我在医院见习感悟（一篇）。

为了今后的工作能有条不紊的开展，我们需要提前写好策划书。策划书可以帮我们抓住工作中的细节，由细节来决定成败。相信我们都曾经为写策划书而烦恼过吧！你不妨看看我在医院见习感悟（一篇），请在阅读后，可以继续收藏本页！

当我们经历过非常重要的事情时。是时候写篇感言了，把自己目前的状态铭刻下来，感言也可以帮助我们见证精彩的时刻，感言你知道怎么去写比较好呢？这是一篇编辑为您特意制作的“我在医院见习感悟（一篇）”请您好好欣赏，我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信息！

实习五个月了，每天的路线就是家和医院。固定的路线，固定的休息，就连难得的周末也是在睡梦中度过。每天都在重复，我觉得特别无聊。这五个月来在医院也发生了很多让人感到很不愉快的事，让我的感触很深。

刚到医院的时候，我挺郁闷的，还在学校的

时候我对自己挺有信心的，我相信自己可以实习的

很好，可到了医院跟我想想象中的很不一样。也挺不习惯的，有时还偷偷的掉眼泪。时间长了也就好了。

在实习中还是有很多印象深刻的事。记得有一次，我正在看显微镜，外边就有一个病人喊：我的化验单了？我问她查什么的？她自己也不知道，声音还特别大，我边看显微镜边跟她说，她说：你过来说，我听不到。我过去跟她说：你什么时候查的？她说：半个月了。我说：半个月怎么今天才来拿？她说：忙，没的时间咯。我边说着就边去电脑上给她查，我一查就刚好是她的，我就重新给她打印了一张，请老师签了字就给她了。当时我真的很气不过，我想她凭什么啊？凭什么这么大声音？我又不欠她的，像她这样的病人有很多，刚开始一来，说话声音就特大，像我们都欠他的一样。还有的病人就是只知道是化验的，又不知道是查什么的，只会问他什么时候拿结果？他自己都不知道他什么，我怎么知道他什么拿结果？真是的。这样的事情多了，事情发生的时候，我特别烦，真的不想理他们。可是每天晚上躺在床上的时候我就会去想今天所发生的事，我觉得自己做的真的很差劲，我想啊，如果我自己不是学这个的，我也像他们一样什么都不知道，我觉得我应该更多的为病人多想一下，来医院看病的，心情肯定是很不好的，这时我们应该用最好的态度去对他们，让他们感受到我们的热情，对病情不再感到害怕，什么都会好起来的、、、、、、、、

实习真的可以学校很多东西，有些东西是在学校学不到的，所以要好好珍惜，我实习的时间只剩下差不多三个月的时间了，我要在这三个月里好好的工作，好好珍惜每一天用我最好的态度对对待病人。

不管发生什么``````我都要微笑面对。

编辑推荐

岳飞传读书感悟一篇

为了能够更效率的完成公司下达的工作任务，现实需求会让我们写工作策划书，策划书可以明确活动的目标以及如何开展的方向。怎样写策划书才能更加有趣呢？小编特别编辑了“岳飞传读书感悟一篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《岳飞传》是我最喜欢的书之一，我读了很多遍，每次都被岳飞那种在逆境中成才的精神感动。

岳飞小时候家里很穷，住在别人家里，可是岳飞没有因为条件不好就自暴自弃，他白天耕田割草，只有到了晚上才有时间借着炉灶里烧柴的光亮念书习字，就是在这样的条件下，他却学到了很多的学问。学武时，他和祖逖一样，每天闻鸡起舞，最后终于成了南宋著名的军事家、抗金英雄。

和岳飞小时候比，我现在的生活和学习条件真是太好了，真是衣来伸手，饭来张口，从来不用为生活发愁。在学校里有老师精心讲课，在家里要家长认真辅导，还有英语、数学、乐器等等一大堆的辅导班，就是这样我有时还是不认真学习，想想真是不好意思。

岳飞在《满江红》里说得多好啊——莫等闲，白了少年头。我以后也要象他一样，努力学习，长大后做一个对国家有用的人。

感悟时间作文一篇

为了确保接下来的工作能如期完成，我们要制定一份全面详细的策划书。好的策划书可以激发和引导大众消费。策划书的格式是怎样的呢？由此，小编为你收集并整理了感悟时间作文一篇欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坐在桌前，我能看见书本上密麻虫蚁般的文字、能听见音响里留出黄金年代的青春舞曲；站在山岗上，我伫立于色彩斑斓的万物之中，我能听见清脆的虫鸣鸟叫、嗅尽花朵的芬芳，甚至能感受到万物生机勃勃的脉动。凡能很踏实感知到的事，都令我感到心安，这些能交织成幅图画的事，总让我感到无比放心。可独独时间不是这么回事，它充斥在人的生活中，无法触碰亦无法感知，只在消逝后留下刻痕，一种无法预知的刻痕，于是人开始感到威胁的存在——时间的威胁、生命的威胁。

时间赋予生命精华的年限，随着时间的消逝，人亦随之衰老，最终步向死亡，化为宇宙尘埃。当盛年不复，青春不再，生命的威胁在即，人遂兴起“长生不老”的念头；于是代代的君主为寻求长生不死的故事，被人写成一本本的传奇，最后只堆成一条永远寻不到解答的不归路，秦始皇是，后羿亦是。正因为感悟到生命的有限性，古今中外的迁客骚人开始用文字写下面对时间和生命威胁的感怀，而端看如今诗文皆在，然人事早已全非，生命早已随时间而消逝殆尽，怎能不令人时时刻刻恐惧时间生命的流逝以及看见它们所带来的威胁。

面对时间和生命的威胁，总令人手足无措；我们或许改变它的长度，却能改变它的广度和深度，或许无法扭转时间带给人生的无常，却能转换面对它的态度。充实一己之能力，使自己能为社会付出一份心力；勇于探索求知，像珍?古德一般永远怀着对万物好奇的热忱；珍惜现在、把握当下，即使时间一分一秒的消逝，我们都应像一朵太阳花日日向阳绽放，在凋零前的每一刻都不向困厄与威胁低头，那么即使人生短暂，必也能精彩而灿烂。

时间威胁着生命，而生命关乎人的生死存亡。时间的消逝纵然可怕，但只要找到生命的意义，就必能用坚定的信念抵抗这种恐惧。而我用书写抵抗遗忘，愿能用笔墨记下那些已消逝的美好曾经。

有效教学感悟（一篇）

要想为我们的工作找到具体的指导方案，我们要做的第一步就是写一份策划书。如今策划书的地位越来越高了，如何写出很专业的策划书呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“有效教学感悟（一篇）”，还请多多关注我们网站！

“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。通过听了陈老师的报告，我对课堂教学的有效性展开了思索，在此谈谈自己的体会。

一、有效课堂重视课前的备课。

备好课是上好课的基础，是做好教学的前提条件。备课包括“备教材”和“备学生”两方面：首先要全面准确的把握教材，抓住教学的重点和难点，对教学内容进行逻辑化、系统化的梳理，重点要突出，难点要讲透。对于教学，只是做到这一点远远不够，还要准备课本以外的内容，注重知识的拓展。

其次要加强分析学情(包括知识基础、个性爱好、生活学习习惯等多方面)，针对不同层次的学生做好课前准备。同一学校不同班，采取的教学方法要有所不同，这要求教师必须“用心”观察研究、分析总结，不能图省事，千遍一律的重复一个教学方法。

教师在分析透彻、深刻掌握授课内容和学生情况的基础上，选择灵活多样的教学方法，提高教学和学习效果。

二、有效课堂重视课中教学行为的有效性。

课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程，使学生自主地学习、和谐地发展。学习过程是否有效，是课堂教学是否有效的关键，而学生学习过程需要教师的巧妙引导。因此，数学课堂教学应该给学生多一点思考的时间，多一点活动的余地，多一点表现自己的机会，让学生做学习的主人，教师只需在适当的时候进行引导和点拨。陈老师在教学《数学思考》的过程中，她把孩子放在主体地位，老师只不过是教学过程中的指引者，组织学生进行学习。一节课的始终，学生们畅所欲言，积极发表自己的观点，而作为老师，陈老师就好像一名顾问，一位与学生交换意见的长者，当学生茫然无助时，对某个问题不知所措时，她再进行适时的点播和引导，使他们能更好的，自主地投入到学习之中来。

三、有效课堂重视课后的教学反思。

课后反思一方面是反思教师的“教”。它包括：（1）总结本课“亮点”、积累成功经验。一节课下来，教师回味课中的成功之处，并且对成功的原因进行分析，总结经验，这样会使自身的教法越来越活，教师水平大大提高。（2）查找不足的病因，探索对应策略。不是每节课都一帆风顺，尽如人意，教师面对自己失败的课，更应该及时查找失败原因，找准不足之处，并进行分析，找到应对的策略，记录下这些策略，对以后的教学帮助会更大。

另一方面是反思学生的“学”。我们的教学始终是为学生服务的，教师在反思时，应当站在学生的角度，审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题，或在某一个教学环节中的奇思妙想、创新见解，记录下这样的教学资源，有利于我在今后的教学中更加贴近学生的实际，进一步促进课堂教学有效性的提高。

提高课堂教学效率，打造高效课堂，是当前课改对我们每位教师提出的要求。我会在今后的工作中，不断的学习，不断的尝试，真正的做到提高课堂教学效率，打造出高效课堂。