策划书范文网

导航栏

×

清明节主题活动范文

发布时间:2024-03-04

清明节主题活动范文(合集4篇)。

完整的策划书可以为活动的风险管理和应对提供有力支持,为了确保工作有条不紊,编写策划书可以帮助我们最大限度地利用和协调各种资源。你对于写作一个简明扼要的策划书结论有什么建议吗?请看下面栏目小编为您整理的“清明节主题活动范文”相关内容。

清明节主题活动范文 篇1

清明节是中国传统的重要节日之一,也是祭祖扫墓的日子。随着现代社会的发展,人们对于节日庆祝形式也有了一定的改变,汽车活动成为清明节期间的热门主题之一。下面将详细介绍清明节汽车活动的主题和一些生动的细节。

清明节汽车活动的主题是怀念先人,珍惜当下。汽车作为现代社会的交通工具,对于人们来说已经成为日常生活中的一部分。清明节作为祭祀先人的重要时刻,人们希望通过汽车活动,同时怀念祖先的同时也珍惜当下的生活。

首先,汽车游行是清明节汽车活动中最具有代表性的环节之一。在这个主题下,人们会组织一场精心准备的汽车游行活动。参加游行的汽车会被装饰成各种各样的花车,每一辆花车都代表着一个家族或者是特定的祖先。花车上会挂上祖先的肖像画或者是祭祀道具,其中还会有温馨的祝福语。游行路线通常是从城市中心出发,驶过密集的居民区,最后到达祖先的墓地。整个游行过程中,参与者会载歌载舞,表达对祖先的敬意和怀念之情。

其次,汽车祭祀是清明节汽车活动中的重点环节。在传统的清明节扫墓活动中,人们需要步行到墓地,但是随着生活方式的变化,许多人觉得步行的方式不够方便。于是,汽车祭祀应运而生。汽车祭祀是指用汽车将祭品和祭拜者直接运送到墓地的活动。在这一环节中,人们会提前准备祭品,比如鲜花、食物、糕点等等,然后将这些祭品放在汽车后备箱或者是车顶上。汽车会停在墓地前,祭拜者从车上取下祭品,然后进行祭拜仪式。这样一来,不仅节省了时间和精力,还让更多的人能够参与到祭拜活动中来。

此外,清明节汽车活动还包括一系列的文化展示和娱乐活动。例如,在游行活动中,组织者会邀请一些传统乐器演奏家在花车上演奏古琴、古筝等乐器,为游行增添了浓厚的文化氛围。此外,人们还可以利用汽车空间进行文化展览,展览一些与清明节和祖先有关的文物、图片和信息,让更多人了解传统文化。另外,人们还可以在车里举办一些小型的娱乐活动,如唱歌比赛、文学讲座等等。

综上所述,清明节汽车活动主题以怀念先人和珍惜当下为中心,通过汽车游行、汽车祭祀和文化展示等环节,让人们在祭拜祖先的同时也感受到现代社会的便利和文化的传承。这样的活动既符合传统习俗,又适应了现代人的需求,使清明节更加丰富多彩,给人们带来了独特的体验和回忆。

清明节主题活动范文 篇2

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场 “祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)清明知识小问答。

(3)请小朋友讲英雄故事。

(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

(5)欣赏古诗:清明

(6)教师总结。

3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

主题:说清明,话英雄

在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

清明节主题活动范文 篇3

一、活动时间:

4月3日(周四)—4月5日(周六)五

二、活动主题:

清明“踏青节”—“春游踏青”、“出游好时光”

三、活动内容:

活动一:清明·踏青节—“春游踏青”满100送15元购物券

活动期间,凡在--购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。

1.购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。

2.超市及明示商品不参加本次活动。

特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法,讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖!

清明踏青节主推特价商品:

羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;

中国女装十大品牌“迪丝平”入驻--,全场88折火爆热卖!

推出特价、超低价商品,雷马T恤45元/件;皇宝西服138元/套;

童装新款全新登场,并推出一系列特价服饰,运动裤18元/条,衬衫16元/件,T恤10元/件。

活动二:清明·踏青节—休闲运动服饰特卖会

活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!--运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分88元/套火爆热卖!

活动三:清明·踏青节—郊游用品展销特卖会

活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。

超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1.39元特卖。

超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。

柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。

格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!

活动四:清明·踏青节—旅游鞋特卖会第二波—千双名品旅游鞋39元起

活动期间,--鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价布鞋红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!

童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋39元热卖。

活动四:清明·踏青节—游乐玩·--投色子赢鸡蛋

清明节吃鸡蛋,--精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

四、活动策划宣传:

飞字活动策划

2.气象局字幕活动策划

吊挂等(“走!踏青去!”……)

跨路彩虹拱门

5.彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随大众日报发行)

6.主要通道地贴(略)928D.cOm

清明节主题活动范文 篇4

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”

为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我规划与建筑工程学院建筑学 082 班和工管 082 班联合举办此次扫墓纪念活动。抓住扫墓的机会回顾历史和回顾历史。了解先烈的英雄事迹, 聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式, 也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。

烈士陵园扫墓

策划组:方瀚文、杨兴,宣传组:窦敬一,摄影组:彭晓龙、陈志杰

20xx年4月5日上午

洛阳市机场路烈士陵园

洛阳市高级革命家规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表

① 召开班委会讨论清明节的安排

②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间 ③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动 ④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心 ⑤所有参加扫墓的同学于 04 月 05 日上午 7:00 在校门口集合,中午 12:00 之前回到学校 ⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀 ⑦由学生代表作碑前发言 ⑧由革命老前辈作报告 ⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆

1. 20朵花,2元/朵,共40元; 2,去公交车票价,20人,2元/人,共40元

(一) 、活动要求: ①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假; ②统一佩带白花; ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏; ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事; ⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神; ⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

编辑推荐

清明节主题班会活动合集11篇


本文为策划书范文网推荐专题“清明节主题班会”相关内容。

在我们遇上重大的典礼晚会时。我们应该预先准备自己的主持词,好的主持词能引起全场观众的注意,主持词我们该怎么下笔写呢?敬读阅读编辑整理的清明节主题班会活动,更多相关信息请继续关注本网站!

清明节主题班会活动【篇1】

z月x日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。xx小学决定于x月x日前往xx市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、参加对象:

1、五年级学生

2、活动负责人:xx

3、领队:xx、xx

三、活动准备:

1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程:

1、x月x日早上x参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程:

1、全体立正,奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7 、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

清明节主题班会活动【篇2】

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:樟村烈士陵园

三、活动时间:20xx年4月2日下午一节课后

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

六、活动要求:

1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

七、活动安排:

总指挥:崔建刚

总策划:周彩云

主 持:郑夏蓥

组 织:应月芬、何世恩

摄 影:胡丽珠

音 控:徐琛琛

场地安排:吴军杰

学生代表:周鑫(发言) 卢雪丽(发言) 金昕(指挥) 周京霖(带领新队员宣誓)

史盼旸(批准新队员名单) 郑龙、郑阳阳、严家欢(大队旗手)

吴耀勇、严智琦、崔超欣(献花圈)

学生管理:各班班主任及带班老师

八、活动程序:

主持人宣布:

(一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体肃立,出旗、敬礼

第二项:唱少年先锋队队歌

第三项:向烈士献花圈

第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

第五项:学生代表发言

第六项:新少先队员入队仪式

第七项:新队员代表讲话

第八项:呼号

第九项:退旗、敬礼

(二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

(三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

清明节主题班会活动【篇3】

一、活动目的:

1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,

二.活动准备:

向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。

三.活动过程:

(一)兴趣导入:

1.有谁知道清明节是什么时间?指生回答。

2.师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活

(二)简介清明节的来历:

师:在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,要封赏所有跟他流亡在外的随

从,而介子推拒绝封赏,带母亲隐居深山。晋文公无计可施,便放火烧山,逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天,晋文公下令每年这一天禁止生火,家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明,渐渐两节合二为一。

(三)讲讲英雄故事

(四)交流清明节的习俗:

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

(五)、请全班读读清明的诗句。

《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

班会效果:

通过本次班会,同学们对清明节有了较深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,珍惜现在的生活,用勤劳和智慧去开创明天,开创未来,担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会活动【篇4】

一、活动主题:历史不能忘记

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

3、布置中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:了解英雄故事

四年级:制作“我心目中的英雄”卡

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

清明节主题班会活动【篇5】

为悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的'光荣传统,弘扬民族精神,矢志报国。陶塘小学开展了“缅怀先烈,矢志报国”系列活动。

4月1日早上,陶塘小学全体师生参与了“我们的节日――清明节”活动启动仪式。

4月1日至3日,各班组织开展主题班会活动。

各班出版“缅怀先烈”主题板报。

4月3日,同学们参与网上祭英烈活动。

4月4日下午,老师和少先队员代表前往槎山公园革命烈士纪念碑拜祭革命烈士。

纪念碑前,聆听祭文。

师生向革命先烈默哀。

师生向革命先烈献上鲜花。

少先队员向革命先烈敬礼!

师生在四会革命烈士纪念碑前合影。

师生和家长义工在槎山公园里阅读爱国主义教育宣传栏。

在槎山公园里,同学们聆听老师介绍人民解放军空军赠的歼8战斗机。

少先队大队长林心怡同学分享心得:铭记历史,弘扬传统,勤奋学习,追求进步,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,做一个诚实勇敢,自律自强的文明人。

本次活动组织有序,开展扎实,通过活动,进一步弘扬了爱国主义精神,体会到今天幸福生活的来之不易,激发了学生民族自豪感和自信心,使学生受到了深刻的思想教育。

清明节主题班会活动【篇6】

一、活动背景:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

三、活动主题:

缅怀英勇先烈弘扬革命精神

四、活动时间:

20__年3月30日上午(星期三)

五、活动地点:

__战役纪念馆

六、活动参与人员:

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

七、活动主办:

四年级级部、二年级级部

活动负责人:

八、活动流程:

(一)前期准备:

1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

3.安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

(三)物品准备:花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

(二)活动流程:

1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)

2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)

3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35-9:50)

(1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

(2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

(3)全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;

(4)少先队员献词(四.6中队全体队员)

(5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

(6)一名少先队员代表发言;

(7)四年级级部主任讲话;

(8)一名家长代表讲话;

(9)全体少先队员齐唱队歌;

(10)主持人宣布活动结束,全体合影留念;

(11)少先队员有秩序地参观__战役纪念馆;

(12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)

九、活动注意事项:

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。

清明节主题班会活动【篇7】

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花”的纪念活动。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的`带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。

首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永远留存在人们心中。

之后在庄严肃穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。

最终,全体幼儿在教师的带领下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。

经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。

清明节主题班会活动【篇8】

清明节是我国的重要传统节日。为教育学生缅怀先烈、慎终追远,珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的'人生志向。学校于本周清明节期间,开展了“我的清明祭”缅怀革命先烈,诵、讲、传、行主题活动。

(一)诵:四月一日每班利用班队课时间诵读关于清明或英雄的诗文,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

(二)讲:利用红领巾广播站给大家介绍清明的由来,每天讲一个英雄的故事,并号召同学们自发学习查找英雄事迹,追思先烈。

(三)传:利用国旗下的讲话开展主题讲话。对学生进行传统革命教育,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。传承精神。

(四)行:

1.“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动

组织学生登陆中国文明网未成年人频道,在网上向先贤先烈鞠躬、敬献鲜花、抒写感言寄语。

2.“清明节——我们踏青摄影扫墓放风筝”活动

构建家校合作模式,利用家校通等形式,倡导全校学生在清明期间随同家长踏青摄影扫墓放风筝,鼓励小手牵大手参与校园植树造林、美化环境,同时开展“童眼看祖国”摄影,每班在清明节后上交2---5张踏青的照片到德育处。

3.在班级内开展征文活动,主题为“美丽中国,我的中国梦”。下周五之前3---6年级每班选送3篇优秀文章交至教导处。

清明节主题班会活动【篇9】

新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

一:活动主题

新春,新气象

二:活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

三:活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

四:参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

五:策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

六:活动时间

20-年-月中旬(具体时间待定)

七:活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

八:准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

九:活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十:活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套2、为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病4、期间部员不可随意远离指定地点5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十一:经费预算(预计100人)

1、交通用费:2002、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)3、塑料桌布:504、应急医药用品:505、其他费用:100

共计:1000元

十二:突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

清明节主题班会活动【篇10】

活动主题:缅怀先烈忠贞爱国

活动地点:五二班教室

活动时间:xxx

活动对象:五年二班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备:

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》fLAsH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程:

引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

A:春天,万物复苏,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季节。

A:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

A、B:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗fLAsH

A:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

B:对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节主题班会活动【篇11】

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰_而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

反思:同学们在活动中发言积极,对清明节有了很多的了解,今后要多搞一些有针对性的活动。不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富。在资料的收集上还要多下功夫。

清明节祭奠活动4篇


策划书范文网推荐更多专题:“清明节祭奠活动”。

以下是由策划书范文网编辑为你整理的《清明节祭奠活动》,范文的重点要从哪里把握呢?文档处理与日常工作形影不离,不妨去网上找一找优秀的范文借鉴一下。不仅要学习思路,也要学习方法,仅供参考,希望能为你提供参考!

清明节祭奠活动 篇1

活动主题:

清明节扫墓活动

活动时间:

4月4、5日

活动地点:

中山公园

活动目的':

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:

4月4日——小小班、小班幼儿

4月5日——中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话;

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节祭奠活动 篇2

在清明节到来之际,为更好地铭记历史、缅怀先烈,弘扬英烈精神,传承红色基因。4月4日光谷第二十九小学少先队大队部以“致敬·20xx网上祭英烈”为主题,以缅怀先烈、弘扬英雄精神为重点发出20xx年清明节网上祭英烈系列活动。

活动筹备阶段,大队部广发倡议书号召全体师生积极参与“致敬·20xx网上祭英烈”活动,表达敬仰与哀思。生命至上,清晨7:00光谷第二十九小学教学楼前五星红旗降半旗致哀,10:00全体师生默哀三分钟,沉痛哀悼疫情斗争中牺牲的烈士和逝去同胞!

紧接着教师发展中心组织二十九小全体教师网上祭扫。老师们也参与关注“文明湖北”微信公众号,书写留言,向英烈鞠躬、献花、留言寄语。

队员们登录中华英烈网,点击花篮,向烈士敬献花篮,并通过查看英烈事迹,微进入烈士纪念馆献花进行祭奠。

学校还大力组织各班班主任老师们积极开展主题班队会。杜慧坤老师向全体队员们讲述烈士的故事回顾红色历史。

教师代表段鑫婷老师向队员们娓娓道来穿越时空的感动,牵起历久弥新的记忆,燃起生生不息的精神,讲述红色故事——周恩来的纺车。

党员教师代表陈晓丹、蔡盼老师带领队员们回顾抗战英雄们的故事,希望大家珍惜今天来之不易的.幸福生活。

中队辅导员徐静老师向大家介绍红色电影《我和我的祖国》,分享了自己的观影感受,号召大家继续努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

会上同学们分享自己追思英雄先烈和亲眷挚友、珍惜眼前人、当下美好生活等感受。在这个特别的节日里纷纷表达自己慎终追远、珍惜当下的真挚情感。

401中队委杨诗雅同学说:“清明节的意义不仅仅在于缅怀那些逝去的英雄先烈和亲眷挚友,还告诉我们应该珍惜当下,尊老爱幼、孝亲敬老,多抽出时间陪伴家中的亲人、亲近自然,让他们老有所养、老有所依、老有所乐,共同度过一个弘扬孝道亲情的中华传统节日。”

光谷29小的队员们在班主任老师的精心组织下自发在群里唱起国歌、朗诵爱国诗文,办起手抄报。

队员们还和家人长辈朋友们共同观看红色电影、阅读红色经典书籍,寻找和了解自己最佩服的英雄。

通过这次活动,光谷二十九小全体师生进一步了解清明节的习俗,以革命先烈为榜样,牢记使命,珍惜今天的幸福生活,培养和践行社会主义核心价值观,争做新时代好少年!

队员们,清明祭英烈,共筹中华魂!让我们沿着革命先烈指引的方向,继承先烈遗志,发扬革命精神,学好科学文化知识,提高自身素质,为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

清明节祭奠活动 篇3

为缅怀英烈、继承传统,弘扬文明祭奠新风,在清明节到来之际,我校政教处按如照相关的文件精神,组织学生开展“网上祭英烈”活动。七、八年级的学生由电脑教师负责组织落实,九年级的学生则由年级长安排。截至昨日,全校学生都参加了此项活动,并在网上留下了语言。

1、当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。

2、同学们通过登陆网上祭奠专栏,浏览革命先烈的英雄事迹,进行网上献花、网上留言,了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情。

通过活动的开展,能够让他们记住先烈的事迹,并珍惜现在的生活。通过这次网上祭英烈教育活动,希望同学们利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹,感受英烈们的崇高精神,丰富同学们网络生活的新内容,拓宽网络学习的新空间,开辟网上生活的新渠道。同时,通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强。

清明节祭奠活动 篇4

各县(市、区)文明办、市各工委宣传部:

清明节是我国的`传统节日,在清明节期间开展缅怀先辈、纪念先人,扫墓踏青、绿色清明等活动,是引导人们在慎终追思、缅怀先烈的情怀中,认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,珍惜幸福生活的有效载体。根据中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,省会文明办决定在全市范围内开展“我们的节日·清明”主题活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以“绿色清明、文明祭祀、树文明新风——我们的节日·清明”为主题,文明祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在缅怀先辈的情怀中颂扬公德美德,树立文明新风,进一步提升全市人民文明素质和城市文明程度。

二、活动内容

1、开展文明祭祀活动。各县(市、区)要及早发放一封绿色清明倡议书,并通过文明祭祀公告以及刊播公益广告等形式,引导人们用鲜花、植树、撰文、家庭追思会、社区公祭等现代绿色、文明生态的方式,表达对先烈、先贤、先人的怀念之情,教育广大市民群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习,引导人们过一个绿色清明、文明祭扫的节日。

2、积极参加网上祭英烈活动。各市(县、区)要积极登陆石家庄文明网参加“清明祭英烈”活动。要组织广大市民和青少年上网祭奠,向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语,表达对先烈、先人、先贤的缅怀感恩和敬仰。

3、开展系列主题活动。一是组织一次公祭活动。党政机关,企事业单位要组织干部职工到革命圣地、烈士陵园、烈士纪念馆等爱国教育基地进行公祭活动,缅怀他们的丰功伟绩、继承先烈遗志,增强干部职工颂党恩爱祖国的革命情怀,激发他们在本职岗位上建功立业,为实现我市“现代省会、经济强市”的奋斗目标贡献自己的力量。二是举办一场清明诗会。各县(市、区)要组织开展清明诗文朗诵会或诗词歌会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,主要内容可以是以咏诵春天、歌唱自然,表达爱国思乡感情等为内容的“中华经典诵读”活动,也可以是以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵等活动。三是开展一次清明踏青活动。

在清明节假期期间,组织开展植树、放风筝、赏花游玩、采摘等多种形式的踏青等活动,引导人们走进自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。四是进行一次红色探访活动。充分发挥我市西柏坡纪念馆、正定高平村地道战遗址、灵寿陈庄战役纪念馆、藁城梅花惨案纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的作用,组织广大干部群众为革命烈士扫墓,开展党员、团员重温入党、入团誓词等活动,了解石家庄的历史文化轨迹,探索红色城市回忆,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

三、活动要求

1、精心组织活动。各区县、市级有关部门要把“我们的节日——清明”主题活动作为创建省级文明城市的重要内容,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体。

2、营造浓厚氛围。要充分发挥媒体作用,广泛宣传清明节的由来、习俗和开展“我们的节日·清明”主题活动意义,刊发、播放有关清明题材的诗文、短片,及时报道主题活动开展情况,努力营造追悼革命先烈,倡导文明祭祀的浓厚节日氛围。

3、及时上报信息。各县(市、区)要将开展活动的图片和文字资料第一时间报送至石家庄文明网。联系人:孙梦影;联系电话:XXXXXXXXXXXX;上报邮箱:XXXXXXXXXXXX。

河北省省会文明办

20XX年3月29日

[荐]清明节主题班会活动合集


一台戏得合手,不合手戏准丢,在日常生活中需要主持工作的时候。整理好自己的主持词是我们应该要做的,主持词的风格受活动内容和现场受众的影响,你是否在烦恼主持词怎么写呢?有请你读一下以下的“清明节主题班会活动”,仅供参考,大家一起来看看吧!

清明节主题班会活动【篇1】

活动目标:

1.知道清明节的来历。

2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。

活动过程:

一、导入:

师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:

1.清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?

这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、学习祭扫烈士墓

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

3.革命先烈事迹

师:你知道哪些英雄先烈的事迹?

(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋(4)、邱少云等等。

谈谈你对革命烈士的认识。

4.诗歌朗诵《英雄赞歌》

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前„„五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹„„

面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶„„耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟„„永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪

永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤

一个声音高喊着勇往直前,战斗不息„„是你们使天空变得晴朗高远

是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌

是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起

鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血

谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂„„

5、你打算今后怎样做?

三、总结:

师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。

清明节主题班会活动【篇2】

一、活动目的

以_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境。

二、活动内容

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。(3月30日)

2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。(3月31——4月2日)

3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。(4月2日)

4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)

5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)

6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日——4月6日)

7、举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节,让师生切实体验节日习俗,感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)

8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)

各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

清明节主题班会活动【篇3】

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰_而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

反思:同学们在活动中发言积极,对清明节有了很多的了解,今后要多搞一些有针对性的活动。不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富。在资料的收集上还要多下功夫。

清明节主题班会活动【篇4】

一、活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二 、活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:20_-4-7

四:活动地点:六年级(2)班

五、活动准备:

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3 、每位学生调查自己家的家族史。

4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、 引导学介绍清明节的由来

生:简述晋文公与介子推的故事(略)

生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9xx年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。

播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

(二)、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,

一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

(三)、模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

(四). 总结:

1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

(五)、拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。

(六)、反思

清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。

清明节祭扫主题活动合集12篇


请问是否有可供参考的策划书值得我们学习?为了更快地实现目标我们需要对自己的工作进行加速,了解如何书写一份策划书对我们来说很重要。我在教育网上找到一篇关于“清明节祭扫主题活动”的文章内容很详尽,仅供参考的文章阅读!

清明节祭扫主题活动 篇1

树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,增强责任感和使命感,坚持培育和弘扬民族精神;要树立终身学习的观念,努力掌握科学理论和现代科学文化知识,不断提高自身的综合素质,努力成长国家和社会所需要的人才。

我们学习革命先烈,就是要树立崇高的革命理想,坚定信念,热爱祖国、热爱家乡、不管征途上有什么艰难险阻,都怀着必胜的信心,并为之去不懈奋斗。

我们学习革命先烈,就是要肩负起时代赋予的历史责任,脚踏实地,敬业奉献,把个人的理想和追求与国家的事业紧紧联系在一起,在各自的岗位上作出应有的贡献,在奉献中实现自身价值。

向革命先烈学习,要发扬革命英雄主义精神,不计名利,艰苦奋斗;冲锋在前、退却在后;吃苦在前,享受在后;贫贱不移,富贵不淫,威武不屈,为人民的事业一往无前。

各位党员,各位老师,同学们,让我们深切缅怀先烈,牢记历史,展望未来,双肩担使命,心头记责任,努力学习,刻苦钻研,励精图治,奋发图强,为实现自己的人生价值和追求而奋斗,为学校更好的发展贡献自己的力量!

青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,永垂不朽!让我们祖先的足迹在我们的奋斗中延伸。

清明节祭扫主题活动 篇2

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向,争做新时代阳光少年。

二、活动时间:

20xx年4月4日中午。

三、活动地点:

武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象:

3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

五、活动准备:

(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

(二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

(三)活动报道:

(四)活动主持:

(五)活动方案:大队部负责。

(六)工具准备:

1、执大队旗旗手:

2、执中队旗:各年级中队代表一名

3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

(七)队伍组织:

六、活动安排:

(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10:整队、出发。

(三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开始

2、敬献花圈、敬队礼。

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。

5、队员献词

6、参观烈士纪念馆。

清明节祭扫主题活动 篇3

一、活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神

二、活动目的:

通过活动,使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。引导广大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。

三、活动时间:

20xx年4月4日上午9:30~10:30

四、活动地点:

南通钟秀烈士陵园

五、参加对象:

初一、初二年级学生

六、活动负责人:

1、学生处:

2、团委:

3、各班级班主任:

4、摄影:

七、活动前期准备:

办公室负责物品选购:校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩”的横幅。(长4米,宽80厘米)。

八、活动具体流程:

1、4月4日上午8点全体操场集合(统一校服),各班清点人数。达主任交代注意事项后,步行出发至钟秀烈士陵园。

2、陵园主持人宣布活动开始,致悼词。

3、学生代表向烈士敬献花篮(3位学生代表),默哀。

4、学生代表发言(4分钟左右)。

5、团委严老师发言(4分钟左右)。

6、全体同学在纪念碑前宣誓。(1位学生代表领誓人)

7、全体同学进行签名活动。

8、全体同学参观烈士纪念堂和革命纪念馆。

九、活动结束

1、活动结束后,学生市区内自由活动,下午5点之前准时回校。

2、4月9日,各班交3篇活动心得体会,择优广播。

十、反思总结

效果明显,意义深远。在活动中,使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

清明节祭扫主题活动 篇4

阳光缕缕洒大地,翠柏凝春暖人心。x月xx日上午,小学全体师生来到xx烈士陵园开展扫墓活动。师生们怀着对革命先烈无比的敬意和无限的哀思,默默走到烈士陵园,在庄严神圣的“烈士纪念塔”前,全体师生深深地鞠了三个躬,学生代表向烈士敬献了花圈和祭词,表达对革命先烈的崇高敬意。接着,同学们在烈士碑前庄重宣誓:“铭记革命前辈们的丰功伟绩,爱祖国、爱人民,继承革命先烈忠贞不渝的遗志,弘扬民族精神。珍惜现在美好生活,时刻牢记肩上使命,好好学习,奋发向上,争做时代排头兵!”誓言响彻天际,振奋人心,鼓舞士气。

鲜花献英烈,誓言爱国情。x月xx日下午,xx中心学校xx名师生,来到位于xx镇无名烈士陵园,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈的丰功伟绩。在简短而凝重的祭奠仪式上,师生们向烈士纪念碑敬献花圈,默哀,宣誓。铿锵有力的誓词在烈士陵园上空久久地回荡,嘹亮而坚定的声音表达了对英勇先烈的敬仰。

桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。x月xx日清晨,xx县长集中学青年志愿者及部分学生代表来到长集革命烈士陵园进行祭扫活动。同学们怀着崇高的敬意向革命烈士纪念碑敬献花圈,并默哀一分钟,以寄托对革命先烈的深深哀思。校团委书记薛丽娟勉励大家,继承先烈遗志,发扬革命传统,勤奋刻苦,努力学习,用自己的实际行动报效祖国,为建设繁荣富强的国家做好充分的准备。同学们面对纪念碑宣誓:“牢记教诲,诚实做人,遵纪守法,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!”

今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱县中小学生在心灵深处接受了一次血雨腥风的洗礼,他们抒发誓言,表达对先烈的崇敬,对祖国的热爱,表示将牢记革命历史,弘扬革命精神,开创民族未来,永远不辱使命。

清明节祭扫主题活动 篇5

清明节前扫墓,是中国人的传统。这天,五年级全体师生来到人民公园的烈士陵园给先烈们扫墓。

大约下午一点时,我们来到了纪念碑前。首先,我们清扫了烈士陵园,把纪念塔周围打扫得干干净净。扫墓仪式开始了,首先同学们齐唱少先队队歌。我们的歌声多么嘹亮,多么激昂呀!唱出了对革命先烈的怀念,也唱出了对您们的钦佩!

接着是献花圈。只见两个学生,戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的校服缓步走到墓前,把花圈安放在碑前。全体同学默哀3分钟。此时此刻,我的心潮澎湃,思绪万千:革命先烈把宝贵的生命献给了祖国和人民,把满腔热血洒在祖国的大地上,虽然您们牺牲了,但您们的精神与青山同在,与日月同辉!您们永远活在人们心中!接下来的活动是诗朗诵。我们大家那激情高昂的声音多么动听,多么响亮,在烈士塔上空久久回荡。最后,我们怀首崇敬的心情,以班级为单位有秩序地瞻仰了纪念碑。

扫墓活动结束了,但我的心久久不能平静。在回学校的路上,仍然思绪纷飞。我们今日幸福的生活,美好的日子都是先烈们用热血与生命换来的,我们能不好好珍惜吗?我们一定要继承革命烈士的遗志,从小立下报国志向,当好时代的建设者和接班人!

清明节祭扫主题活动 篇6

1、缅怀民族英雄,对队员进行爱国主义教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

五、集合地点及集合方式:于下午上完第一节课后,在学校升旗台前集合,每班排两路纵队。

六、活动要求:

1、全体中队辅导员统一穿运动服、队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花(队员自己制作)。

2、中队辅导员带队乘车前往袁崇焕纪念园,并在途中对队员进行纪律全教育。

3、扫墓期间,全体队员严肃认真,不嬉戏,不追逐,讲文明,讲卫生,不乱丢果皮纸屑,不踩踏花草。

4、各中队唱队歌时要求声音宏亮,歌声齐整。

2、大队长:亲爱的队员们,你们好,请问我们学校是以谁的名字命名的学校啊?

大队长:是的,袁崇焕是中国历史上著名的民族抗金英雄,从我们踏入袁崇焕小学的第一天起,他爱国、勇敢、求新、廉洁的精神就一直陪伴我们成长,今天,我们他的雕像前,举行“缅怀民族英雄,重温入队誓词”活动,就是要传承英雄的精神,以灵魂召唤灵魂,以思想培养思想,以素养托起素养,努力成为一位真正受人尊重,堂堂正正、大写的人,现在我宣布20xx年袁崇焕小学“缅怀民族英雄,重温入队誓词”清明扫墓活动正式开始。

4、重温入队誓词:(大队长领誓)宣誓:宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记;英雄们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。

人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。

5、向英雄敬献花圈,寄托哀思。

(当主持人说“默哀三分钟”时,全体队员双手捧花至胸口,慢慢把头低下,直到主持人说“默哀结束”时,再慢慢把头抬起。

)

7、少先队队员代表讲话(502中队代表宋其静,发言稿另附 );

11、清明扫墓活动结束:全体少先队员绕英雄塑像走一圈,并献上自做的小白花。

12、组织队员参观袁崇焕纪念后回校。

清明节祭扫主题活动 篇7

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们去寻找信息,了解更多解放太原烈士的感人事迹。在寻找过程中,队员们被这个数字震惊了,为了太原的解放,成千上万的烈士献出了生命。通过热烈的讨论,队员们从无数烈士口中了解到“为祖国和人民谋福利高于一切”、“听从祖国的号召”。

xx月xx日,我校组织xx位三年级至六年级的学生来到太原牛坨村。面对1000多位无名英雄的墓碑,学生们兴奋不已,思绪万千。队员们眼含泪水,制作精美的白色小花和圣花环,来到烈士陵园。墓地中央的纪念碑上,几位身强力壮的“人民英雄不朽”人物,被苍翠的松柏环绕。在背景下,它看起来非常醒目。这一刻,队员们的心情格外沉重。他们没有过去的喧嚣和今天的欢声笑语。他们都静静地站着。他们穿着整齐的校服,鲜红的围巾在胸前飘扬,他们高举星辰。火炬旗手执一朵小白花,矗立在烈士墓前,以坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在一个幸福的社会主义社会,一个富强民主富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中,通过扫墓、敬献花圈的方式,让学生铭记历史,传承优良传统。校长和学生代表的发言让同学们意识到,要珍惜来之不易的幸福生活,传承革命先烈遗产,做一个积极向上的人。 ,一个身体健康、热爱生活、热爱祖国、品位高尚的好孩子。从小养成良好的学习生活习惯,培养一门本领,长大后为祖国和人民贡献自己的力量,让祖国更加繁荣富强,让中华民族在万国中傲然屹立世界的。

通过扫墓,队员们深刻理解了生命的可贵,懂得珍惜来之不易的美好生活

清明节祭扫主题活动 篇8

在这春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花的季节里,我们怀着崇敬的心情,徒步来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼。

此时此刻我们心潮起伏,思绪万千。建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

面对他们,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们:先人已逝,精神犹在。让我们追寻他们的足迹,感受他们执著的信仰和澎湃的爱国热情,学习他们追求真理、是非分明、立场坚定的优秀品质,学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神,我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战,就能耐得住学习的繁重与枯燥。

同学们:让我们树立远大理想、努力奋进吧!学校期望将每一个学生培养成为站在二十一世界前列的中华骄子,去实现中华民族伟大复兴的历史使命。

同学们,让我们把对祖国、人民的爱融入到具体的行动中去,让我们铭记英雄先烈的事迹,传承他们的精神,继承他们的遗志。珍惜来之不易的幸福生活,发奋学习,苦练本领,从今天起,做一个理想远大、踏实努力的人。我们一定珍惜光阴,以忘我忘家的精神,严谨治学,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!

缅怀先烈,加倍努力,祝同学们学习都能用心用功进步!

清明节祭扫主题活动 篇9

在清明节特殊的氛围里,学校各级班主任积极组织学生,以主题班会的形式,在本班教室通过云南省文明网网上祭英烈栏目,进行网上祭拜、献花、签名及寄言活动。班主任们引导学生用实际行动表达对革命先烈的追思和缅怀。

青山绿水留浩气,苍松翠柏慰英灵。4月x日下午,为祭奠在抵御外侵、解放战争中牺牲的革命先烈们,为祭奠保卫祖国和建设祖国献出宝贵生命的先驱们,小学少队部组织五年级学生到钟秀山革命烈士纪念碑祭奠扫墓。

大队辅导员的谆谆教诲:先烈已逝,精神永在。让我们踏着先烈们的足迹,感受先烈们激扬的爱国热情,树立远大理想、努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前行!

清明我们缅怀先烈以活动为主线,以多样的形式对孩子们进行思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育,通过本次主题系列活动,激发了孩子们对革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子们更加珍惜眼前的幸福生活,立志为祖国的繁荣、富强努力学习。

清明节祭扫主题活动 篇10

为缅怀革命先烈,弘扬革命优良传统,每年清明节之际,厚街镇桥头小学少先队大队组织少先队开展《缅怀烈士传承美德》祭祀扫地。 xx公园革命烈士陵园主题活动。活动开始前,德育办对整个活动进行了周密、合理的安排。活动在xx副校长、xx副主任、大队参赞xx老师的组织领导下,安全有序地进行。活动总结如下:

在队旗的带领下,全体队员来到了xx公园。公园内的纪念碑上,人民的英雄将永垂不朽。几位身强力壮的人物,被郁郁葱葱的松柏环绕。在背景下,非常抢眼。这一刻,队员们的心情格外沉重。他们没有过去的喧嚣和今天的欢声笑语。他们都静静地站着。他们穿着整齐的校服,鲜红的围巾在胸前飘扬,他们高举着星星。火炬旗,手捧鲜花,矗立在烈士墓前,以坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

活动由大队参事xx先生主持,

凌晨x点,追思活动在激情澎湃的团歌声中正式开始,

在革命烈士纪念碑前,所有师生都戴着鲜红色的围巾,神情肃穆,气氛庄重。随后,师生们静默了一分钟。

在这庄严的时刻,师生们默默祈祷,思绪万千。战火纷飞的时代映入眼帘,爱国主义高涨,灵魂沉寂。在震惊中受洗。少先队代表陈志军、张欣分别发言。

紧接着,向王作耀纪念碑献花,并献上崇高的团队敬礼。

随后,德育副主任陈荣宗向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们相互交流,了解烈士的感人事迹。在交流中,队员们了解到,无数革命先烈为新中国的解放献出了生命。是什么让烈士们昂首流血?通过热烈的讨论,队员们从无数烈士口中得知,祖国和人民的利益高于一切,他们听从了祖国的号召。

最后,大家郑重宣誓,缅怀先烈,继承遗产,诚实勇敢,自律自强,努力学习,报效祖国。师生们兴奋不已,响亮的声音在山谷中回荡。

本次活动拉开了我校传统教育系列活动的序幕,献身祖国,立志成才。活动结束后,同学们纷纷表示:通过记忆活动,队员们深刻体会到了生命的可贵,以及如何珍惜来之不易的美好生活。我们将更加珍惜现在的幸福生活,继承先烈遗志,发扬烈士奋发有为、勇往直前的精神,面向未来,立志成才。

清明节祭扫主题活动 篇11

一、活动目的

清明节是中国的传统节日。这是春节后的一个重要节日。通过扫墓活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、领导小组:

总指挥:华蓉

主持人:汪峰

班主任:三年级:罗凤兰、张祖洲、华蓉、刘平

四年级:朱明江、唐小凤、杜志武、湛玉玲

五年级:邢松正、汪峰、左世勇、叶国庆

安全责任人:吴文婷

郝贤鹏(配摩托、医药箱)

黄泽友(配摩托)

后勤补给:杜志山

二、活动时间

2011年4月4日

8:30—14:30

三、 活动流程

1了解郝店国防教育基地抗日故事(主讲人:罗凤兰)

2. 全体默哀30秒

三。学生们围在纪念碑周围献上白花

4. 燃放鞭炮(黄泽友)

5依次退出纪念碑,每节课都有免费活动

6午餐后参观基地设施,进行国防教育

7. 集合返校

五、活动总要求:

1上午8:30从学校出发,步行至郝店革命英雄纪念碑,举行追悼仪式。所有的班级都要按顺序排好队。希望负责人认真监督每节课的备课工作。

午饭后,他参观了郝店驻军训练部队,对学生进行爱国主义教育。

2学生走行过程中,班主任在队伍前面,副班主任在后面,老师在队伍中间负责纪律。

3、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

4下午2:30,步行回学校,在回家前清点每各班的学生人数。班主任和教师要密切配合,严格要求学生遵守纪律。他们在回家的路上不允许擅自离开队伍,以确保学生的安全。

高楼中心小学

2014-3-24

清明节祭扫主题活动 篇12

值此20xx清明节之际,为缅怀革命先烈,加强学生爱国主义和集体主义教育,培养学生爱国爱乡情怀。清明节期间,我校开展了以“缅怀先烈”为主题的系列教育活动。

1.做好革命传统教育工作

同学们利用课余时间,收集了大量关于清明起源的知识节日和传统的革命知识,通过活动更多地了解清明节的意义,在熟悉革命历史的基础上,从心灵深处领悟祭祀扫地活动的深刻意义。同时,在“升旗”仪式上,学生们接受了革命传统教育。

学生在国旗下讲话时,讲述了革命先烈的事迹。

二是开展缅怀革命英雄、憧憬美好生活征文大赛

我校结合感恩教育,感谢通过讴歌烈士的伟大成就和崇高精神。对于烈士的深刻记忆和无限记忆,学校师生开展了缅怀革命先烈、展望美好生活的征文比赛。本次活动极大地增强了学生的进取精神,进一步规范了学生的养成教育。

3、开展“清明祭扫”活动

xx月xx日,中心学校组织学生前往xx烈士陵园开展扫墓祭祀活动。师生接受了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生热爱祖国、热爱生命的精神,真正让学生认识到革命先烈的伟大成就必须被视为革命先烈.举个例子。知道今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的,我们不应该忘记过去,珍惜今天,让民族精神代代相传。只有这样,才能对得起烈士的鲜血。同时,组织学生开展“网上祭祀英烈”活动。利用互联网纪念革命先烈,将传统内容融入现代文明。

听听72名革命先烈的英雄事迹。

四、开展主题教育活动

我校开展“我心中的烈士”故事会。会议的开幕让同学们了解了灿烂的历史,让同学们潜移默化地爱上了革命传统教育,真正感受到了今天来之不易的幸福生活。

学生充满激情地讲故事。

学生们正在参加讲故事比赛。

通过清明节的系列活动,学生们接受了革命传统的教育,让他们真正明白,没有革命先烈的牺牲和鲜血,就没有今天的幸福生活。广大学生珍惜今天,把握明天;通过清明节活动的开展,同学们潜移默化地培养了爱国情怀。

猜你喜欢

更多>