作三张海报和一块展板，为活动做好宣传准备，同时在二区杏苑餐厅侧门和学校食堂广播组织宣传；

年3月 日——20xx年3月 日（建议在周末举行），在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动；（交易规则见附表一）

八、活动注意事项：

1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题；

2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失；

3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置；

4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程引导、协调和对现场秩序的维持；

九、经费预算：

十、负责人及联系方式：

附表一：交换规则

（一）交换物品：

1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍；

2、U盘、鼠标、音响等数码电子产品；

3、工艺品、饰品；

4、家具小用品；

（二）交易原则：

1、公平自愿原则

2、个人需要原则

3、交换自由原则

物物交换策划书范文3

一、活动背景：陆院的生活即将告一段落，在陆院的欢声笑语，感慨唏嘘却是我们永恒的回忆，而回忆是需要载体的。因此，我们打算在电商班，由全体师生参与物物交换活动，付出一份物品，收获一份物品，一个故事和一份美好人生回忆。活动中我们记录每份物品和故事，做成“物语心语”记事本，给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。以此来分享不一样的人生经历，巩固我们电商班全体同学之间的友情，留下一份弥足珍贵的回忆。

二、活动目标，意义：总结一年的陆院生活，巩固学生之间友情，丰富学生生活，留下珍贵回忆，不留下遗憾。

三、资源需要：1、电商教室；2、擅长拍照人员一至二名；3、相机一个；4、擅长文档制作人员一名；5、全体同学各奉献一份物品；6、主持人二至四名。活动现场记录物物交换人员一名。

四、活动开展：地点：电商教室；参与人员：全体同学及队长。

1、活动前期准备。五一节前通知全体同学将在五月中下旬

开展“物物交换”活动；学生开始准备好交换的物品，并用信纸写好与物品相关的一个故事，或他的来龙去脉等等；准备好物品的同学，通知相关人员，拍照人员拍好相片，文档制作人员将其存好档；五月中下旬将物品收齐，由文档制作人员整理好67个故事（即67张附有故事的信纸每张复印66份），加67张照片（大概2至4张A4纸复印66份）制作成“物语心语”记事本。

2、活动开始流程：1、主持人登场活动开始；2、同学自由

上场通过故事介绍自己的物品，若有场下同学喜欢该故事或物品，可举手示意，该同学将物品给场下同学就实现了“物物交换”，若场下无人举手待定，若多人举手，由持有物品同学给他们出题决定胜出的获得该物品；3、记录员记录好交换活动情况；4、大概5-8个物品展出后，插入一个精品节目（歌、舞、魔术形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同学自己决定将物品赠与任一同学；6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同学发制作好的“物语心语”记录本；8、以队歌结束活动。

五、经费预算：一份记录本=元附有故事的A4纸*66张+（2-4）张元附有照片的A4纸* +1张封面=元/本；总经费=元/本*66本=元。

六、注意细节：1、督促同学备好自己的一份物品；2、布置好场地，如67件物品的摆放问题。

七、活动负责人：

物物交换策划书范文4

一、活动主题：物物交换，“换回低碳生活”

二、活动目的：

弘扬勤俭节约的精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换，换回低碳生活”活动。以使同学们树立正确的消费观，倡导低碳生活，节约资源。把闲置物品实现效益最大化。让同学们在生活中真正践行低碳生活。

三、活动时间：20xx年10月12-13日下午4点-下午6点

四、活动对象：南华工商学院金融系全体学生

五、活动流程

20xx年9月28日通知各班班长前来开会。告知活动内容、流程及规则。并且联系系学生会宣传部帮忙制作海报，粘贴在展板上。20xx年10月12-13日在宿舍2栋楼下举行活动。

六、活动注意事项

1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题。

2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失。

3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置。

4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过

程中进行引导、协调和对现场秩序的维持。

七、活动经费

附表一：

1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍。

2、物品收集：

第一阶段，把人员分为5个小组，一组3人。到各宿舍宣传并收集物品。

第二阶段，现场收集，由物主把物品、书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。

3、物品收集、登记工作：

（1）把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，表明价格区

间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的价格

及浮动价格范围）

（2）把收集到的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名，年级和班级专业、联系方式，并简单备注物品的价格区

间（如：1号，张三，12级会电1班，,5-10元）

（3）按物品和书籍价格作出不同价格的分类，其中价格区间

有：1-5元区、5-10元区、10-20元区、20-30元区、30-40元区、40-50元区，出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品。

（4）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

（5）本次活动的物品尽量避免贴身衣物

5、现场布置

租借一个帐篷（可悬挂一些装饰用的气球或彩带），在帐篷内摆上桌子（用于摆放物品、书籍）帐篷旁边放一个展板，展板上为宣传海报，如有条件可以播放一些音乐。

6、交换过程

（1）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人

员负责各部分物品的交换；

（2）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系

物主，征求物主意见是否进行交换，如双方完全自愿，可不计差价。

（3）交换方式

物=物交换，物主拿物品与代销人员交换，代销人员开除单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的物品、书籍，交换完成。

（4）在活动前期把物品交上来的物主，可于活动当天现场来

挑选自己想要的东西。在活动当天把物品交上来的物

主，可以直接在现场挑选、交换自己想要的东西。

（5）特别说明：参加本活动的物主必须是完全自愿的，原因

如下：

① 本活动极有可能帮物主换到喜欢满意的东西，② 本活动不确保所有物主都能换到满意的东西

③ 活动结束后，不能保证物主能拿回自己的东西（主要是针对物品交换出去之后，物主反悔的现象）

④ 交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当）

7、后期：

（1）收拾场地，交还桌椅，打扫场地

（2）对物品、书籍作出统计工作

（3）对于未交换成功的物品、书籍，可直接联系归还物主。

（4）对于交换成功的物品、书籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑选一样自己喜欢的东西。

物物交换策划书 篇5

物物交换

时间：2013年5月1日-30日

活动地点:

主办单位:

承办单位：10、11、12级市场营销班

一、活动背景：

生活中我们会发现，身边有很多物品，没用多久依然很新但对自己而言已经失去价值。然而，每个人的需要是不同的，那些对自己毫无意义的东西可能是别人最需要的。这就需要以物易物，各取所需，在使物品得到充分利用的同时，也能达到节约资源低碳环保的目的，产生最大的经济和环境效益。

随着人们生活水平的不断提高，大学生的消费能力也迅速提高。于是，我们手中购买不中意，使用次数少但依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等也日益增多。这些闲置物品不仅使我们本已狭小的私人空间更加拥挤，而且造成了资源的极大浪费。

通过以货交易，我们可以调动这些闲置商品，充分利用这些商品，实现社会和环境价值的最大化。

这次易货活动就是基于这个是基需要而举办的。我们以信息为基础，以交换为手段，以物尽其用为目的，以需求决定价值为原则，以你所需换我所求，从而达到物品合理利用，资源有效配置的目标。在这里可以交换的不仅是商品，还有一种理念、一种服务、一个故事和一群朋友。

通过交流达到一种高品位的生活方式，营造快乐的心情，甚至得到可信赖的朋友或不寻常的经历。

我们求使每个学生从此次举办以物易物的活动中受益，同时在校园里深化低碳观念，提倡低碳活动,促进学生间的沟通认识，以达到构建和谐校园的目的

二、活动目的：

为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，为了使社会资源得到得到充分的利用，为了倡导低碳环保、保护环境，为了丰富校园文化生活，为了给大四毕业生提供一个处理自己闲置物品的平台，同时满足其他在校大学生的需求，服务于广大师生，为了构建和谐校园。

三、活动可行性分析：

1.学校内部闲置物品较多；大部分同学都有很多二手货或购后不

中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出

去卖？很难出手的！易物能更好的解决这一难题！

2大四学生就要毕业了，很多事情都需要紧急处理，比如自行车、电脑和书籍

处理起来比较麻烦，但是对于大一和大二的学生来说，这些项目是

非常需要的。另外很多大四毕业生甚至没时间来处理，这就需

我们需要为他们提供这样一个平台和机会。

三。本次活动采取现实与网络相结合的方式，以现场活动为重点，以现场活动为主

依托。学生在本次活动中未处理的物品可上传至天水师范大学

在学院贴吧上，你也可以在活动结束后在网上进行商品交易

高了交换成功率,同时也能节省大家很多时间和精力！

4我们承诺：本次活动所有参与者均未在现实和网络平台上交稿

容易成功的物品，我们负责还给你！为本次活动的成功进行又

多了一层保障！为同学们解除了后顾之忧！

5在倡导节约型社会、构建和谐校园、低碳环保的大背景下

物尽其用、节约经济、追求环境效益越来越被广大学生所接受

团体和学院的重视和支持。

6.易于被接受。真实交易具有自由性和随机性，适合当代年轻人

的追求和思想；节约成本，不浪费资源，符合大多数学生和教学要求

职工的生活理念。

7这个活动可以加强学生之间的交流，结交更多的朋友

友，拉近人与人之间的联系！同时可以让大家切身体会到什么

正是需求决定了价值，享受了易货的乐趣！

四、活动时间：

初定于2013年5月初

五、活动地点：

师院文化广场

六、活动口号：

我不是宅人,只是个换客；

七、活动主题；

“晃一换”和谐易物服务师生

八．活动对象：

天水师范学院全体在校师生

九、主办单位：

天水师范大学经济与管理学院市场营销十年级班

总负责人：杨兴胜毛兴军

十、活动流程：

(一) 准备阶段

1.调查统计：

分组负责几栋有代表性的宿舍楼，主要负责调查学生对本次活动的意向、征求意见和建议（尤其大四学生），对愿意参加的学生的物品做大致统计，并取得****。

2.宣传：

a、 制作宣传页两面，放在新老餐厅门前，活动时间和地点将详细公布。

b.将打印500张传单，并将其粘贴在校园公告栏和宿舍楼中以进行分发。

c.在学校广播站广播宣传。

d.在学校贴吧上发贴宣传。

e.在学校餐厅处摆点设置咨询台,方便大家咨询和登记易物信息。

f.开通易物**群，以利于大家交流。

3.报名：

a、 如果您愿意参加，请于5月1日前到班长处报名或直接联系

对于营销10班负责收货的，我们将派出一个收货小组

前往宿舍收集、登记。

联系人：杨兴胜187********

白囡187********

毛兴军187********

b、 大四学生可以通过我们的提前报名统计，了解活动的具体内容

知会有专人负责。

c、 活动当天，个人可携带需要交换的物品和书籍直接前往活动现场

场参加交换活动。这些物品和书籍将由工作人员在现场登记

记。4征文：（征集组、统计组、第二宣传组共同负责）

a.第一阶段：前期征集，把物品征集组、统计组、第二宣传组的所有人员分为5个3人小组，进到各宿舍区去宣传收集物品。

b、 第二阶段：现场收集，业主将货物和书籍带到活动现场，由工作人员进行相关登记。

物品收集登记工作有：

（1） 所有收集到的物品和易货信息根据易货对象的性质进行整合和分类

饰品箱包类：负责人

数码通讯类：负责人

书籍音像类：负责人

食品类： 负责人

家具生活小用品类：负责人

工艺品类及其他：负责人

捐赠物品：负责人

（2）把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，标明**区间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的**及**浮动范围）；

（3）将收集来的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名、学院、年级专业、****、并简单备注一下物品**区间（如：01号，张三，经管学院，2009级财务管理， 1524937****，5—10元）；

（4）按物品及书籍**做出不同价位的分类(**区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区,50-100元区，100以上。

（5）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

（6）本次活动的物品尽量避免贴身衣物。

(二)正式活动：

1现场布置：摆30张桌子的摊位，张贴大海报并悬挂

一些装饰用的气球或彩带。你也可以**一些背景**和安排2

位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传，以招徕更多的参与者。

2. 人员分工：将所有人员分为三组，一组负责人员接待、物品登记

等；第二组负责场馆的纪律维护和货物保管；三组是机动组，负责接

替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。

3.设有各处换台咨询处，负责同学们的易物信息搜素和指导换客到指

定地点交易。

4在最中心位置设置综合问询台，及时处理突发事件。

5.在总咨询台旁设kt板，提供换客们交易心得

6如果有人对货物感兴趣并且没有合适的交换重量，他们可以与货主协商

理。（三）交换原则：

等价物交换（试图达到相同的价值，但不能保证完全等价）。

（四）特别说明：

参加本活动的物主必须是完全自愿的，原因如下：

① 这种活动很有可能帮助主人改变自己喜欢的东西；

②这项活动不能保证所有人都能交换满意的东西；

③本活动结束后，不能保证物主能拿回自己的东西（主要是针对

换货后业主反悔的现象）

（五）后期收场

（1）收拾场地交回桌椅，打扫场地。

（2） 统计组要做好所有文章、书籍的进出统计工作。

（3） 对于未成功兑换的物品和书籍，您可以直接联系店主归还；

对于交换成功的物品、书籍，物主可在剩余的其它物品中，任

意挑选一样自己喜欢的东西。

（4） 征求业主意见，将不需要的物品、书籍直接**或捐赠

赠等方式捐献出去。（具体捐赠方式和捐赠对象，我们会互相联系

系相关组织，如救助站。）

十一、注意事项

1、若遇到下雨天可推迟举行；

2维护秩序的人不仅要对秩序负责，还要时刻关注客人的货物

安全；三。收集整理易货信息，做好资源优化和再利用，努力让大家

换客都能换到自己所需要的物品。

十二、活动后续工作

1. 出两个版面摆在新老餐厅前，报道本次活动成效，同时提倡网上自主交易，对20天内处理不掉的物品由我们帮忙处理。

2组织原负责人到学生宿舍进行反馈和建议，为下一次活动的成功做好准备。

3. 我们班内部集会，共同**问题，提出自己的意见和感想，总结经验教训并由负责人写好活动总结以及个人心得。

十三、经费预算：

1、宣传海报 4张：10元；

2500张传单：100元；

3、气球、彩带若干：20元；

4两个扩音器（从学院或学校其他部门借用）

10级市场营销班无敌营销团队

2013年4月2日

附表1：

工作人员安排表

备注：1。参加人数：22人（经济管理学院市场营销10班全体学生）；

2工作人员的安排还没有得到我们大家的同意，所以现在是暂时的。如遇特殊情况，可私下调整。感谢大家的支持与合作！

附表2：

愿交换物品物主信息登记表

附表3：

交换记录登记表

物物交换策划书 篇6

一、活动背景：

以促进废弃物的有效**利用和无形精神财富与有形物品的有效结合。深化“废物**，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。

对于青海省昆仑大学的所有学生来说，闲置物品都是有效再利用的好地方。

二、活动目的：

通过易货交易，把你的闲置物品交换给别人，为自己得到一些有用的东西是非常有意义的。这样，我们可以有效地利用闲置的商品，体验交流过程中的乐趣，也可以认识很多朋友，扩大我们的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。

“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划和举办本次活动，增强学生的环保意识和生态意识。号召我们节能减排，充分利用闲置物资，努力创建和谐校园。

三、活动主题：

低碳生活，节能环保，你我携手共建和谐校园

四、活动口号：

低碳现在、绿色未来

五、活动对象：

青海大学昆仑学院全体学生

六、活动负责部门：

青海大学昆仑学院学生会女工部

七、活动时间及流程：

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人****，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。在第三方在场的情况下，双方承认本协议并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。

摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。此外，活动期间必须遵守一些规定（见附件2）。

3、活动时间

6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

注：活动期间，学生可以捐赠衣物和物资，帮助贫困地区的人们。

经典诵读大赛策划书3篇

制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，你觉得岗位制定策划书会有用吗？策划书范文网编辑为您找到了以下与您关注相关的资料：“经典诵读大赛策划书”，欢迎大家参阅本文！

经典诵读大赛策划书 篇1

一、活动背景

为了深入开展“唱、读、讲、传”活动，并加强以爱国主义为核

心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全院范围内举办此次经典诵读大赛。

二、活动目的

通过活动的开展丰富我院学生的业余文化生活，提高大学生综合

素质，提升自身的修养，促进大学生阅读经典，传承重庆工商大学派斯学院的优良传统，传播古人的优秀文化，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题

传承经典文化 展现时代风采

四、活动对象

重庆工商大学派斯学院全院学生

五、活动时间

20xx年XX月XX日—XX月XX日

初赛：XX月XX日（12:30-14:00）

决赛：XX月XX日（16:30-18:00）

六、赛事安排

（一）参赛要求

1.参赛作品符合本次活动主题，作品内容积极向上.

2.参赛选手必须同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。

3.参赛内容要能反映当代青年学生积极向上的精神面貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

4.初赛时间不得超过三分钟，参赛选手一律使用普通话。

5.参赛选手要有良好的精神面貌。

6.比赛严格按照号码牌的顺序进行，非特殊情况不得调换，也不得中途退场。

7.决赛选手要提前30分钟到达比赛现场，否则作弃权处理。

8.决赛时，各选手要求至少要有10人亲友团及自己的加油口号。

（二）前期宣传

1.在比赛开始报名前，用海报在人流较多处进行宣传。（如一教、三教报名处摆放展板）并在一、三、S教大厅设点，进行自由报名,报名时间持续一周。

2.向各院（系）学生会派发关于比赛事项的详细通知，并请各院（系）学生会协助向全院学生进行宣传。

（三）海选过程

1.于XX月XX日给各院（系）下发活动通知。

2.XX月XX日~XX月XX日各院（系）进行海选。

3.各院（系）根据海选情况选出5~15人进入初赛选拔。

4.海选是由院学生会监督。

5.各院（系）及时将海选名单上报院学生会文娱部王部长处。

（四）初赛安排

1.初赛时间及准备

（1）4月 日至 日（12:30-14:00和16:30-18:00具体时间根据比赛人数而定，如果人数较多，则临时调整。

（2）邀请各院（系）学生会主要负责人担当初赛评委。

（3）通知进入初赛的选手到指定地点比赛。

2.初赛地点

教学楼3101（暂定）。

3.初赛流程

（1）主持宣布比赛开始并介绍到场的评委。

（2）选手按签到顺序上台进行展示（每人时间不超过2分钟）。

（3）每10位选手为一组，在第12名选手上台前公布前10位选手得分。

（4）最终选出最为优秀的十五名选手，将进入决赛阶段。

（5）参加决赛选手名单于20日中午在各宣传栏公布。

（五）决赛安排

1.决赛时间

XX月XX日（16:30-18:00）

2.决赛地点

派斯大舞台（暂定）

3.决赛流程

（1）主持人介绍嘉宾、评委及比赛规则（评分细则见附件1）。

（2）邀请到场领导为本次活动致辞。

（3）参赛选手个性登场，参赛选手分为三组（每组5人）。

（4）由文娱部表演开场舞蹈。

（5）个人朗诵，每位参赛选手围绕主题进行3分钟左右的朗诵，评委进行打分。

（6）由院学生会各部门干事（15~20人）进行群诵表演。

（7）主持人宣布第一轮个人朗诵得分。

（8）每位选手抽取国学知识题卡进行答题。

（9）评委进行第二轮答题打分并由1~2位评委进行点评。

（10）分组上台进行经典文学知识抢答环节，每组有10题，限时五分钟，由主持人报题，台下学习部对选手进行抢答环节的统分。

（11）主持人宣布第三轮各选手的得分情况，如果出现分数一样的选手，再进行一题经典文学知识的抢答，答对的`进行加分。

（12）主持人宣布最后得分情况并宣布得奖选手，由1~2位评委进行点评。

（13）请到场领导及嘉宾为获奖选手颁奖。

七、奖项设置

冠军1名（冠军奖状奖品各一份）

亚军2名（亚军奖状奖品各一份）

季军3名（季军奖状奖品各一份）

经典诵读大赛策划书 篇2

一、活动目的：

通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

二、参赛方式：

以个人为单位进行比赛。

三、参赛对象：

文学院全体学生

四、报名时间：

具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱）

五、比赛内容及要求：

（一）初赛：自选篇目诵读，限时1-3分钟，初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，格调积极向上，体裁不限。

（二）决赛：由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟，朗诵完毕后，需即兴朗诵一篇文章（即兴朗诵篇目由当场抽签决定，准备时间1分钟）限时3分钟，文学常识考查共两题（诗歌背诵1题、常识题1题）限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。

（三）比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识考查占1分。

（四）是否脱稿朗诵自行决定。

六、活动时间安排：

1、初赛时间：具体时间地点待定。

2、决赛时间：具体时间地点待定。

七、奖项设置：

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。

文学院分团委学生会

20xx年12月1日

决赛活动流程

一、主持人宣读大赛主体：传承国学经典，弘扬中文风采

二、主持人宣读大赛宗旨：通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以赛促学，以学促养；通过活动，拓展视野，启迪心智，陶冶品行，加强修养，展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。

四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。

1、比赛环节：

（1）选手进行自选篇目的诵读，限时5分钟，围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。（初赛不需配乐）

（2）选手进行即兴诵读，限时3分钟，要求情感贴切、饱满，普通话标准、流畅。

（3）诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书，句子背诵1题、常识题2题，限时2分钟。

2、评分标准：

采用10分制；自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识占1分。

3、奖项设置：

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。

五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。

六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。

七、比赛结束，主持人请评委老师点评。

八、主持人公布各个选手的得分情况，并公布获奖名单，请老师为获奖选手颁奖。

九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束，并请老师与选手合影留念。

评分细则

1、评分标准：采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。

2、具体评分细则：

（1）自选篇目评分标准（满分7分）

a.诵读内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强；（2分）

b.语音标准，吐字清晰，表达自然流畅；（2分）

c.能正确把握文章内涵，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，富有韵味和表现力；（2分）

e.精神饱满，姿态得体大方，手势和表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵；（1分）

（2）指定篇目评分标准（满分2分）

a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅；(1分)

b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当；(1分)

（3）文学常识题评分标准（满分1分）

a.答对1题得0.5分，共两题；

经典诵读大赛策划书 篇3

经典诵读大赛策划书范文

一、活动名称：中华诵·xx经典诵读大赛

二、活动背景：

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的:

希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的'兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

四、活动宗旨：

熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养

五、活动主题:

传统经典和红色经典诗文朗诵

六、活动对象:

校本部07、08、09级学生

七、活动时间：

xx年9月

八、活动流程

本次大赛分为三个环节：初赛——复赛——决赛

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)

(一)初赛

1、时间：xx年9月6日——xx年9月11日

2、方式：班级自行组织选拔

3、评分细则：参考决赛评分细则

4、具体要求

1)、各班必须做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。

3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛。

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项：

1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

(二)复赛

1、时间：xx年9月12日——xx年9月17日

2、方式：各学院学习部组织选拔

3、比赛流程：参考决赛流程

4、评分细则：参考决赛评分细则

5、评委：待定

6、具体要求：

1)、各院学习部负责安排相关事宜，做好通知工作；

2)、比赛时，由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督；

3)、每院选拔2名同学晋级决赛；

4)、晋级过程必须保证公平、公正。

7、注意事项：

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定，每班派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。

(三)决赛

1、时间：xx年9月18日晚七点半

2、地点：书香阁四楼学术报告厅

3、评委：待定

4、比赛环节：自我介绍——自备篇目诵读

5、比赛流程：

1)主持人致开场白；

2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾；

3)领导致辞；

4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛；

5)选手诵读完毕后评委对其表现进行评分；

6)比赛结束后，统计结果，公布结果。

6、具体要求：

1)演讲与口才协会和校学生会学习部负责安排相关事宜，做好通知工作。

2)推选三名优秀选手参加省级诵读大赛。

3)保证比赛过程的公平、公正。

7、注意事项：

1)、决赛比赛顺序在比赛当天中午12：00在书香阁416办公室抽签决定，各学院派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。

8、奖项设置：

设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。

9、评分办法：

本次比赛采用百分制进行评分，组织5名评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。

10、评分细则(100分)：

(一)印象分(20%)

1、仪表端庄，衣着整洁

2、表情自然，动作大方得体

(二)朗诵内容分(20%)

1、主题鲜明

2、突出“传统经典和红色经典”

(三)朗诵技巧分(50%)

1、口齿清晰，普通话标准

2、表达流畅、生动，饱含感情

3、感染力强，整体效果良好

4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵

(四)时间掌握(10%)

朗诵时间3-5分钟，以四分钟为佳，超过或不足酌情扣分。

九、经费预算(元)

暂略

关于大学生创业大赛策划书汇总3篇

为了明确我们需要努力的方向的，我们要准备开始写活动项目的策划书了。策划书讲究思维与逻辑的连贯性，需做到环环相扣。策划书当中的摘要内容包括哪些呢？小编特地花时间为你收集并编辑了关于大学生创业大赛策划书汇总3篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于大学生创业大赛策划书 篇1

创业计划书

项目名称 ：

创业团队 ：

日期 ：

所在 学院 名称：滁州职业技术学院参赛者联系电话：1866269417

5参赛者电子邮件：1072931117@

目录

第一部分策划书摘要…………………第二部分公司描述……………………第三部分产品与服务……………第四部分市场分析…………………第五部分营销策略……………………第六部分风险分析评估与防范…………………第七部分财务计划…………………第九部分退出策略……………

第一部分策划书摘要

说明：策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分公司描述

第三部分产品/服务

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等)： 专利申请情况：没有 产品商标注册情况：没有

企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：没有

目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。产品标准：详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价格、服务等方面)：

产品的售后服务网络和用户技术支持：

第四部分市场分析情况

1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）：

（1）列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。

（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。

2、目标市场情况

（1）图表说明目标市场容量的发展趋势

（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。（可以列表说明）

（3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析

第五部分营销策略

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据：在前期公司产品比同等商家产品低3%。等到市场稳定在计划慢慢抬高与同等商家产品价格一样。

如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策

略与实施：

3、在广告促销方面的策略与实施：

4、在产品销售价格方面价格策略：

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施：

6、产品售后服务方面的策略与实施：

7、其它方面的策略与实施：

8、对销售队伍采取什么样的激励机制：

第六部分风险评估与防范

请说细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段（包括可能的政策风险、加入WTO的风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段）

第七部分财务计划

1、产品形成规模销售时，毛利润率为40 %，纯利润率为30%

2、请提供：未来3—5年的项目盈亏平衡表、项目资产负债表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品成本表;

注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。

第八部分退出策略

关于大学生创业大赛策划书 篇2

创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。

产品/服务描述（这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的`新颖性、先进行和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。）

企业现有的和正在申请的知识产权（专利、商标、版权等）：

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：

详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面）：

1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）:

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。

（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。

（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。（可以列表说明） 竞争对手 市场份额 竞争优势 竞争劣势 本企业 （3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析

2、企业主要股东情况广告策划书封面：列表说明股东的名称及其出资情况。 股东名称 出资额 股份说明 出资形式 联系人 联系电话 甲方 乙方 丙方 丁方

3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

序号 职 务 姓 名 学历或职称 联系电话 1 懂事长 2 副董事长 3 财务负责人 4 市场营销负责人 5 技术开发负责人

1、产品销售 成本的构成及销售价格制订的依据：

如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施：

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施：

4、在产品销售价格方面的策略与实施：

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施：

6、产品售后服务方面的策略与实施：

7、在其它方面的策略与实施：

8、对销售队伍采取什么样的激励机制：

1、产品生产制造方式（企业自建厂生产产品，还要委托生产，或者其它方式，请说明原因）：

企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便：

现有生产设备情况（专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划，采购周期及安装调试周期）：

请说明，如果设备操作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题：

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程：

如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期，列出3家主要供应商名单及联系电话:

正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备：

3、产品成本和生产成本如何控制，有怎么样的具体措施：

4、产品批量销售价格的制订，产品毛润率是多少？纯利润率是多少？

1、为保证项目实施，需要的资金是 万元，需要资方投入 万元，对外借贷 万元。如果有对外借贷，担保措施是什么？（你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币，若资金不足可以通过融资的方式集资，但也要说明你是如何进行融资）

2、请说明投入资金的用途和使用计划：

3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益？计算依据是什么？

4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少？

5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力？

6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任？

7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间：

8、在与企业业务有关的税收和税率方面，企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况（如：市场准入、减免税等方面的优惠政策）：

9、需要对外来投资方说明的其他情况：

1、产品形成规模销售时。毛利润率为 ％，纯利润率为 %

2、请提供：未来3—年的计划项目盈亏平衡表，项目资产负责表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品呈报表；

注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。

关于大学生创业大赛策划书 篇3

一、前言

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“xx”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信----路是自己走出来的!

二、创业背景

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

代办PARTY策划：根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面)，进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，并按时按需完成工作项目;

****文字方案：可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;

代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)

代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!

代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

五、经营原则

1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受;

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;

六、服务目标群体

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;

2、事情紧迫，求助无门的人群;

3、力主创新，个人能力单一的人群。

七、市场分析

1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象！

环保创意大赛策划书5篇

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“环保创意大赛策划书”。好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书必须兼具良好的内容和格式，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。不妨参考一下本文，希望你喜欢！

环保创意大赛策划书(篇1)

活动背景：为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围 ，培养学生的专业学习兴趣，提高同学们的环保意识，鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。

一、主办单位

资环学院团工委、学生分会、研究分会

二、参赛对象

全体本科生、研究生

三、活动进程

1、宣传阶段（9月下旬至10月下旬）承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。

2、报名阶段（10月25日—27日）参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室（东区4号宿舍楼113室）报名。

3、作品准备阶段（10月20日—11月10日）参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。

4、作品提交审核阶段（11月11日—14日）作品须附纸质版报名表、说明书，以及电子版一份，作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室（东区4号宿舍楼113室）。

5、初赛阶段（11月16日—17日）由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。

6、导师帮助阶段（11月18日—28日）专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。

7、决赛阶段（11月30日）组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。

四、作品内容及要求

1.环保项目类：①社会实践项目②社会公益项目③调查报告（对水污染、空气质量、人为行为等的调查）

2.艺术设计类：①手工艺品（利用废旧物品的创作、对已有物

品的改良等）②艺术制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等）③海报设计（海报、手抄报、宣传图册等） ④行为艺术⑤服装设计（利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等）⑥绘画类（漫画、国画、水彩等）⑦标语设计类（门贴、桌贴等）

3.低碳精算类：①生活点滴类精算（个人的生活、宿舍环境）②校园公共设施精算（食堂食物、洗澡用水、路灯使用等）③社会资源类精算（汽车的烧油、房屋空间的利用）

4.科学环保类：①微电影 ②DV视频（从行为、物品等角度）

③网页、网站、微博、flash的设计④摄影作品⑤艺术类（诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等）⑦环保小发明⑧环保广告

注：以上参赛作品要充分体现“低碳环保”的主题，具有原创性；作品最终归属权为参赛者所有。

环保创意大赛策划书(篇2)

1、活动目的

保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则，自愿原则。

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的`领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。

此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

礼品证书：40元

打印各种宣传资料：20元

复印试卷：待定(根据报名人数确定)

合计：60元+待定费用

基础医学院绿之翼环保协会

20xx年4月28日

环保创意大赛策划书(篇3)

一.活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。

二.活动对象：汇华学院南院师生。

三.活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。

六.主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程：

1前期宣传：人资干事进班宣传。

2前期准备：

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容：

①初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。

评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。

八.注意事项：

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备，并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。

九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不同情况下的奖品，要多准备些)。

十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。

环保创意大赛策划书(篇4)

作为21世纪的当代大学生，我们应密切关注这个环保的时代；作为青年志愿者服务总队环保部，我们更应号召同学们参与其中，为环保献力。守护我们的绿色家园，是当代大学生义不容辞的责任。为此，举办此次环保创意大赛，以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识，为传达人与自然和谐的人文精神，为打造美丽生态和谐幸福新甘孜，建设绿色健康环保新民院，充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境是每个公民义不容辞的责任，构建和谐校园更是每个在校大学生的'义务。同学们，行动起来，充分发挥你艺术的头脑，把它们升华为一件件艺术品吧！

活动主题：绿色、低碳、环保

活动口号： 创意风采 青春激扬

活动对象：四川民族学院全体同学

（1） 以“绿色、低碳、环保”为主题，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。

（2） 利用自己身边的废弃物，通过设计、加工制作成工艺品，来装点我们的生活。

（3） 实现资源的回收再利用，实现节能减排，低碳环保，树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁！

（一） 前期宣传及报名。

1、时间：11月5日—8日

2、宣传方式：

（1）大一宣传方式：由环保部队员在大一各班宣传，并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。

（2） 大二、大三宣传方式：与大二、大三各系组织部协商，由组织部帮忙宣传。

（3） 食堂门口设点宣传：由队员在食堂门口设点，进行宣传报名。

（4）视频宣传：在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。

（5）广播宣传：写好稿子与广播站协商，进行广播宣传。

（6）校园贴吧宣传

（7）展板及海报宣传。

（二） 中期征集作品。

1、时间：11月20日—11月21日：20日中午11点 —13点，下午4点半—6点半；21日中午13点截止

2、地点：食堂

注：收集作品时登记好作品及作者相关信息。

（三）初赛阶段

1、时间：11月21下午16:30—18：30

2、地点：食堂

3、方式：由广大师生投票，选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。

注：进入决赛者，以短信、红榜方式告知，并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。

（四） 决赛阶段

1、时间：11月23日中午2点

2、地点：A区大演播厅

3、方式：每位参赛选手带上自己的参赛作品，上台进行3—5分钟演说，由评委打分选出优胜者并现场颁奖。

（五）表彰及奖励

奖项设置：

一等奖1名 证书、笔记本

二等奖2名 证书、笔记本

三等奖3名 证书、笔记本

优秀奖若干 证书、笔记本

注：证书为校级证书

（六） 获奖作品展示

获奖作品分别在A、B区进行展示，获奖作者将以红榜形式贴出。

（1）、 参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。

（2）、 参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。

（3）、团体作品参与人员最多三人。

（4）、所有参赛作品、介绍资料概不归还。

1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集，写好简报交与校团委，在校园网上报道。

2、广播站报道。

3、校报报道。

4、贴吧报道。

5、开展总结会议。

物品单价（元）数量总价（元）备注证书51575证书与外壳笔记本1515225 总计： 300元

环保创意大赛策划书(篇5)

世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源

4月22日

石家庄学院南院

绿色与环保协会

21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。

近年来，随着与可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意，并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言，作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府，创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。

㈠展牌宣传

㈡通知各系

㈢作品评选

㈣颁发证书

用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料，充分发挥想象、创意，把我们身边的废品变成精美的`手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1～2份作品，通过评审决出各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。

1、让广大的大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。

2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。

3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。

4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。