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班级辩论赛活动策划

发布时间:2023-09-04

班级辩论赛活动策划汇总5篇。

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班级辩论赛活动策划【篇1】

三一文库(其他范文/活动方案

大学班级活动策划书:辩论赛活动策划

——10级广电八班班级辩论赛

《礼记中庸》曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

这里是智者之山,仁者之水。唇枪百芳,舌战群雄,诙谐中的睿智大气,如海纳百川兼容万物;口若悬河,扬扬洒洒,随意里的严谨致密,似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生,辩言的真理即在这沟通中显露而出。

扬学习风气,展辩论风采。在大学的绿色岁月里,你想激扬文字,碰撞思想,洒洒洒书生精神,创造属于自己的天空飞翔。那么,别错过这珍贵的感受吧!

学院演讲辩论协会组织的班级辩论赛,将为您搭建一个广阔的平台,真诚期待您的参与。

你来来去去,让真理在争论中闪耀!

让梦想飞翔,激情飞翔,让梦想在汗水中感动!

一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采

2、 时间:20xx年11月13日(友谊赛)

3、 主办单位:传播学五班,广播电视八班

六、活动流程:

活动前期准备

1.辩论培训

① 比赛前2-3周通知各班秘书报名,并作好宣手的宣传登记工作。

② 赛前2-3周,准备好辩论题及相关指导材料(包括竞赛规则、评分标准、辩论的一些基本知识)

③ 比赛前2-3周确定各班组长。

④ 请仔细阅读计划书,熟悉比赛日程安排。希望与主办方达成以下共识:

l遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

比赛期间请勿与评委联系。如果您想对比赛发表意见,请与组委会联系。

班级辩论赛活动策划【篇2】

《礼记·中庸》曰:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

这里有智者的山,这里是仁者的水。唇枪百芳,舌战群雄,诙谐中的睿智大气,如海纳百川兼容万物;口若悬河,扬扬洒洒,随意里的严谨致密,似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生,辩言的真理即在这沟通中显露而出。

扬学习风气,展辩论风采。在大学的青葱岁月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,挥洒你的书生意气,造一片自己的天空来飞翔。那么,别错过这珍贵的感受吧!院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛,为你搭建你所要的宽阔平台,真诚期待你的参与。

唇枪舌战,你来我往,让真理在争论中闪光!

放飞梦想,激情飞扬,让梦想在汗水中动人!

一、活动主题: 扬学习风气,展辩论风采

二、活动时间:20xx年11月13号(友谊赛)

三、主办单位:通信5班、广电八班班委会

四、活动流程:

活动前期准备

1. 辩论培训

① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。

④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:

遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

活动现场

现场分工如下:

1. 现场布置组: 负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

2. 音响组: 负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试) 。及事后的音响搬运归还工作。

3. 茶水礼仪组: 负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

4. 计时组: 负责计时及吹哨,以提醒辩手。

班级辩论赛活动策划【篇3】

一、活动背景

面对社会的发展,我们要以科学的态度探索社会发展的新问题。带来新时代大学生智慧的激荡,思想冲击,情感体验和价值观的重构,激发学生探索真理,追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现学生素质风采,丰富学生课余生活。给同学们提供展现自我的舞台,为此,我班将举行“诚信与圆滑”主题辩论赛。

二、活动目的

辩论是提高思维能力、丰富课后知识、培养团队精神、锻炼思维表达能力的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提升大学生适应社会的能力。

三、活动时间

20xx年12月19日09:00-10:30

四、活动地点

1教407教室

五、活动主题

“诚信与圆滑”主题辩论赛

六、活动对象

经济管理学院国际**12年级经济与管理专业全体学生

七、活动过程

1主持人致开幕词,介绍参赛选手、评委会成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反方一辩依次进行。

3、驳立论阶段进行,反正方二辩依次进行。

4、质辩环节进行:

(1)正方三辩提问反方

1、 第二次和第四次辩论各有一个问题,对立的辩论者分别回答。

(2)反方三辩提问正方

一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

(3)正方三辩质辩小结。

(4)反方三辩质辩小结。

5自由辩论由正反两方进行,听众分别向正反两方提出两个问题,正反两方分别回答。

6、总结陈词:

(1)反方四辩总结陈词。

(2) 反方四辩总结陈词。

7.毋老师和评委将对参与者进行评论,工作人员将进行评分和评分工作。

8吴先生对活动进行了点评和总结。

9主办方宣布了比赛中各队的得分结果和最终结果。

10毋老师将为参加者颁奖。

11、本场比赛结束、退场。

八、具体安排

1、活动前期

(1)确定辩题,写出详细策划(赵玉洒负责)。

(2)确定参赛选手名单、评委、主持人并落实名单。

(3)申请教室、赛场幻灯片制作、**准备(刘建权负责)。

(4)制作辩手、嘉宾、评委的纸牌,准备正反方牌子(李梦涛、董林强负责)。

(5)准备活动奖品、礼物和布置会场所需的物品(范玉婷、任贝贝负责)。

(6)各班委活动时提前20分钟进场布置场地,做各项准备工作。

(7)比赛规则、评分标准的打印(范玉婷、赵玉洒负责)。

2、活动中

(1)活动过程中**采集(蒋鹏郊负责)。

(2)活动过程中纪律维持(袁旭升负责)。

(3)现场幻灯片、****(苏斌负责)。

(4)做好计分和统分工作(刘如倩、杜梅负责)。

3、活动后期

(1)写出活动新闻稿(刘建权负责)。

(2)写出活动总结(袁旭升负责)。

九、活动注意事项

1在辩论开始之前,应该做好充分的准备。

2所有学生在辩论比赛中都应该遵守纪律。

3、各方辩手发言时注意时间的把握,语言的组织。

4辩手要注意语言的风格,不要使用过多的语言。

5、辩手及主持人尽可能着正装。

6活动结束后,及时打扫教室,恢复教室原貌。

十、经费预算(共计约50元)

1、比赛奖品8个笔记本。

2、购买纸牌,红纸。

班级辩论赛活动策划【篇4】

一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20__006班发起了本次辩论赛。

二主办方:资源与环境学院20__006班

网络支持:

三奖项设置

团体奖:获胜方一个:奖品

个人奖:辩手一个:奖品

四比赛安排

11月25号下午三点半在2306教室举行

五比赛规则

(一)辩论赛流程

1、辩论赛开始2、辩论赛规则3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛开始8、评委打分9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束

(二)辩论赛细则

1、时间提示

时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3.开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、

4.攻辩阶段

1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本_辩,不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一_辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改_辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一_辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

6)四_辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

6结辩

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

(三)辩论赛评分机构

1)团体分(共计100分)

1.陈词10分2.攻辩15分3.攻辩小结10分4.自由辩论25分5.总结陈词10分6.语言风度10分7.团体配合.临场反应20分

2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。

1.语言表达10分2.整体配合10分3.辩驳能力10分4.美感风度10分5.辩论技巧10分

六大赛组织人员

评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

七辩论赛附则

1.20__006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

八经费预算

礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

共计8元

班级辩论赛活动策划【篇5】

一.活动背景:

现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二.活动目的:

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三.活动人物,时间及地点

1人物:11级嵌入式班全体学生

2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点

3.地点:待定

4、 策划主办方:曹玉灯、李青云、卫鹏、张子轩,11级嵌入班心理委员

五.活动具体安排:

1.活动前期安排

a、 曹玉灯在3月15日晚的班会上向学生们宣传了这项活动,并向学生们发出了辩论赛的通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。

d、 正反两方在比赛前收集信息,互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论**,争取比赛期间井井有条,有条有序。比赛开始前,主持人应找到并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。张子轩在获的意见后将通知学生比赛的时间和地点。

2.活动当天安排

a、 比赛当天6:30前,曹玉灯负责安排人员安排比赛场地。布置好现场后,等待其他学生的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b、 其他学生提前5分钟进入比赛。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c、 比赛结束后,观众将根据辩手的表现,选出优胜者和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排

a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b、 于曦把当晚的**收集起来,送到我们班的相册里。

六、活动注意事项:

1整个活动必须遵守学校的有关法律法规和协会的规章制度,不得违反有关规定

2整个活动不得扰乱正常的教学秩序和其他学生的正常学习和生活。

3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采

二、活动时间:20xx年11月13号(友谊赛)

3、 主办单位:传播学五班,广播电视八班

六、活动流程:

(一)活动前期准备

1.辩论培训

① 比赛前2-3周通知各班秘书报名,并作好宣手的宣传登记工作。

②比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

③ 比赛前2-3周确定各班组长。

④ 请仔细阅读计划书,熟悉比赛日程安排。希望与主办方达成以下共识:

l遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

比赛期间请勿与评委联系。如果您想对比赛发表意见,请与组委会联系。

l各班可专门组织本班同学**比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场

(二)活动现场

现场分工如下:

1现场布置组:负责现场布置,包括悬挂横幅、张贴论证、摆放桌椅、安排不同区域座位、活动结束后整理。

2.音响组:负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

三。茶道礼仪组:负责饮茶及相关礼仪工作。

4计时组:负责计时和吹口哨提醒辩手。

5.奖励组:负责及时计算各班得成绩并填写奖励证书。

6现场秩序维护组:负责维护现场秩序,提醒吵闹的学生。并在观众迟到时催促观众。

(三)辩论赛程式(由主持人执行):

1在辩论开始时,宣布辩论的主题

2.介绍参赛代表队及所持立场

3.介绍参赛队员

4.介绍评委

5.宣布比赛规则

6.开始辩论比赛

7.评判团退席评议

8.观众提问

班级辩论赛策划书班级辩论赛策划书

9.评判团入席,评判团代表评析发言

10.宣布比赛结果

11.颁奖典礼

(四)活动后期

1活动结束后,应及时作好清洁工作,并及时归还财物。

2及时汇总活动资料,交办公室。

三。活动结束后,要及时向有关部门和负责人表示感谢。

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