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昆虫记心得体会

发布时间:2023-02-11

月度感悟精选: 《昆虫记》心得感悟篇二。

或许,我们都会选择去接受新的事物体验不同的感觉,我们可以总结一下我们的想法并记录下来。学习和实践需要发表自己的见解或者感想称之为心得体会。那么,心得体会如何书写呢?小编收集并整理了“月度感悟精选: 《昆虫记》心得感悟篇二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

以下是花时间整理的《月度感悟精选: 《昆虫记》心得感悟篇二》,当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。通常都会有一些很难忘的感想心得,感言也可以帮助我们难忘记忆,感言怎么写才能让人眼前一亮呢?强烈建议你能收藏本页以方便阅读。

在《法布尔昆虫记》里面,我最爱看聪明的猎人—节腹泥封和霸王镰刀手—螳螂。这两本书写的很精彩,异常是螳螂对战比自我大很多的蚱蜢,描述的很好,还有节腹泥蜂捕捉象甲的时候法布尔写节腹泥蜂刺到了象甲的控制整个身体的神经部位,法布尔告诉就了我一个新的知识。

我最喜欢的昆虫是螳螂,螳螂是一种外太空来的一种外太空生物,眼睛有五个,其中有两个眼睛很清楚,其他三个在头上,很少有人看得清,螳螂的三个小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一个瞄准器,也能够告诉他什么时候能够抓到食物什么时候不能抓到。

法布尔的昆虫记是十本,其中两本写错,那两本就是地下毒王—狼蛛还有天才建筑师—圆网蛛和神秘隐士—蝎子,这三个都不是昆虫是动物,昆虫是分为:头、胸、腹,而蜘蛛是:头、腹,蝎子是:头、腹,都不一样所以蜘蛛和蝎子不是昆虫。

的本事远远超过人,更进一步说,昆虫就是大自然的一员,如果大自然里缺少了任何一员人类就过不下去,所以我们尊重古老的生物,更是尊重我们的祖先。

编辑推荐

月度感悟精选: 暑假社会实践心得大学壹篇


一样的事,不同的人,想法便不同,我们可以尝试把这些想法用文字记录下来。心得体会是我们实践反思学习内容并记录下来的文字。那么撰写心得体会需要我们做什么准备呢?经过小编精心整理,推出月度感悟精选: 暑假社会实践心得大学壹篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

一、实习综述

(一)实习时间

20xx年10月26日-20xx年3月15日

(二)实习单位(地点)

公司名称:成都国信安信息产业基地公司

公示地址:成都天府大道南延线天府软件园b3一楼

(三)实习指导教师

学校实习指导老师:张建辉

单位实习指导老师:田洪川

(四)实习目的

实习是本专业学生的一门主要实践性课程。实习工作培养了我进行调查、研究、分析和解决工作中实际问题的能力,为后继踏入社会,服务社会打下了坚实的基础。通过辅助培训老师,将所学知识条理化系统化,从而对知识有了更深刻的领悟,并了解到我们专业发展现状的最新信息,激发了我向实践中学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。通过实习可以让我学会更多书本上不能学习到的内容,拓宽了我的视野,有利于将个人所学付诸于实践当中。实习工作培养了我进行调查、研究、分析和解决工作中实际问题的能力,为后继踏入社会,服务社会打下了坚实的基础。通过辅助培训老师,拓宽我的专业知识面,增加了更多的理性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并了解到我们专业发展现状的最新信息,激发了我向实践中学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。通过实习可以让我学习和了解计算机专业技能培训的全过程以及学校管理等知识,培养我树立起理论联系实际的工作作风,以及实习工作当中将科学的理论知识和本专业的专业技能加以验证、深化、巩固和充实。

(五)实习内容简介

1.协助主讲教师批改作业、批阅试卷,并做好批阅记录与笔记;

2.辅导日常考试答疑,协助教师上习题课;

3.负责协助任课教师联系与辅导本课程教学实验及上机实践环节;

4.全程听课,并认真做好听课笔记;

5.完成主讲教师安排的其他教学辅助工作;

6.向任课教师反馈学生的`意见和要求;

(六)实习单位基本情况

成都国信安信息产业基地有限公司系中国电子科技集团第三十研究所控股子公司,是“国家信息安全成果产业化(四川)基地”的运营实体、是“国家软件产业基地(成都)”、“国家软件服务外包基地”的专业服务机构。 公司依托三大国家级基地建立起融研发、测试、教育、人才服务为一体的综合性it服务机构,

旨在为成都乃至西部地区电子信息、信息安全、服务外包等产业领域的发展提供源源不断的人才储备和输送。公司紧密与国际国内知名it企业、高校合作,充分发挥自身产业优势,探索出研发、教育、人才储备相结合的发展模式。拥有一支由“专家+工程师”组成的百余名“研发+师资”团队,开发完成了众多的it项目和相关课程体系,已成功应用到实际的教学培养中,实现了历年来学员98%的就业率及85%的对口就业率的成果。 “教育承载未来,学习实现梦想”,国信安立志成为国内最优秀的职业教育学习服务机构,真诚期待您的加入,共同推动职业人才的持续进步。成都国信安信息产业基地有限公司(国信安基地)坐落于成都市天府软件园,是中国电子科技集团第三十研究所控股、政府参股的人才培养、输送实体;基地依托国家软件产业基地、国家信息安全成果产业化(四川)基地、国家软件服务外包基地,紧密与国际国内it企业、教育机构合作,在成都市、高新区政府的大力支持下,以培养

it技能型人才推动软件产业发展为宗旨,全面培养软件产业所需的各级各类实用型人才。

(七)实习岗位描述

讲师助教这个工作岗位需要每天保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,完成每天学生意见的收集。在每天课余还要承担当天课程的简单辅导、答疑、批改部分作业、辅助开展实验课程等教学工作。指导部分实验课程和演练课程,带领学生参加专业的模拟答辩。辅助讲师进行教学方案更新及其他教学基本建设工作。有时需要担任某些课程的部分或全部授课工作。协助教师印制考题,监考和批改考卷。了解学员的思想动态及时给予解决,完成讲师交代的其他工作任务。

二、实习内容

(一)实习任务介绍

工作任务:

1. 辅助讲师制作课件内容,讲义等材料。

2. 负责主讲老师每天上课时间和上课地点的提醒通知;

3. 每天督促学生准时上课,每天给学生点名,并记录学生请假和旷课的记录,如果有学生当天没有按时上课,负责调查学生没有上课的原因,同时敦促无故旷课的同学按时上课;

4. 课后,完成学生对当天课程的答疑,并同学生沟通和交流,收集学生对当天课程内容意见和建议;

5. 每天帮助主讲老师布置当天作业,并负责收取前一天的作业,帮助主讲老师批改;

6. 当考试临近时,帮老师提前安排好机位,并完成每台计算机软件环境的安装和配置;

7. 到要学生要毕业时,组织学生参加团队项目展示和模拟就业答辩。 在平时的工作任务中,我主要负责主讲老师每天上课时间和上课地点的安排和提醒,为主讲老师安排好本周需要做的事情;每天督促学生准时上课,每天给学生点名,并记录学生请假和旷课的记录,如果有学生当天没有按时上课,负责调查学生没有上课的原因,同时敦促无故旷课的同学按时上课;每天跟随主讲老师上课,听课,并做好课程意见的笔记,提醒主讲老师在课程内容上的遗漏;下课后,完成学生对当天课程的答疑,并同学生沟通和交流,收集学生对当天课程内容意见和建议;每天帮助主讲老师布置当天作业,并负责收取前一天的作业,帮助主讲老师批改;当考试临近时,帮老师提前安排好机位,并完成每台计算机软件环境的安装和配置;到要学生要毕业时,组织学生参加团队项目展示和模拟就业答辩。

在所有任务中,最重的任务还是辅助主讲老师开展学生实验任务,因为在学习计算机专业技术方面需要很多地方都需要上机操作,上机操作甚至比在课堂听理论的时间要多的多。作为助教,要辅助实验的指导和教学工作,却又和实验老师又有不同。为了更好的开展工作首先要调整好自己和学生的关系。助教在学生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,毕竟大家都是学生。助教威信的树立要求助教熟悉计算机理论知识和操作以及相关背景知识,能善于讲解即时回答学生的问题,另外也需要得到主讲教师的足够的支持。比如主讲老师在实验课上应该对助教在帮助答疑方面以及所达到的效果方面报以灵活和宽容的态度。如果助教在答疑时有原则性的错误应该在背后或者在讨论会上提出并讨论。助教也应该努力熟悉所授实验内容以及相应知识,启发同学讨论提问,有不明确的地方及时向值班老师提问。在实验操作方面同学的基本操作练习答疑需要花费很多的时间。不仅要让同学们达到预期的实验结果也同时更重要的是让同学初悉定量实验的要旨,不光做到认真细致也要放开手脚,该细则细、该略即略。前面的课本知识学习很重要,便于帮助同学实验成功的关键,这里多花些时间便可以使后面的实验也能事半功倍。在每次实验前的答疑和上机操作帮助上不宜过细,这样一方面鼓励同学每次课前预习,也节省了大多数人的时间,但关键的地方还是要讲解清楚,多做演示。每次讲解的时候最好不拘泥于刻板的形式,鼓励大家多提问题,并及时观察同学对讲解的反馈。

在实验中要经常走动及时纠正同学不正确的操作和不妥的处理放法,鼓励同学提问,但同学有问题还是鼓励他先看书或者思考之后再予做答。上机实验操作中牵扯到很深层次的计算机理论知识以及操作的实验小技巧助教未必能一一做答,不可碍于面子敷衍同学,要报以谨慎的态度查过书或者问了老师再向同学解答。对于实验认真,操作出色的同学可以适当赞许鼓励但不能有意的夸奖,对领悟稍慢实验较为粗糙的同学更应该多多鼓励,发现他的长处多做肯定。鼓励同学之间相互合作,互相学习、取长补短,达到对上机操作会学能用目标。只有这样才能达到上机实验的任务目的和要求。

(二)实习成果展示

通过平时工作的锻炼和听取了公司同事的意见后,实习要结束的时候让我有了更好的收获。第一次来到公司的时候,觉得很拘束,不知道怎么去和周围的人沟通交流,每个人涉及的擅长领域都是不同的,没有办法再和学校一样有同样的专业爱好。但是,仅仅两天的时候,这个热情向上的环境让我更好的融入了集体,大家为了同一个目标而努力,一起解决同样的问题,形成了一个包容的环境。

在我所担任助教的班上在毕业前一个多月,班上的学生就有很多的同学已经跟其他公司签订就业合同。在实习的接近这四个多月中让我对从事培训的公司内部的运作和管理有了一定的了解,也锻炼自己很多方面的能力,不仅让我在与人交流沟通的方式方法上有所改变和还学会了如何协商处理问题方面,而且在担任助教的过程中提升了本专业知识量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了团队合作意识,这些都让我受益匪浅。

三、实习总结

(一)实习中面临的问题和反思

在实习的过程中有很多问题是在学校没有面临过的,甚至有些问题想都没有想过。但到了工作的岗位这些问题就在措不及防的时候冒出来,而且基本上都与知识和技术什么的没有关系。比如在公司中你正在完成某件比较着急的工作,但是你的上级突然又需要你马上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份内的事,这样往往完成起来会花更多的时间来完成,但上级不给你更多的时间,这样就会挨批评。有时觉得简直是哑巴吃黄莲有苦说不出。但经过同事的提醒,在接任务的时候,往往不要一味的答应下来,应该和上司有沟通,反映任务因为什么客观原因不能完成。

从这个教训中让我意识到,其实在大学校园里我们的专业知识培训是一个方面,但在另一个方面,如何学会为人处事也是非常重要的,如何去实现与他人的有效沟通交流在职场上也是必不可少的,实习到现在最大的收获除开技术技能的收获,就是为人处事方面。现在仍然还有很多东西值得我去学习,不断完善自己来适应社会的竞争。

(二)实习收获

在实习中我觉得我们在teamcola上真正离不开的,仍然是工作记录,而工作记录,成为了我们团队凝结在一起的一个基点。透明和一目了然的工作记录,构成了我们成员彼此信任及帮助的基础,我们再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我们的同伴们在做什么,我们也能从彼此的记录中,检视各自的工作;也不会让我们团队的成员像完成家庭作业一样编写工作周报、月报,心得体会、工作感想?每天的工作内容汇聚在一起,能自然呈现出自己或成员工作上的问题,而愿意真情流露的家伙们自然会乐意多写一两句。这样的模式,简单,却真有帮助。通过此次实习,感觉自己一下子成熟了,懂得了许多为人处事的道理,也懂得了学习的意义,

时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站。这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了助教工作应支持仔细认真的工作态度,不管遇到什么事都要积极地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取同事和上司的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

(三)意见和建议

通过接近6个月的实习和生活后,我对于实习有了一些看法,我个人感觉实习的时间还是太短,就感觉到好像刚刚要融入公司了,实习就要结束了一样;还有就是学校开设的课程我觉得深度还要加大,而且很多上班要用的专业知识还没有学到;学校对于教授求职技巧有所欠缺。

所有我建议,学校应该在大二放假前,多安排各种面试和教授一些面试方面技巧,或者利用学生会分团委部门组织开展一些针对大二的模拟面试活动。在大二放假后,实习就算开始,不用回学校。对于在学校暂时没有找到工作的同学或者不知道要找什么工作的同学,学校应该安排专业老师对其进行就业辅导,解决实习问题。

(四)报告声明

本实习报告内容不涉及所在实习公司商业机密,不违背实习公司保密协议,全部内容均来自本人实习期间总结所得,特此声明。

月度感悟精选: 信息教学融合心得体会


在我们对一些事情产生了新的看法时,这个时候就很有必要去动笔撰写一份心得体会了。心得体会要抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰硕的联想。那究竟怎么开始写心得体会呢?以下是小编为大家整理的“月度感悟精选: 信息教学融合心得体会 ”,请收藏好,以便下次再读!

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下面由帮大家编辑的《月度感悟精选: 信息教学融合心得体会》。感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。心里都会有一些自己真诚的想法,感言是我们平时生活中不能忽视的存在。敬请浏览以下网页内容!

信息技术与学科教学深度融合,不仅是把信息技术作为辅助教或学的工具,而是强调要利用信息技术来营造一种新型的教学环境,以实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式,从而使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。在整合时决不能一概而论,应当具体问题具体分析,在实际整合中运用“学教并重”的教学设计理论进行教学设计,再结合各门相应学科的特点建构出多种多样、实用有效、易于实现学科课程整合的新型教学模式。

这次培训使我感触最深的是卢老师和张老师演示的两个教学案例,运用信息技术很好地将英语学科与信息技术深度整合,调动了学生的积极性。可见,信息技术与课程整合,并不是简单地应用课件进行演示的辅助教学,而应该是现代信息技术手段与课程的“融合”。信息技术不再只是演示媒体或工具,而应该作为一种基本素养无处不在。在课堂上不一定要有华美的课件展示,教师也不要过多地板书、讲授和满堂灌,而是把教师的“讲”让学生的积极参与活动所代替,使学生由“听讲”、“记笔记”的学习方式更多的变为观察、实验和主动地思考,以突出他们的主体地位,从而实现了把学习的主动权交还给学生的目地,在教师的引导下学生化抽象为具体学有所悟,而这恰恰是他们自主探究的结果。

在今后的教学中,我希望通过对“信息技术与学科教学深度融合理念”教学理念的理解与摸索,能够利用信息技术开一堂实践课。改变原来的教学模式,运用网络等教学手段,用信息技术来完成那些用其他方法做不到或效果不好的学习任务,呈现给学生一个交互化、信息化的课堂。

银行工作心得感悟(篇二)


生活中,我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动,此时,我们可以通过自己的感受写个总结。编写心得体会,可以与其他人分享,给别人启发的同时,也能丰富自己的知识。你知道怎样才算一篇好的心得体会吗?为此,小编从网络上精心整理了《银行工作心得感悟(篇二)》,欢迎你阅读与收藏。

经过在攀枝花农商行二个多月的实习,客观上来说,我对自我在学校所学的知识有了感性的认识,使自我更加充分的理解了理论与实际的关系,也逐渐的适应了我学生身份向职业人员的主角转换。我这次实习的主要资料是制度学习,储蓄业务以及基本的综合柜员操作。

首先来说,这次实习给我感觉最深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中,银行工作人员工作是那么的简单,每一天对着电脑悄悄键盘,再数数钞票就行了,我完全忽略了每一个工作都有每个工作隐形的工作资料。自从进入仁和营业部实习以后,我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素,营业部每一天的破钞都比较多,“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词,而捆钱,不管是困破钞还是困好钞都是技术活,尤其是捆小额破钞,更是令人烦恼的艰巨任务,而且如果在比较繁忙的时候,不论是整理破钞还是捆钱都得见缝插针的利用时光。

时光过去三个月了,但是此刻的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新,尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为规范的准则,是不可违背的规矩。不违不保证不出错,但是违背了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的第一天,主任就给了我一本信用社的制度读本,而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中,经过慢慢的领会与学习,银行工作的制度规范也慢慢渗入在生活与工作中。“一日三查库”是所有工作人员每一天务必的事情,而且也是我最紧张的时候,虽然每一天都在进行着这项任务,但是每每到时候差点尾箱,总会担心会不会出错,虽然至今为止还没有出现过错误。银行的工作不必市场销售,多了少了哪怕是一角钱都是大事(特殊的除外),这都说明了在操作的过程中存在着错误,是对工作完成度的否定。

学习的心得感悟(篇二)


当我们对工作有很多感悟时,坐下来动笔为自己写一份心得体会是很重要的。这样做能让大家形成思考的习惯,我们可以参考哪些心得体会呢?也许以下内容“学习的心得感悟(篇二)”合你胃口!希望对大家有所帮助。

一周的“企业纳税实务”实训又要结束了。在这一周的实训里,我们的专业知识又上了一个新的台阶。

这一周里,我们主要对“

①税务登记、领购、开具和保管发票;

②增值税纳税申报;

③消费税纳税申报;

④营业税纳税申报;

⑤企业所得税纳税申报;⑥个人所得税纳税申报;

⑦城市维护建设税纳税实务;

⑧印花税实务;

⑨城镇土地使用税实务;

⑩房产税实务和车船税实务”进行深入地学习,使我们既能掌握最新的理论知识,又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。我觉得“企业纳税实务”中的各项任务中所涉及的知识主要是“税法”+“财务会计”。我想,只要这两门专业课程学好了,扎好基础了,做这个实训必定得心应手。本以为,这两门专业学得还不错,可事实证明并非如此。比如:

将自产产品(固定资产)作为公司自用应做的会计处理为:借记“固定资产”,贷记“库存商品”、“应交税费—应交增值税(销项税额)”。到岸价=关税完税价格,组成计税价格只是应纳所得税额的计税基数,个人将其拥有的一项发明专利让渡给公司应属于“特许权使用费所得”。应该注意:“年终奖/12”(找税率),再计算应纳所得税额,应纳所得税额=年终奖×税率-速算扣除数;填写纳税申报表的填制时间;增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证,只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣,增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度,以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人,纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的,自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款,于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

在以后的成长道路上,我们还有更多的东西等着我们去探索,我一定会更认真地学习知识。俗话说得好:“活到老,学到老!”

在此,我想真诚地对尊敬的黄老师说一声:“黄老师,您辛苦了!”

销售工作心得感悟篇二


当我们有了一些新的体会之后,有时候我们也需要将自己内心的想法表达出来。写心得体会可以帮助我们更好地规划以后的计划和生活。如何写出工整漂亮的心得体会呢?为此,小编花时间整理了销售工作心得感悟篇二,希望能帮助到你,请收藏。

20xx年,我进入了天津飞亚铃木4S店做一名销售顾问,此后1年多的日子里在公司领导和同事的支持和帮忙下,我在自我原先的基础上上了一个大大的台阶。在刚刚过去的20__这一年中,经过不断的接触各类客户,慢慢了解了不一样客户的不一样需求,订单也是慢慢的增加,并且在待人接物上也有了很大的提高。

我谈不上有什么大的成功,工作却磨练了我的毅力和耐性,这是我最大的收获。虽然我的业绩还有待再提高,可我一向坚信经过自我的努力能够获得更好的收效。

在工作中,从更具体的地方来做自我剖析,我发现,我在以下方面还有所欠缺:第一,在表卡方面我做得不够好。由于没有足够重视三表一卡,在无形中造成了自我客户的流失,或者是和同事间有撞车现象,给同事也带来了麻烦;

第二,在接待客户时,有时候会因为手里同时处理几件事,而让客户等候时间偏长而造成客户有情绪波动,在谈价格的时候给自我带来困扰,亦或是客户询价之后,没能做到及时的跟进。

针对这样那样的不足,我认为作为销售,应当与客户打好关系,及时沟通,了解客户的购买意向,随时掌握其最新动态缩短与客户之间的距离。

其次,能够尝试经过各种方式开发新客户,如在58同城、赶集网等平台发布与个人销售相关的信息,或者是借助微薄微信等新型软件来传达出最新优惠等等的讯息来吸引客户进店咨询。

再次,坚持今日事今日毕,并在下班前做好明天的规划,这样工作就具有针对性,哪些事完成了,哪些事还有待改善,都一目了然,纵然第二天事情多,也不会找不到头绪。

最终,增强自我工作的主动性,做事情要分清主次,尽量不受外界其他因素的干扰。同时,还要多与同事沟通,学习他们的优点,弥补自我的不足。

心得借鉴: 清明心得感悟(篇二)


对于一些经历有很大的感触的时候,我们应当把想法记录到自己的心得体会里。好的心得体会在大多数时候都可以变成一本书。心得体会该如何撰写呢?经过小编精心整理,推出心得借鉴: 清明心得感悟(篇二),供你阅读参考,并请收藏本页面!

春风拂煦清明节,踏青祭祖念先人。每逢清明时节,不论是农村还是城市,客居他乡的人纷纷赶回家乡,缅怀先人寄托哀思,弘扬孝道亲情,唤醒家庭共同记忆。

清明节是中国最重要的传统节日之一,已有2500多年的历史,人们又称它为踏青节,祭祖节,扫墓节,扫坟节,鬼节等。除了祭奠祖先,缅怀先烈的习俗,许多地方还有放风筝,插柳枝,等习俗, 为节日增加了许多欢乐的氛围。

我生在农村,在我的家乡,清明节也有许多习俗。仍记得小时候,村子里有一个残疾但手巧的老爷爷,他住在离我家不远处的一个阴暗小房子里,房子里堆满了他扎的纸房子,纸电视等,堆的好高好高 ,长短不一的扫帚杆散落一地。我常常跟着爷爷去他那里坐坐,爷爷陪他聊天,而我就自己在旁边摆弄他扎的五颜六色的纸房子,很是精致。每临近清明节,老爷爷就开始忙活起来,一个又一个漂亮的 小楼从他那双粗糙而又灵巧的双手中完美编制出来。小楼虽多,但样式从不一样,还有那电视机,简直跟真的一样,有时候我差点戳下假的但又逼真的按钮,看我喜欢的动画片呢。

在清明节前,爷爷奶奶就煮一大块猪肉,买一些烧纸,用一张崭新的毛爷爷在烧纸上象征性地印下许多印子。清明节当天,一大早起来就看到门上插了柳条,桌子上放着爷爷奶奶准备的猪肉,水果和馒 头。爷爷奶奶在地上点两支蜡烛,拿出一部分印有毛爷爷印子的烧纸烧掉,说着话好像在和已故的亲人聊天一样。每到这时候,我总会感到异常害怕,但不久这种感觉就烟消云散了。

到了傍晚,晚饭前,各家各户都会在篮子里装上吃的,蜡烛,鞭炮,抬着在老爷爷那里买的纸房子,带着铁秋去坟地上坟添土。家乡的习俗,女人在清明节是不能去坟地上坟的。在我的记忆中,爸爸有 次带着年幼的我去了坟地,我只知道那是我记事以来唯一一次在清明节上坟。依稀记得我在太爷爷坟前瞌了头,没敢说一句话。

小时候的我贪玩成性,一般吃了晚饭和小伙伴一起玩好久才回家。但在清明节我出家门会有一丝害怕的感觉,好像离开家就失去了保护的屏障。我们称清明节为鬼节,据说当天晚上鬼魂都会来到人间, 但它们害怕红色的东西,身为孩童的我对这个说法深信不疑,每到这天我会穿上红袜子我才安心。但小伙伴们每每在我身后幽幽地说鬼来了的时候,我仍然害怕的不知所措。

清明节正是春风和煦,阳光明媚的时节,放风筝是一个不错的选择。我家的杂物间里仍然保留着一个破旧的爸爸给我扎的风筝,小时候爸爸教我放风筝的欢乐画面扔深深烙在脑海中。风筝飞在天空,我 们心中的烦恼也随之飞去。

除了放风筝,几乎家家户户都有一个自己编织的秋千。午饭过后,抱着自家的的秋千到树林里,绑在树上绑结实了。大人们坐在秋千上聊家常,我们这些孩子们就在空地上做游戏,玩够了,跑累了,就 坐在秋千上摇起来。

如今,我已上大学,远离家乡。小时候和小伙伴互相以鬼来恶作剧的日子一去不复返了。和小伙伴一起做游戏的画面也渐渐模糊。远居他乡的年轻人各自忙着自己的事业,有的在清明节也没时间回乡祭 祖,看看父母。如今的清明节的意义不仅仅在于祭奠先祖,清明节也成为儿女们回家看望父母的机会。

这就是家乡的清明节,平平凡凡的清明节。

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