校园风采大赛活动策划7篇。

生活中或公司会自发的组织一些活动，策划书写好了就像吃了定心丸，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，写活动策划要注意哪些方面呢？由此，小编为你收集并整理了校园风采大赛活动策划7篇如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

校园风采大赛活动策划 篇1

为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

三、活动目的：

(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

一、报名工作：

(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

(1) 活动申请：

1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

4) 经学校批准后方可展开活动。

(2) 场地申请：

1) 大堂的使用请示黄美东老师。

2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

(3) 对评委临时培训工作：

本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

(4) 场地布置所需物品和横幅：

场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

五、选择大众评委：

大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

八、主持培训：

本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

九、杂项：

(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

十、比赛后：

(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

十一、活动规则设计：

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

(7) 评委可有选择的对几道特别的'菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

(9) 计分标准：

1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

?横幅宣传：

我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

?传单海报宣传：

由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

?广播宣传：

我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

?网站宣传：

由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

?后期宣传：

由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

(4) 宣传品要求：

海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

奖品从办公室领取，不够再另行购置。

曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

校园风采大赛活动策划 篇2

21世纪，随着旅游业的发展，旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大，对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求，各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识，发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平，为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的.机会。丰富大学生课余文化生活，为全校学生提供实践模拟机会，为大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

1.身体健康，普通话标准；

1.本次竞赛共设两轮，第一轮为初赛，第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时，不得携带任何资料（初赛时不得使用ppt）。在参赛过程中必须服从主持人的指挥，端正赛风。

（1）宣传策划部负责制作宣传海报以及展板；制作横幅一条。（4月7日至4月12日挂至食堂。）

（2）网上报名：请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”（缺一不可）

（3）二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

（5）比赛实行淘汰制，选十名选手进入决赛。

1.导游词讲解：导游员可选择三峡相关景点进行介绍。景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意。进入决赛阶段的选手还需准备ppt进行导游讲解。（时间为5-7分钟）

2.才艺表演：参赛选手可根据自身特长进行现场表演，包括音乐、形体、语言或其他才艺表演（如演讲、小品、歌舞、游戏等。表演服装、道具须自备）,时间为3-5分钟。

（1）客观题两题：题目由组委会成员进行出题，范围包括万州风土人情、导游基础知识、时事政治、政策法规与职业道德和社会主义荣辱观知识。

（2）主观题一题：题目由参加决赛的成员一对一进行出题，关于旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。

1.维持现场秩序及卫生。

2.提前核对ppt放映,话筒的效果及是否有电。

3.活动结束后的卫生打扫。

4.搬回桌椅、归还道具。

5.接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

若活动前停电，活动最多推迟20分钟举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布活动改天举办。

校园风采大赛活动策划 篇3

二、活动目的：弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台，一边更好的志愿者服务活动。

1、前期准备：

（1）宣传部制作展牌，公布选手晋级情况；

（2）活动部组织选手开会，讨论、交代志愿服务的任务；

（3）组织选手开展志愿服务，并拍摄VCR、照片，记录选手风采；

（4）青协人员组织选手彩排（3次），每次彩排，指派无课的青协人员到现场观看，并了解选手对道具、人员的要求，报给统筹部；

（5）从青协人员中选出10个联络员（联络员也即比赛期间催场人员），专门负责联络10组晋级选手，联络员负责告诉选手青协新的通知、消息；

（6）某些重要会议，要求主持人参加；

（7）告知选手决赛第二环节的情况，让选手做好准备；

（8）活动当天，青协人员提前到体育馆布置赛场、打扫卫生；参赛选手提前2小时到，签到并做赛前准备；指定人员做好道具确认；

（9）一切准备妥当，指派专人查看电源情况，以及控制设备、音响、麦克风等道具是否能正常使用，其他情况向各方面负责人核实无误后，方可开始比赛；

3、开场：啦啦操（啦啦操结束后舞台喷出烟雾、烟花等，主持人登场）

注：在第二环节开始之前，由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手在第一环节的总成绩，然后进入下一环节。

此环节选手主要是向观众展示自己的环保设计作品，并阐述自己的设计理念。环保展示完毕，选手可继续拉票，此过程不得超过10分钟。

后由大众评委投票，主持人公布选手在第二环节的成绩。

注：在第三环节之前，由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手的总成绩，然后进入下一环节。

由邀请到的校领导为获胜者颁奖，并讲话（两三句送给获奖选手的话）。

（4）结束：把所有的选手请到台上，齐唱《志愿者之歌》。闭幕。

（2）活动部开会讨论活动得失、经验教训，写出活动总结；

（3）宣传部制作展牌张贴获奖选手情况；

七、评分细则：

才艺展示70分、知识问答10分、环保展示10分，综合评价10分。

1、能够正确地表达出歌曲的思想感情，高低音演唱自如，面部表情丰富自然，表演动作大方得体。

2、咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。

（二）舞蹈类：

1、表演全过程系统连贯，动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场安排合理。

2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。

（三）器乐类：

1、演奏姿势正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。

2、音高、音色、节奏准确，无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。

（四）综艺类：

1、表演全过程系统连贯，动作大方、表情生动。

2、语言生动，吐字清晰，无错字、忘词现象，两人以上的节目要配合默契。

知识问答：思维敏捷，抢答速度快，问答中和主持人互动好。

环保展示：创新、新颖、实用、解说到位，能体现志愿和环保的关系。

综合评价：拉票时和观众的互动情况，舞台表现力、感染力，不怯场，临场发挥能力好。

八、评判方法：

1、由校领导组成评委组，对节目打分；

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩，工作人员计分；

3、评委打分公开、公平、公正；

2、由于决赛需要公布选手成绩，所以各记分员必须打起十二分的精神，切勿出现计分错误；记分员每人带一个夹子加选手分数保存好。

3、节目之间的衔接一定要紧密，不可出现冷场状况；

4、选手上场之前，确认麦克风是否打开；麦克风中途出现很大杂音，视情况为选手更换麦克风；

5、主持人要多加练习，尽量避免在主持过程中出现说错话的情况；

6、成绩是一环节一环节的公布，所以各联络员要做好选手的情绪安抚工作；

7、安排特定的人员维持现场秩序，避免现场过于混乱；

8、音乐拷贝好，要再三向选手确认，并了解选手要求；

9、选手可带啦啦队、亲友团；啦啦队、亲友团的座位要和观众的座位分开；

校园风采大赛活动策划 篇4

活动目的：为了丰富本系学生的课余生活，创造美好的生活空间，增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情，美化宿舍环境及提高同学们的生活质量，引导同学们自觉遵守宿舍管理条例，我系特举办“和谐宿舍·风采”大赛。

活动内容策划：

⑵宿舍物品摆放：书本需摆放在最上层的右侧；餐具需摆放在第二层的左侧；化妆品等放在第二层的'右侧

⑷能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。

⑵富有文化气息，精神内涵；

二．“我show我喜欢”

“才艺大比拼”作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。各宿舍单位可选派个人或集体参与才艺比拼，无论何种形式原则上要求各宿舍才艺比拼部分均是各宿舍共同努力的结果。

参赛单位可以选择以下形式参加比赛 （如有其它才艺也可参与比拼）下列仅供参考

以上各种形式的表演语种不限，请自备表演所需的光盘、磁带及道具等。

⑵心有灵犀 （例如各队选手选出一个代表，主持人给出一个问题，让他/她把答案写在纸板上，让其他的舍友也各自写出来）

目的：考验宿舍成员之间的默契程度，从而增进宿舍成员你浓我浓的情感。

⑴以“温馨”为主题编辑一个动感影集，拷到u盘上交（其中包括宿舍中每个成员照，集体照等）

备注：可以从中选择一种方式来展示宿舍成员的风采生活、要求每张照片均附上小段的文字说明。

⑴ 在经过四个阶段得考核后最终评出10—15个优秀参赛队伍参加颁奖晚会

⑵ 将这10—15个宿舍的风采影集用投影或者幻灯片的形式展示给现场的观众观看

六．以上各项比赛均要求以宿舍为单位参加，学校公寓管理科的门牌号为准，不得临时拼凑。

⑴本次大赛将设置 “宿舍风采设计新星”、“创新才艺之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四个独立奖项。

⑵整体综合评选后将选出“缘聚一舍·情”宿舍风采大赛：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名（暂定）

资金预算：

3．奖品费用：1000元（一等奖300 二等奖200 三等奖100 四个独立奖项颁发礼品）

校园风采大赛活动策划 篇5

二、活动意义：为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。

五、宣传工作：由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

七、活动内容：

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。

概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

八、活动流程：

8、在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报

十、活动总结：

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

校园风采大赛活动策划 篇6

一、活动主题：

创和谐班级展青春风采

二、活动目的：

通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党__周年。

三、参加对象：农学园艺分院09、10级各班学生

四、活动主办方：农学园艺分院团学会

五、活动承办方：10园艺2班

六、活动协办方：纪检部、学习部

七、活动流程：

1、整个活动分两场盔行，第一场为初赛，第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

八、活动要求：

1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐，请以MP3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。

九、赛前准备：

(1)赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

十、初赛的具体流程：

时间：5月19号下午两点

地点：老操场

参与人员：各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场。

(2)主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影。

(7)主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退常。

(8)工作人员做好后期工作。

十一、决赛具体流程：

时间：待定

地点：待定

参与人员：待定

1：55—2：00进行开场舞

(1)2：00-2：05，主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2：05-2：10，主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2：10，比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。

(6)3：30，评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)，由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3：35，活动参加者合影。

(8)3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退常。

(9)工作人员做好后期工作。

校园风采大赛活动策划 篇7

一、活动主题

创和谐班级展青春风采

二、活动目的

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.

三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生

四、活动主办方:农学园艺分院团学会

五、活动承办方:X园艺X班

六、活动协办方:纪检部、学习部

七、活动流程:

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.

2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.

七、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.

2、所有参赛节目需健康、积极向上.

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.

八、赛前准备:

（1）.赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.（做一展板宣传）

（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.

（3）在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.

（4）初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.

（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.

（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.

（7）控音人员由X园艺X班同学负责

（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

九．初赛的`具体流程

时间:X月X号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少X人

(1)由X园艺X班布置老操场

（2）主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

（3）主持人介绍比赛规则、评分细则

（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

（5）比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.

（6）活动参加者合影

（7）主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

（8）工作人员做好后期工作.

十、决赛具体流程

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55―2:00进行开场舞

（1）2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

（3）2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数.

（5）3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.

（6）3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）,由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.

（7）3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

(9)工作人员做好后期工作

十一、评分细则

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.

2、评分标准

决赛评分标准、评分细则：

声乐

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.（2分）

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰（4分）

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处（4分）

舞蹈

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（4分）

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）

小品、话剧

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功（3分）

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好（4分）

3、情节生动形象（3分）

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.

十二、安全处理措施

1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.

2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.

3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.

4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.