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读学会感恩有感

发布时间:2023-02-12

读《学会感恩》有感其四。

如果想让我们的工作目标更为明确,不妨通过写策划书来达到这一目的,他可以更好的展示你当下的工作内容和工作成品。所以关于写策划书我们可以从哪些方面入手呢?经过收集,小编整理了读《学会感恩》有感其四,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

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感恩是一种美德,也是人的一种本能。但由于我们需要感谢的事情太多,如给予我们生命的父母,补充我们体能的水、食物等,因此感恩有时会被忽视。人生之路,曲折坎坷,途中有艰难险阻,甚至遭遇失败和挫折。在你危困时刻,有人伸出双手,帮你摆脱生活的困境;有人给你指点迷津,让你辨明前进的方向;甚至有人甘心充当垫脚石,让你攀上人生的顶峰……那么,你将如何去感恩?我们应当对有恩与我们的人心存感激,并全力回报他们,用实际行动予以报答。感恩是一种认同,这种认同应该是从我们的心灵里油然而生的。我们生活在大自然里,大自然给我们的恩赐有很多,没有人能脱离大自然活下去。

对太阳的感恩,那是对温暖的领悟;对大海的感恩,那是对“海纳百川”的崇敬;对草原的感恩,那是对“春风吹又生”的叹服。对蓝天的感恩,那是对纯净无污的一种向往、憧憬。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里出来,随即母亲用乳汁将我们哺育。最更伟大的是母亲从不盼望从我们这得到些什么,就像太阳每天都会把热量输送给我们,却从不要求我们给予它些许等价物,但我们必须要知道感恩。感恩是一种敬仰,这种敬仰应该是从我们血管里喷涌而出的。是我们对默默奉献的人们的敬仰,是对舍己为人的人们的敬仰,是对世间那些对地球的建设及保护呕心沥血的人的敬仰,是对大自然丰富资源的敬仰。感恩之心是人心的基本,是我们每个人生活中不可或缺的精神支撑。无论你是从小养尊处优的“富二代”,或是卑微的受尽无数白眼的“穷娃娃”;无论你生活在地球的哪个角落,或是你有着鲜为人知的生活经历,只要你心中怀有一颗感恩的心,随之而来的,就必然是不断地涌动着的诸如自信、刚毅、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一道道动人的风景线。928d.Com

感恩是一种对别人施与的恩惠心存感激的表达,是“吃水不忘打井人”的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致丧失做人的道德;学会感恩,是为了将无以为报的付出铭记在心。最值得我们感恩回报的,则是经历了无数困苦将我们带到世上的双亲。是他们让我们看到了眼前这个花花世界,是他们教会我们为人处世、生存之道,是他们用自己的血肉身躯帮我们阻挡迎面而来的危险。世界上最无私、最伟大的爱,就是父母对子女的爱。他们是不求回报的`,只愿在我们背后默默付出,看着我们茁壮成长。因此,就不难解释为什么父母对有一个孝顺子女而倍感欣慰了。感恩是对他人尊重的基础。在道德价值衡量体系中,每个人都是以自我为标准,我与父母,我与他人,我与社会,所有的这些关系都是以“我”为起点。而尊重是以自尊为起点,尊重父母、他人、社会,用一颗无与伦比的感恩之心展现自己独特的人格魅力。

感恩是学会做人的基点,感恩是让世界绚丽多彩的颜料,感恩让我们的社会更加和谐!感恩是人们与生俱来的本性,是人们不可泯灭的良知。一个人如果连感恩都不知晓,那么他必定是拥有一颗冷酷绝情的心,这种人将最终被这个社会所抛弃。弘一大法师说过:“事能知足心常惬,人到无求品自高”。知足者必抱有一颗感恩之心,而心存感激的人,也必定会使自己的心灵得到无可比拟的满足感。

扩展阅读

读《彼得.潘》有感其四


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我是一个十足的名副其实的小书虫,常常因为陷入了书海而无法自拔,果不其然,我又被《小飞侠彼得潘》这本书迷住了。

小飞侠是个被人抛弃的孩子,因七天内无人认领被送往永无岛,过上了永生不老、日复一日、年复一年的漫长生活,他是这个岛上的小精灵。

彼得潘喜欢听温妮妈妈讲故事,常常趴在窗上听,他在一次偶然的机会中结识了温妮姐弟,他们因好奇心作祟,同彼得潘一同去了永无岛游玩,他们竟因贪玩,一声不响地离开了。

离开之后,他们的父母急得快发疯了,孩子们刚开始还快乐无比,感觉过上了比神仙还好的生活,但好景不长,思念是难熬的,时间很漫长。

一天又一天,彼得潘察觉到了伙伴们的不对劲儿,原本他们的脸上时常挂着笑容,而现在最多的变成了闷闷不乐,甚至低声呜咽,嚎啕大哭。他们太思念家人了!他见这样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,便恋恋不舍地把他们送回了家。

他们跟家人团聚了,他们看着因每天以泪洗面的父母红肿的双眼,不禁潸然泪下。后来,彼得潘也时常来玩。

其实,他和我们都知道:家,是永远温暖的港湾。

作文:读《道士塔》有感其四


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“车队现已驶远,他还站在路口。沙漠上,两道深深的车辙。”

是啊,侵略者的车轮已深深的勒进了中华民族的脉息,他也在雕琢前史的羞耻与悲怆。

王道士啊!您这是愚蠢仍是无知啊?墩煌多少绚烂都丢在您的手里。您望着远去的“客人”,莫非就不怕吼叫的黄沙卷走了您的美梦吗?

这些千里迢迢赶来的侵略者,他们做好了放弃生命的预备,为的便是这无价之宝的经卷。咱们愤怒他们,憎恨他们,就好像那个青年面临已成灰烬的圆明园:我好恨,恨我没早生一个世纪……脱离如云的战阵,决胜负于城下。

“被我拦住的车队,终究应该驶向哪里?这儿也难,那里也难,我只能让他停驻在沙漠里,然后大哭一场。我好恨!”

拦住的车队真的就只能停留在沙漠中吗?听凭暴风的暴虐吗?

泪也流出了我的双眼,那就用我的泪水暂时凝结松懈的黄沙,让这不幸的经卷先安定一会,等候咱们这些后来者去保管他们吧!

实用感悟写作: 观《道德讲堂》有感其四


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警世贤文中有一句话我记得很清楚——“智慧源于勤奋,伟大出自平凡。”周三周四,我们全校观看了《道德讲堂》这个节目,让我感触多多。

这个节目播出了很多个平凡的举动,但是却让人很震撼。其中最让我印象深刻的还是那两个清洁女工。她们在早上5点钟的时候去路上扫雪,却不料捡到一个袋子,当她们打开看时,顿时惊呆了,这里面满满的都是钞票,有5元的,有10元的,有20元的,也有50元的,都是崭新的钞票。两个女工没有犹豫,没有把钱平分,自己吞掉,而是在原地等待了3个小时失主,当民警来的时候,她们很高兴地把一包钱递了过去。找到失主后,失主想给他们1000元作为感谢,但是他们拒接了。当这个栏目把他们评为“十佳好人”,每人获得1000元时,他们再次拒接了,说要给更需要帮助的人。但其实,两个清洁女工的家境也十分贫寒。他们的举动,让所有人为之一颤。

我把这个事情看到完,我觉得有点不可思议,又马上觉得这两个清洁女工做人端正,心中想着他人,可钦可佩。当我听到她们两个人在风雪中,整整等待了3个小时。我脑海中不禁浮现出了她们站在路边上,寒风吹过,他们其中一个不禁打了一个喷嚏,另一个嘴唇一直在颤动着,可相同的是,他们的眼睛都盯着远处,想看看失主有没有找过来。回过神来,突然觉得,这两个清洁女工好伟大,他们的工作虽然很平凡,但是他们做出的事,却是一般人无法做到的,他们拾金不昧,面对钱财,也只是一笑而过,想要给更多比自己更需要它的人。我想,有时候,就连一些做“伟大”事情的人,也无法做到。

我又想到了那次我和姐姐走在乘公交车的路上,姐姐率先发现了地上面的一块钱,然后我们都犹豫了,姐姐提议说,这一块钱我们就拿着吧,反正也就是只有一块钱的事情,别人丢了也不会再回来找了。然后,我们就拿起那一块钱,放进了自己的包里面。现在回想起来,当初真是不应该,一块钱也同样是钱,它也是别人努力赚来的,捡到钱之后,不管它的面额有多大,我们多应该把钱交给警察或者寻找失主。那两个清洁女工说得好:“我们捡到钱了么,肯定要找到失主的哇,这么多钱,丢的人也一定很着急的,我们要还给他们的。”“这是你们的钱,我们捡到了坏给你们是应该的,你怎么能再给我们钱呢?”……她们说得真好,我感觉自己的心也慢慢被软化,然后好像被真理所暖暖包围了一样。

有时候,做伟大事情的人,不一定是伟大的人,也许他们默默无闻,也许他们平凡至极,但是却能做出那些看似“轻巧”的事来。《道德讲堂》讲得的确好,让我知道了好多好人好事,也让我明白了很多做人的大道理。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,我们每个人都在呼唤关爱,期盼和谐。然而看当今社会:毒奶粉、瘦肉精、染色馒头……一次又一次给我们敲响了警钟,我们国人的素质究竟如何?常州举办的道德讲堂给我们很好的上了一课。

有这么一群普普通通的人,用自己的行动证明了道德的力量是无穷的。他们那不平凡的坚持,不平凡的勇毅,令人为之动容。周莉芳为救自己的父亲,不惜捐出自己的肾;常州信义夫妻,丈夫遭遇车祸昏迷不醒,妻子为了履行诺言,不惜倾家荡产,终于凑齐钱付清了工人们的工资;两位清洁工在扫地时捡到巨款,在风雪中等待几个小时,把巨款分文不留地交还给了失主……一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无处不传递着时代的感动,他们用自己的爱与付出让这个社会不再是漆黑一片,而是变得光亮,充满希望。

其中最让我感动的就是XX区天爱儿童康复中心负责人杨建军,他怀着一颗执着的赤诚之心,带着满腔的爱心与责任,把自己的青春与智慧全部奉献给了这一特殊职业。也许,我们根本无法想到,这其中经历了多少困难与艰辛,为了让孩子们了解一点知识,他需要一天又一天的反复……,但他仍然一步一步坚持下来,用爱托起了明天的太阳。这是多么的伟大。

善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……他们用自己的行动谱写了一个个传奇,创造了一个崭新的道德社会。让我们向他们学习,向他们看齐,让道德的力量去温暖每一个人。我相信,在不久的`将来,我们的祖国会更家美好、更加富强。

她,是一个医生,一个无名医生,与千千万万的白衣天使一样。

她,不需要名字来维持在人心中的记忆;她,已经是一种精神、一种力量。

一张饱经风霜的脸,维持着一脸苦中作乐的笑容。作为人女,她是孝顺的:母亲爬楼不便,她便千方百计地找低层的房子,可惜没钱。她只好发自内心地加倍孝顺母亲,与母亲相濡以沫几十载如一日。作为医生,她是敬业的:工作努力,不收红包、关心病人……有人大声宣读过医生护士准则的《日尔曼宣言》,她没记住。可我知道,她已经把它牢牢刻在心中。

普通人、寻常事,却又是如此伟大。

当我看到她激动万分地拿到捐助的2万元后,我心情久久不能平静,面前总浮现出她在阴暗的房间中笑对生活……一般女孩难得如此无怨无悔地陪伴母亲一生而不去寻找自己的归宿,她是那么孝顺,为了父母她甘于做一辈子的“老姑娘”陪父母看西山日落,特别是她面对“惊为天物”的恐怖房价默默流入泪时,我才明白她为孝牺牲的不仅是爱情与婚姻,作为医生,闲暇时光很少,她却拖着疲劳不堪的身躯为母亲四处看房……俗话说,大爱无疆,她的爱如涓涓细流,那么细密,却又那么流之不尽。

作为学生的我们,也许对父母映像最深的就是打来的手掌,年轻一代为人父母者,大都脾气不耐烦而经常责打孩子,我曾在公园看见过一位时尚女郎,焦急地向广播处奔去,不一会儿,广播播了起来:“请χχχ到公园南大门,你的母亲在那里等你。”那是个小女孩,欢笑地向母亲奔去,母亲按捺了好久的泪水终于从脸上奔腾而下,她打着小女孩:“坏孩子。”女儿默默地擦去母亲脸上的泪水,脸上却满是幸福。谁言寸草心,报得三春晖,母爱至深,所以我们也应抓住转瞬即逝的宝贵时间去爱他们。

大爱无言,大孝亦无言。就算是以一生去偿还父母的爱也还不清,我们应该多帮他们做些细微之事,用孝使父母更快乐。

读《山居笔记》有感(篇四)


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“示众只是发难者单方面的想法。如果被示众者没有这种感觉,那很可能是一个享受”。读到余秋雨先生在《山居笔记》中这样一段话,脑子顿时闪现日常教学中的一些无可奈何。

从理论意义上说,教学是人类的精神和生命在一种文明层面上的代代递交,最终着眼于如何做一个品行端庄的文化人。这样的教育使命诚然是高尚的,但在这高尚的光芒背后同样存在着一个无法否定的事实:教育不是万能的。受教者对于施教者而言决不是白纸。他们固有的品性、学识、素养对教育结果的作用不可抹杀。长期以来的“有教无类、太阳底下最光辉的职业”的教育口号,将教师推上了高高的神台。没有教不会的学生,只有不会教的老师更是直白地将教师幻化成了超人。教师自身呢?通常一个老师需要面对百十名个性不一的学生,考试制度又将他们放在同一标准下批量输出。处在夹板中的教师在职业神圣感和职业成就感之间煎熬,难免出现“出格行为”。每每看到媒体上报道那些违背职业道德的同行的种种行为,愤慨之外也往往有同感:是恨铁不成钢啊!

因此,当我读到上述余先生的话时便深有感触。从神坛到众矢之的好像也只是须臾。所谓“示众”,其实在教育活动中常见。“站起来”、“站出去”,学生摇晃着出去,歪斜地站着也不罕见。这里教师作为发难者的“恨”无非是以教育形势、考试制度为出发点,为学生好。但一旦与学生的叛逆心理不能产生共鸣,往往成为“示众者”(学生)的脱离借口。传道授业成为斗智斗勇,这样的错位,原因何在?简单地归入职业道德层面当然也能解释。但凡有事就站在道德的至高点上去评判,难逃一叶障目之嫌。余先生文中所述事件也是发生在学校。学校、教师究竟在教育活动该做什么,止于何处?

教师的角色定位,想到这个问题脑海中不免闪过一堆赞誉或者定义。想当初孔夫子是如何施教三千弟子的,百家争鸣能载史册,何也?“引渡者”,思想与精神的引渡使他们获得了一大批追随者。现代教育行业中的名师却往往以“教育技法”文明,多少有些偏离。教师,职业岗位,不是神人,没有超能力,过高的期望值难免不结出怪胎。教育是用灵魂去塑造灵魂,在孩子成长的路上陪伴一段,所以做个引渡者而已,才能真正领会“教育教学是慢的艺术”真谛,才能真正按照百年树人的准则去耕耘吧。

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